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在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康发展
我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展
环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。
本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。
1)、在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、轻松的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人2)、激发创造动机,适时引导。创造动机是创造思维的动力,因此,老师要精心设计每项活动,使其富有趣味性,吸引幼儿学习,激发幼儿积极、主动的参与活动。如,在欣赏〈秋日私语〉活动中先让幼儿想象你看见了什么,你想怎样表达自己的感觉?带幼儿玩小树叶,观察叶子飘落的样子,引导幼儿创编动作,这样,边听音乐,边歌边舞,孩子们听着音乐拍着、跳着、敲着、打着,气氛非常活跃,幼儿的创造性得到了充分的发挥,音高、节奏、速度、力度,音乐素质和能力得到了提高。
三、教研工作
我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》,本班两位老师认真学习有关书籍和文章,针对本班幼儿特点,设计了《叶子飞舞》等活动参加学园的教研观摩,均深受好评。
配合柯老师的《让幼儿在音乐活动中获得愉快的情感》的课题进行研究注重观察了解,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。在教育教学过程中,我们提供的材料,给幼儿自由的空间。
四、家长工作
我班家长尊重、信赖老师,以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同,要求也不同。为了统一认识,统一教育,我班创办了家长园地专栏,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流。我班家长撰写的文章不仅多篇获奖,而且经常刊登在园刊《七彩桥》中。为使家长更快更好地获取新的教育信息,我班(园)开展了“家长会”、“家长开放日”、“元旦家园同乐”等活动,家长全部出席,积极参加
五、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。
今年5月31日是第__个世界无烟日,为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害的认识,我院于5月31日在河峪村乡政府前群众聚集的场所开展了健康教育宣传活动。
一、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。
二、开展义诊宣传:5月31日,组织我院医务人员共6名,举行了技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数约50余人人,散发宣传材料80多份,测量血压近80余人次,得到了广大群众的赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。
通过开展世界无烟日的宣传活动,使广大居民进一步认识烟草的危害性,认识到吸烟不仅危害自己,同时也危害其它人,进一步增强居民的健康意识、环境意识。此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果,达到了宣传的目的。
有声读物,本活动的先期准备已经结束将会在下学期陆续展开。“爱肝一生”关爱乙肝患者活动既上半年开展之后本学期以互动交流的形式先后在北京科技大学和北京工业大学展开,活动中我校大三临床学生张宇琼作为主讲人代替了教授的讲解,以自己的独特视角与广大学生进行了沟通,效果非常的理想。我们将会将此活动作为志愿者部的主要活动继续推广下去。
20__年即将结束,志愿者部本年度的工作即将接近尾声,但是在新的一年里我们会继续秉承:奉献、友爱、互助、进步的志愿者宗旨为广大学生搭建更加宽阔的平台,让更多的人参与到志愿服务中去,也希望更多的人能够热爱上志愿服务。
凡卡带着甜甜的希望睡着了。他梦见一个温暖的炕。他的祖父坐在炕上,用两条腿读着信.老母狗卡希丹卡和公狗泥鳅在炕上走来走去,摇着尾巴.
凡卡突然感到腿上一阵剧痛。他一睁开朦胧的睡眼,就模模糊糊地看见老板把他抱到院子里,绑在树上,用鞭子抽他。凡卡醒来的第二天是中午。他从哥们儿那里知道,老板回来发现柜台上的笔墨,他们的孩子哭了,方卡不知道。
从那以后,他们让凡卡做更重的工作,少吃食物。凡卡几次差点晕倒,但凡卡还是以为爷爷会来接他,救他.虽然凡卡写给他祖父康斯坦丁玛卡里奇的信已经寄出好几天了,但他祖父康斯坦丁玛卡里奇仍然没有来接他。
凡卡认为爷爷可能在来这里的路上。他爷爷能收到信吗?不,你不能。他的信既没有邮票也没有地址。但它还是相信他爷爷会来接他,他爷爷康斯坦斯马卡里奇会来接他。
直到有一天,他以为自己的爷爷疯了,彻底忘记了一切。连偷十几双鞋都不知道的人。之后被老板打得比以前更狠,但是因为老板太重,这样的孩子过早地失去了生命,失去了生命,失去了一切。
凡卡的死对他来说是一种解脱,他不会再挨打,不会再挨饿,不会再受冻。但他给后人留下了多少沉思。
大家好,在辞旧迎新的日子里,我们迎来了公司的年会,我是第一次参加康雅之家的年会,在这里发言,难以抑制内心的激动,当然啦,也倍感荣幸!我对于在座的各位兄弟姐妹们来说是一个新面孔,请先允许我自我介绍一下,我是来自贵阳花果园项目部的张连虎。!我自加入深圳这个大家庭一年的工作时间中,我感触颇深,有以下几个总结!
首先有几个好,来表达一下我的感受:
第一好,总的领导好!
第二好,司的领导班子好!
第三好,公司的员工工作面貌好!
第四好,公司的文化底蕴好!
第五好,公司管理好!
对于在**项目部的工作,一共承接了4个项目,包括山体公园主要做的园路景亭,仿塑木栏杆,目前已经完成80%。,广场的绿化及硬质景观已完成80%,商业街的室外景观绿化工程已完成100%,以及一个新项目,湿地公园的改造工程。
时间又给予我一次总结的机会,每一次进步都是在不断的反复总结经验或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时,结合自己好的工作经验,在对于贵阳片区的工作,我会尽的努力抓好,顺利为将来的项目进行更好的铺垫。
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