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个人工作经验总结大纲(范文六篇)

2024-07-22 01:07:48

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第一篇:个人工作能力总结

时光飞逝,岁月如流,转眼间这学期就要结束了。回顾这一学期,只能说是忙碌而充实。在领导的指导下、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定的进步,为了总结经验,吸取教训,更好的前行,现将我这学期的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好。最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作的积极,认真负责的态度,踏实的`干好本职工作。

二、教学的中心环节是上课

课堂教学是主战场,应充分利用,切实做到以教师为主导,学生为主体、教学为主线。以教学为平台开展对话,进入探索和研究,充分调动学生的主动性、积极性、创造性,加强师生间的信息交流与互动,让学生活动起来,把握课堂节奏,集知识性、生动性、趣味性一体,从而达到教学目标的完成。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应辅导,避免一刀切。对学困生进行辅导,首先让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。在此基础上再教给他们学习方法,提高技能,并认真细致地做好查缺补漏工作。

四、提升自己,丰富储备

1.全方面装备。要想成为一名优秀的教师,不仅要有自己本学科的专业知识,还需要多方面涉猎。这不仅是对自己的充实,也是对孩子们的负责。并且课堂知识的延伸,也许会更加激发学生们的兴趣。

2.提升基本功。当了教师以后,才发现原来自己需要学习的东西很多,欠缺的很多。就拿写字这一点来举例,当板书在黑板上时,自己都觉得不好看,何谈可以作为学生的榜样?因此我应该每日坚持练习,不断提升自己的基本功,毕竟“勤学如春起之苗,不见起增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”

3.不断磨练。契科夫曾说“困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”尤其是新教师,面对磨练时,应端正心态。因为这不是每个人都有的成长机会,只有在逆境中成长,才能飞得更高。

第二篇:个人工作总结及心得体会

雪野湖两天的会议结束了,但会议传达的思想,对我们的影响却是深远的。

第一天上午的会议任主任作了上半年的工作总结,总结了所里上半年取得的一些成就,同时对下半年工作做出了安排,上午的会议听得我们激情澎湃,同时为身为盈德人而感到骄傲和自豪。下午的会议可以称的上是我步入律师这个行业的启蒙课,第一次有机会听那么多有经验的律师分享他们用时间和阅历换来的珍贵的经验,真的是满满的干货,不仅会让我们业务能力得到提升,也会让我们少走一些弯路,在短的时间内做最有效率的事情,提升的最快。

第二天的拓展活动,更加展现了我们盈德这个大家庭的团结,我们的凝聚力。这正是我们律所,所需要的精神,心往一处向,劲往一处使。尤其在最后的毕业墙这个项目,在我们看来在短时间内根本不可能完成的任务,我们盈德大家庭发挥团结的向心力,十几分钟就完成了,不仅圆满完成,而且提前完成,这真的出乎了所有人的意料。为我们盈德大家庭点赞!

第二天下午的莱芜纪念馆参观,让我们身为中华儿女而骄傲。中华人民经过数年浴血奋战,才有了我们现在的和平生活。我们在享受现在的幸福生活的同时,不能忘记历史。

说实话,从走出校园到现在一直处于很迷茫的状态,不知道自己到底要从事什么工作,合适什么工作,自己的兴趣点在哪里。面临着毕业的压力,不想经历别人嘴中的毕业即失业的恐慌,所以,我选择通过校园招聘去公司做了一名法务。可是经过尝试我发现这并不是我想从事的职业,并不是我想要的生活,男怕入错行,实际上,女也怕入错行。我不想一开始作出错误的选择,而后,明明知道这是个错误的决定而不及时悬崖勒马。经过半个月痛苦的挣扎,身边的人也对我的决定表示不解,但我还是毅然选择了辞职。其实曾经想过自己只要有一份安稳的工作,而相对于律师这个职业,法务应该是够安稳的了,这也是签约公司法务的原因,尝试了之后明白自己不需要这样的安稳。由于工作原因接触到一些律师,让我对律师这个职业不再陌生,有一次跟律师交接工作,看到比我大不了几岁的小姑娘,能够以律师的身份独当一面,真的非常非常羡慕,想要自己有朝一日也能做到这一步。

感谢盈德,给了我这个机会接触到律师这一圈子,让我有机会成长为一名律师,让我有机会做到以前自以为不可能的奢望。

第三篇:个人工作总结

时光如逝转眼间我来到xx工作将近一年了。时间催促我即将告别,憧憬激励我在xx年开创事业的新高。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,现将xx年工作情况总结如下:

一、工作汇报

自20xx年月加入xx工作以来,我认真完成工作,积极将自己掌握的经验用于工作,同时努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。伴随着xx事业的蓬勃发展,特别是xx年又开展了等公益活动,我所工作的会务部作为公司形象传播的其中部门之一尤为重要。组织的每一项活动,主持人说的每一句话都代表着公司的形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于xx的文化底蕴极为丰厚,作为我本人刚参加xx的工作,无论从会务策划能力,主持风格,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导的正确引导和帮助,使我工作能力提高,方向明确,态度端正,对自己的发展打下了良好的基础。

二、思想汇报

20xx年是我真真正正感受到工作责任重大的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我已经通过我的工作努力探索和发现到工作的乐趣,也只有这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识请允许我用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个想在事业上成功的`人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。我相信通过努力,我能够很好地运用我所掌握的知识和发挥我的潜能。

20xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高策划、主持能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。

三、主要活动及成绩

1月,学习营销模式,了解xx文化底蕴,如饥似渴地读完了《思想力》,收获颇丰,迅速将自己的工作状态调至xx的营销节奏,参与洛阳公司大型活动的策划、主持

2月,调入xx集团河南省公司,负责河南省二级市场会务管理工作,任会务部门主管,承接总部孝心工程方案,策划联谊活动方案并亲自在二级市场推广,配合二级市场开展孝心工程的启动及孝心进社区后续活动

3月,除继续帮助二级市场启动孝心工程外,策划了父亲节、端午节、建党节、大连国际节活动会议营销方案,内容涉及会前资源的收集,会中流程、串词,会后售后服务等细节问题,并在河南二级市场推广

4月,在炎热的夏季,保健品销售进入低销量的季节,河南省公司会务部策划了以主推提升企业形象和文化形象的方案,包括纪念抗日战争胜利活动、世界人口日活动、“生命健康和谐”主题活动和迎建军节活动等

5月,设计为爱国主义宣传月,为了热烈庆祝抗日战争胜利周年,拉近与老年朋友的距离而开展了一系列活动,极大地提高了xx的企业形象,为销售做了良好的伏笔,同时,结合开展七夕情人节“执子之手与子偕老”精品联谊活动,拉近与顾客的距离,促成销售

6月,伴随《疯娘》即将来到河南公演,策划了一系列小型活动宣传《疯娘》,作为孝心工程的一项内容,极大地渲染了珍奥的企业文化和公益形象,同时结合教师节、中秋节策划大型活动方案进行销售

7月,国庆节,重阳节是十月的两个重要节日,也是xx的销售契机,针对两大节日策划精品联谊活动方案并推广,开始打年底的促销战役,通过大小会议活动提高销量

8月、主推周年店庆活动,各二级市场根据地方特色,围绕“店庆”开展会务活动,通过为xx过生日,结合为老顾客过生日,达到宣传企业,提升企业形象,促成销售的目的,效果明显

9月、承接总部xx部长“辉煌九年真情见证”DDxx集团九年大庆活动方案,通过开展老顾客答谢活动,新老顾客家庭联谊活动,员工答谢餐饮活动以及大型庆典活动,前期签单,庆典现场提货的方案把河南xx秋冬战役推向高潮。通过xx集团九年大庆活动带领顾客和员工回顾xxxx年的辉煌,共迎新年,策划迎新年活动方案,展望更加美好的未来,为来年的销售工作夯实基础

总结一年的工作,河南省公司会务人员不但作好了会务策划工作而且担当二级市场的会务推广和主持工作不辞辛苦任劳任怨工作能力的到了领导的肯定尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我也将更加努力地通过多方学习,提高策划能力和主持水平,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为xx的发展做出更大更多的贡献。

第四篇:个人工作总结及心得体会

熊熊燃烧了8天的广州亚残运会圣火终于熄灭!

20xx多名运动员,8个日日夜夜,用顽强拼搏谱写一曲曲生命交响,用不屈精神绘就一幅幅***画卷。他们用实力向亚洲、向世界展示自己、证明自己:精神兀立,超越自我。

一个个感人的瞬间,一幕幕激动的场景。国籍已不重要,胜负置之度外。这场令人震撼的运动会中残健共融、共享、共赢,散发出璀璨的人道主义光芒,是广州亚残运会留给世人永恒的精神财富。

亚残运会期间,场内有2.5万名来自国内外的赛会志愿者及50万名城市志愿者投入服务,为赛事提供从礼宾接待、语言翻译、安全保卫、医疗卫生等志愿服务;场外有志愿家庭,他们参与陪同残疾人朋友观看亚残运比赛、游览新广州、走进工疗站探访残疾人……他们以平等、尊重、真诚的心态进行服务,保护残疾人的隐私,顾及残疾人的尊严。场内场外互动,爱如涓涓细流,四面八方汇成爱的海洋,温暖着冬日的羊城。

亚残运会,让健全者得到启示,鼓舞精神。从比赛激烈、精彩程度上讲,亚残运会或许不及亚运会,但是,残运会却更能体现人类对自身健康的追求,更能展现精神的力量。许多观看过亚残会的观众对运动员超乎常人的拼搏精神发出由衷感叹,并省视内心。这对健全者无疑是一种更高层次、更加深刻的精神激励。

亚残运会,让残疾者得到关爱,有力前行。可以说,历史给中国一个机会,给全亚洲残疾人一个机会,让亚洲和世界了解、认识、理解、关爱这个特殊群体。可以说,如果没有这样的机会,或许我们对他们的疾苦不会有如此直观的感受,对他们的需求不会有如此真切的体会。

中国有8300万各类残疾人,他们就生活在我们中间。近几年,政府通过加大投入,提高了残疾人的康复、教育、就业、扶贫、无障碍等保障水平,改善了残疾人的生存状态和生活状况。毋庸讳言,残疾人群体目前仍然是最困难的群体之一。能够代表中国残疾人参加亚残运会的幸运儿毕竟只有区区数百人,更多的残疾人仍面临着种种健全者难以理解的困难,可以说,场外的残疾人,更需要我们投去关爱的目光,付出关爱的行动。

广州亚残运会结束了,但关爱没有结束。许爱一个明天,让我们携手共创。

第五篇:个人工作经验总结

光阴似箭,岁月如梭,一年匆匆而过。为了进一步提高教学质量,取得更好的教学效果,对一年来的教学工作进行总结和反思。

一、积极主动靠兴趣

俗话说得好:兴趣是最好的老师。我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。在教学中,我们坚持面向差生,紧贴课本讲课。讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。教法上采用小步子,步步到位的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能学好化学。学生对一门科的兴趣来源于对老师的兴趣和对学科内容的兴趣。首先教师要注重自身的形象和内在的修养,让学生觉得可亲可敬。在言行上觉得你诙谐幽默风趣想和你亲近;在学术上治学严谨学识渊博值得尊敬;在学习和生活上对学生关心像益友更像父母。其次要及时尽量展示学科的魅力,通过设置合理的情景色彩让学生领悟体会化学与文学,化学与艺术,化学与生活,化学与社会,化学与环境等等的密切关系,充分激发学生对化学的兴趣,调动学习化学的积极性。

二、慎终追远重基础

俗话说:开头是成功的一半。认真分析学生课堂课后反馈中的问题,与他们是否准确理解和掌握基本概念、基础知识和基本技能有很大的关系。针对学生掌握的情况,及时调整教学的节奏和频率,避免了至少减少了学生消化不良的情况,减少差生面,使学生始终保持学习化学的兴趣和热情。因为在教学中狠抓基础知识,就是抓化学课本知识,力求每章节每单元过关。由于学生的学习能力不同,学习基础不同,学生对化学知识的掌握能力,接受消化能力差异明显。因此针对不同学生因材施教,分层教学,提高课堂教学的实效性,尽量降低落后面。

三、能力提高重过程

俗话说:听过不如见过,见过不如做过。说的就是过程的重要性。例如化学用语是中学化学学习的重点和难点,使用化学用语的技能就要给学生充分的时间,按一条线元素符号―离子符号―结构示意图―――电子式―结构式―化学方程式等等,进行分析、理解、对比来突破难点。再如氧化还原的学习,给学生充分的时间,在讨论分析总结的'基础上得出升失氧还―降得还氧的口诀,而不能直接告诉口诀。对于勒沙特列原理的理解和应用更是个难点,要反复的让学生体会平衡移动的精髓,在化学平衡中体会,在电离平衡中体会,在水解平衡中体会,经过多次不失时机的反复感受,化学思维方式逐渐渗透入每个学生的意识中,能力自然就提高了。在教学中不能轻过程,重结论,机械的应用,死记硬背结论,轻视获取知识的过程和解题思路分析;而应该重视学习的过程,让学生掌握学习化学的基本学科思维方法。

四、化学真知重实验

俗话说:实践出真知。化学是一门实验学科,离开了实验就谈不上学习化学了。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,所以在化学教学中要抓住化学这门课的特征,通过实验教学激发学生学习化学的兴趣,帮助学生提高科学素养,形成化学理念,获得化学知识和实验技能,从而提高化学教学质量。事实上,不管学生化学成绩好不好都对化学实验很有兴趣。利用这个优势引导学生观察分析实验现象,培养学生观察能力和分析能力,让学生在实验课上要勤动手多思考,善合作多严谨。通过海带提碘的实验过程,体会生活与化学的关系,增强化学学科的人文性。通过气体制备实验的设计,体会设计的技巧严谨,增强化学实验的科学素养。多提供学生动手的机会,让学生体会实验探究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

五、考好成绩重复习

孔子曰:学而时习之,不亦乐乎。做好期期末复习工作的好坏,是直接影响通考的成绩,所以期末复习工作,我们能做到有计划、有目的地进行。每个阶段,我们要复习什么内容,都做到心中有数,复习的练习题、测试题都严格筛选。对不同层次的题目进行辅辅导和练习,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,适应通考题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,常利用中午课外时间给他们辅导,为提高通考的合格率,我们不断耕耘。同时,对于学生作业我们基本上做到全收全改,做好每次测评工作。从反馈回来的情况,及时了解学生对知识掌握的程度,做好辅导和改进的调控工作,为全面提高统考成绩而不断地进取。

第六篇:个人工作能力总结

20xx年是我个人在学院这个大家庭的第二年,也是我作为大学教师的全面起步之年。20xx年,学院的新校区全面启用,全体教师开始了在新校区工作的崭新生活,我个人也在这一年完成了入职以来的考核阶段,正式成为了教师队伍的一份子。通过20xx―20xx学年下学期两个专科班级教学的锻炼和积累,学部领导在20xx年对我给予了充分的信任,开始按照一名合格教师的工作量给我分配教学课时,使我感到极大的信任感和成就感。回顾20xx年,既有一定的成绩,同时也伴随很多应该改进或者改正之处。主要包含以下几个方面:

首先,教学工作方面。20xx年度本人共承担了20个班级,合计300课时的教学任务,基本上完成了既定的教学目标,整个教学过程比较顺利,与同学之间也建立了一定的师生感情。但同时也暴露了不少的问题:第一、对教材内容不能熟练把握使用,存在“心虚”的状态,这也直接成为了在课堂上不能与学生进行充分沟通的原因之一,20xx年度进行的课堂教学比之前承担的课程有直接的显著变化,其中一个是新校区的启用增加了以往没有的大型教室,可以实现两个自然班以上的合班,之前都是进行一个自然班的单班教学。合班的教师扩音设备很难达到理想的效果,而且讲台的位置距离第一排上课同学的位置相对较远,这样如果教师只停留在讲台上就与学生们形成了两个相对较远难以互动的空间。很多有经验的教师都采取到学生中授课或者将讲台移至学生课桌之前的位置,这样就能够清晰的把握上课时学生的动态,但由于对教材内容不能熟练把握使用,课堂讲授时需要依托教案,所以不能脱离讲桌使用这些方法,直接导致与学生互动效果减弱;第二、课堂管控能力较弱。相当一部分学生对公共必修课缺乏学习热情和兴趣,这就直接导致这些同学在课堂上利用手机进行与课堂无关的活动或者其他影响自身和他人学习的情况,这一年以来对这一情况控制的不是特别到位;第三,教学计划调整不及时。在教学过程中会出现一些影响教学进度的情况,比如因为校区搬迁等原因导致安排学生实习和原本发布的教学日历上的不符合,但这一情况在教学进程逐渐推进的过程中找到了得以解决的方法,个人编制了一个个性化的教学进度检视表,通过检视表相对完整的反映出每个教学班级的教学过程,并且方便进行调整。

其次,科研教研方面。本年度本人共有五篇撰写的科研类文章得到发表,同时在吉林省党校报上发表了一篇第一作者的合撰文章,同时,成功申请了吉林省质量技术监督局标准院发布的标准制订课题,基本上完成了年初制定的研究计划。但在教研方面虽然有一定的思考并撰写了一些文章,由于水平和教学经验方面的限制,没有得以发表,因此也没有切实的检验自己的教研思路和水平,需要同前辈教师进行进一步的探讨。无论是科研还是教研方面,都要进一步加强学习,提高研究水平。

总体来说,20xx年有一定的成绩,也有很多的问题,在新的一年里,我会更加努力,总结和发扬工作中取得的经验,针对自己发现和他人指出的其他问题,制定有效地整改方案,在20xx年的工作中进一步的成长。

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