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本学期,我有幸担任高20xx级文科和理科5班语文课的教学工作。一学期来,我以学校和年级的教学安排为纲,以语文高考考点为线,以提高教育教学成绩为目标,以培养学生学习语文的思维习惯为中心,认真履行岗位职责,努力地调动学生学习语文的热情,较好地完成了本学期的教学任务。现将一学期来的工作总结如下:
一、不断学习,努力工作
一方面,虚心向有经验的教师讨教,不断研究教材教法,提高自己的业务水平;另一方面,积极订阅各类教育教学杂志报刊,学习先进的教学理念,钻研各种教学方法,提升了自己的理论水平和实践能力。
在工作中,本人能够严格要求自己,时时刻刻以优秀教师为榜样,遵守学校年级的各项教学纪律要求,模范遵守学校的各项规章制度。关心爱护学生,扎实教学,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
二、充分备课,提高效率
上每一节课之前,我都要精心准备。因为今年所教的两个班学生都很好,因此要制定适当的教学目标,选择恰当的教学方法,提高课堂效率。备课时,认真查阅资料,弄懂每一个知识点,以保证知识的准确性。同时做到备大纲,备教材,备教法,备学生,依据学生实际和教学实际,写出教案,做到心中有数。紧抓教学大纲,把自己平时的'教学与考试紧紧相连。钻研高考真题题,做大量的习题,做到重难点一一突破,胸有成竹。能够照顾到大多数学生,争取让每一个学生听懂。
充分调动学生积极性,既注意全体学生,又尽量做到因材施教,向课堂四十五分钟要效率,课堂上,专心讲解,利用好每一分钟,调动学生的积极性,活跃课堂气氛。做到以学生学为主,以老师讲为辅,体现学生的主体地位。讲清,讲透,讲精,使学生在课堂上完成教学任务,消化所讲知识。
三、强化基础,抓好落实
抓好早读和辅导。每次早读和辅导都做到合理安排,给学生指定相应的背诵积累的内容和练习内容。狠抓基础知识的积累,主攻成语、语病、文言文基础等零碎的知识点。课后布置适量的作业,督促学生认真完成,及时全批全改,有问题及时反馈。对个别学生做到面批面改。对于学生提出的问题及时解答。认真辅导学生,并针对每个人给以具体指点。
有的学生总以为学语文,只要上课听听就行了,根本不必像理科那样做习题,这种想法大错而特错了。因为,考试毕竟还是以试题的方式来检验我们,而各个知识点只有融在题目中,才更有检验的意义。如果平时不加强训练,没有积累,到考试时必定会吃亏。所以,在教学的过程中我不断地强化学生对基础知识的认识,让学生认识到基础知识积累的的重要性。
四、真诚关怀,促进成绩
加大情感投入,让学生真切感受到我无微不至的关怀。一份投入将会产生十倍、甚至百倍的回报。课上给学生耐心讲解,和颜悦色,力争吸引住每一个学生,结合语文的特点,讲究讲课的艺术,做到声情并茂,让学生爱听、想听、愿意听,提高课堂效率,让学生喜欢上自己的课。课下关心学生,虽然不是班主任,但也要以班主任的高度责任心来对待每一个学生。关心他们的学习,关心他们的生活,协助班主任教育好每一个学生,使他们健康成长。
树立为学生服务的思想,和学生友好相处,平等的对待每一个学生,不歧视学生。对于学生在学习中出现的各种问题,耐心批评教育,帮助学生及时改正错误。利用课余时间找学生谈心,了解学生思想动态,体会他们的内心世
界。让学生在我的关心与教育下喜欢语文,积极学语文,努力提高语文成绩。
五、加强研讨,努力提高
在教学过程中,利用集体教研和备课的机会,和语文组的教师们积极探讨各种教学问题,聆听老师们的教学方法和心得体会,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,发挥学生的主体作用,尝试引导学生对知识点进行自主整理,对一些问题进行讨论,在和学生的讨论和交流中,师生得到了共同的提高。
六、正视自我,明确方向
在即将过去的一学期里,我全心全意的努力工作,不断的进步,也存在着一些问题。下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,尝试先进的教学方法,调动学生学习积极性,努力提高课堂教学效率;
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强写作训练,使学生形成基本的写作思路。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,并且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了团体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自我的人生路上,也应当印满一条自我脚步的'路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自我去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
先说优点吧!上课举手发言,不交头接耳。如果有听不懂的问题,会及时问老师,直到听懂为止。因此,我的各科成绩还算较稳定。当然,我还要继续努力加油!不能骄傲自满。
再说说我的不足之处。有时候不及时向老师交作业;上课做小动作,还坐不住;下课还和同学打架。
我决定,以后一定要改掉这些毛病,做一名优秀的学生。我还可以给同学们提点建议:为了减少压力,尽量让自己的妈妈少报点课外辅导班或者兴趣班。因为,我以前学习成绩特别好,可以说在我们班出类拔萃。可是,有段时间就退步了。就是因为妈妈给我报的辅导班太多了,找到导致这个结果的原因后,妈妈就给我减掉了一些课外辅导。很快,我的成绩又上来了。俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”学习是个漫长的过程,在学习的道路上,肯定会经历一些挫折,只要努力刻苦,就一定会取得好成绩。
以上就是我的'一点学习心得。同学们,你们觉得我写的学期总结好吗?好的话,就点个赞吧!
一、制定了一系列的补差方案:这些班物理成绩不好,基础较差,学生反应慢。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量做到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。
二、对学生的作业做到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。
三、课前反复研究教材,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对教材中的每一个知识点都熟练。
四、对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的'注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。
五、针对当前高考的特点。在注重基础考查的同时,特别注重能力的考察。在平时的教学工作中,特别注重能力的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。
六、采取抓两头的做法,让尖子学生吃的好,吃的饱。在平时的教学工作,让他们在完成全班必须完成的作业外,适当补充一些难度较大的习题,以便提高学生的能力;对学习比较困难的学生,让他们根据自己的实际情况,重在双基的落实。
七、学习习惯、物理能力的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中,要求学生必须认真听讲,作好笔记。做作业必须认真。作业批改后,必须认真纠正,并对典型问题作好记录。而能力的培养是长期教学的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力,空间想象能力,发散思维能力的培养。
这学期,我的学习成绩不如前几学期了,固然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。
半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我以为我的学习成绩已经可以了,究竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。
期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是由于我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。
今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、未几写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。假如我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。
现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显进步。
为了更好地回顾过去,展望明天。现做如下总结及规划
总结
一本学期在学习方面有了进步,虽然进步不是很大,但是克服了不爱学习的毛病,现阶段保证不挂科,在大二上学期进入中队前30%,争取得到奖学金。
二在工作方面在完成了半军管要求的前提下,在期末考试中带领同学取得了一个不错的成绩。
三生活方面在半军管制度的'熏陶下自理能力有所加强,不光是洗衣卫生简简单单的小事方面,而且是在离开家独立生活的过程中,懂得节约,懂得为父母考虑,懂得父母的艰辛。懂得在自己懒惰的时候提醒自己要加油努力。
规划
一爱保证不挂科的前提下进入前30%,获得积极分子名额争取早日入党。
二在工作方面努力使挂科人数减少,争取获得优秀班级称号。
三在生活上节约不必要的开销,攒钱。
四准备四级考试,初步了解公务员考试的相关要求。
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