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大一下学期综测表个人总结

2024-07-05 22:52:21

千文网小编为你整理了多篇相关的《大一下学期综测表个人总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大一下学期综测表个人总结》。

第一篇:大学生综测个人总结

大学的生活并没有自己想象的那么美好,充满了苦涩,它将成为自己永远无法抹去的记忆。可以用一句话来形容吧:迷茫的开始,又迷茫的结束。

自己的前三年已经不值得自己去总结了,因为它已经深深地烙在了自己的心理,那不仅仅是一个个教训,更是耻辱。细想想自己早点离开多好,自己付出的是人生最宝贵的几年时光,仅仅为了所谓的文凭。最近自己一直在读书,感受挺深的。 看看那一个个例子,使自己深深的意识到,对于一个成功者来说,自信是多么的重要。我们活得很累,因为我们的眼里的东西太多。我们太在意别人的评价,却忽视了自我,自己的心声无法得到很好的表达。

人生的路都是自己走出来的,也可以说是不断的选出来的。人生的路口有很多,其实没有明显的好坏之分,关键是走下去,而不是原地踏步。

其实,最令自己担忧的还是身体,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比较懒,上个学期自己开始每天锻炼半小时左右,基本上可以坚持下来。当然,中间也有不少天由于特殊情况而不得不取消。

我觉的大四自己最重要的收获是自己又开始了思考,尽管很多事并没有成功。我相信自己可以在不久的将来取得再次的成功。因为自己又有了斗志,又开始了自己的思考,而不是消极的生活。

将来走上工作岗位后,我将一如既往地努力,为了实现我的目标而奋斗不止。

第二篇:大学生的综测个人总结

生活的最终目标是生活本身。赫尔岑在《往事与随想》中这样讲到,我倒觉得工作的目标是工作本身,意思是我们工作的目标就是将工作做好。现在我是网络社区学生会的一员,主管计算机学院班级博客。加入社区学生会时间并不长,可受益匪浅。

一、积极参加社区学生会工作

一个活动的开展,少不了组织者,也少不了参与者。在这过去一年的时间里,我把握每一次的机会,自己参加到社区学生会的活动中并组织班级同学积极参与寝室文化节系列活动,也有部分同学获得了相应的荣誉。

主要活动经历如下:

1、于20xx年上半年参加“20xx级文明形象大使”(后更名为文明宣传大使)的选拔活动,最终荣幸的成为文明宣传大使团的一员。工作至今,参加了每一次会议,参加了“感恩的心”手语表演活动拍摄,写一些文明活动企划、标语,在暑期与同学共同在吉林省白山市开展了以“城市‘美容师’生活保障问题”为主题的问卷调查,以此为暑期开展文明活动交上了一份答卷。前段时间在博客上发表了过去一年取得的成绩以及工作情况总结。顺利完成了―xx学年文明大使的相关工作,这一年里可能跟老师的沟通还不够,希望在接下来的工作有所突破。

2、作为班长组织班级同学开展了以“好好安放我们的青春”为主题的“20xx―夏系列主题班会”,并在最后的评比中获得了二等奖。

3、组织同学参加第三届寝室文化节系列活动:“寝室手抄报比赛”、“感恩短信大赛”等活动,并有部分同学获得了相应的荣誉。

二、社区学生会―网络社区学生会工作

一次偶然的机会,我加入到社区学生会这个大集体中来,我成为了网络社区学生会的一员(原负责计算机学院和环境学院,改组后主要负责计算机学院)。

日常固定工作为:

1、检查各班班级博客。

2、统计检查结果并发到相应的博客评论处。

3、转载相关日志。

工作看起来并不多,但使用博客开展工作是一种新兴的工作形式,并且是首次在沈阳化工学院开展开来,我们应该发现问题,并及时讨论解决,不断壮大我们的博客,提高工作效率。在这一段时间的工作中我发现以下问题,并用自己的小办法暂时予以解决。

主要问题如下:

1、博客博友管理并不尽如人意。

分类中既有按年级分类,也有按各个学院分类,而网易博客的好友归类却只允许有一项,我在各个分类中找到个别零散在别的分类中的我负责学院的班级,并将它们放回计算机学院分类中。还有计算机学院共有25个班级,目前好友列表中仅有13个班级,我在检查博客过程中添加它们为好友,可一段时间后有些班级还是没有回复。可见部分班级并没有引起充分的重视,这是一个首要问题,并应想办法尽快予以解决。

2、留言回复不及时。

问题的一个例子是原来错将经管学院信息管理专业归到信息学院中了,信管xx01的同学在博客留言处留言“信管专业是经管学院的一个专业,并不是信息学院的,请修改博客分类。”我发现分类没改,便将其改了,并回复“分类已改,谢谢提醒”。我个人觉得这样的回复,会使对方有一种温馨的感觉,方便我们以后工作的开展。

3、引用日志时,日志在博客中显得比较乱。

我觉得应该在对方的日志标题前加上班级,如:“引用感恩系列主题班会”改为“引用材化xx01班感恩系列主题班会”。这样显得更加醒目清楚。

以上是我在这段时间的工作中发现的问题以及一些小小建议。工作时间不长可我真的有用心去想用心去做。在此,我申请成为将来主席团中的一员,或许现在大家都还不是很了解我,但是我相信,只要做的好,工作做得出色,老师、学长们会赏识我的,我会尽自己的所能往那方向靠近,目前会做的还是要做好本职工作,这才是我应该做的。希望老师能给我一个机会,我会很用心地去做的。

第三篇:大学生的综测个人总结

尊敬的辅导员:

20xx年XX月号,我和爸爸背着不怎么重的行李来到了学校。行李很轻,但是我的心情却相当沉重。想起刚才在路上接的那个电话就觉得烦,好像是什么这所学校的学生打的招生电话,问我什么时候能到学校,我本来就不情愿,所以也是很不耐烦。有一句没一句的回应着,对方还好像很生气,说什么你能不能说话声音大点啊。我也只是苦笑。

终于,我站在了校园里,看着来来往往的匆忙的人影,我在寻找,寻找我想象中应该出现的大学校园,当然现实还是现实,怪只能怪自己不争气。看着和我一样带着满脸青涩的同学很友好的过来帮我提行李。我的心情在悄悄的变化,带着满脸的迷茫,好奇的,小心的跟着帮我提行李的同学一块儿向那个我将要住上几年的宿舍走去。

终于开学的一切烦琐的事,被我和爸爸还有热情的同学门一股脑全办完了。和爸爸道别后,就回到了宿舍,躺在刚铺好的床上看着白白的墙。一辈子就这样了,这3年又要荒废了……心里在不停的哀声叹气。我的心情之所以这样糟糕,是因为我成绩太差来到了这所大专而且还是补录。在我们老家街坊邻居很多都认为上这样的大专,等于浪费青春。所以我一直也是这样认为的。所以我真的很不情愿来上学,就想着和朋友一块儿出去闯荡,不管结果会怎样。但是爸妈并没有因为我那时的幼稚而生气,只给我留了一句话: “上完这3年,你想去哪去哪”我就是带着这句话来上学的。

开学第一天,辅导员和班上的同学为我们新到的补录生开了个欢迎聚会,从始到终我都是全力配合同学们,想做一个可有可无的人,陪他们一起快乐着。虽然有些事以前没有经历过,但是,也觉得没有什么新意。晚上回到宿舍,蒙着头什么都不想去想,大学的第一天就这样过去了。

一直到一星期之后我觉得我在悄悄的变,我开始发现这所让我提不起精神的大学,其实有很多很值得我去探索的地方。就比如说我的辅导员谢老师,每天早上都会组织我们在清晨的校园分享,唱歌,跳舞等等。这是以前从未经历过的,突然间让我觉得大学其实很独特。这时候我也终于把辅导员的电话记了下来,这才发现开学第一天的时候原来是我的辅导员谢老师给我打的那个电话……

还记得第一次上段老师的课,让我第一次感受到了大学的气氛,我也在不知不觉间重新学会了认真听讲,三年来第一次又重新觉得听老师讲课这么有意义,连我自己都不相信我会这样静下心来认真的听老师讲课。不单单是段老师,马老师讲课也是同样生动,而且也很会调整课堂气氛。我觉得老师讲的很多知识都很切合实际,对我也是非常受用。迎合班里活跃的气氛,我发现我真的变了。变得充满信心,变得充实起来。

开学没多久,班里就开始竞选班委,我带着和刚来时截然不同的心情,信心十足但是异常紧张的心情,参加了竞选。虽然结果很现实,但是我觉得,我一直在慢慢的进步,所以我并不会气馁。

后来,我陆陆续续的参加了很多活动,有班里举办的羽毛球比赛,聚香缘服务生实践,以及系篮球比赛,院学生会竞选,校60周年华诞等等。渐渐的融入进了这个充满热情的班集体。学习积极性日益提高,集体荣誉感逐渐增强,对生活也充满了信心,对未来也充满了憧憬。就这样半学期匆匆的过去了,但是他给我留下了美好的回忆,使我的人生观发生了很大的改变。我相信未来会更好,让我们一起加油吧!

第四篇:大一下学期的个人总结

大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。对此,希望同学们戒骄戒躁:

首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神。大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急切地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14、4%,良好率为53、2%,通过率为93、9%;到期末时,优秀率为12、1%,良好率为48、5%,通过率为93、9%;到大一下期末时优秀率为36、4%,良好率为75、8%。不能说这不是全班同学共同取得的`进步。

同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。

大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一便开了一门理论性极强的专业课;无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93、4%的通过率。

另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流;主题班会和一次我的读书时代;特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78、44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!

第五篇:大一下学期个人总结

大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就一年过去了。回想这一年来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到中国民航大学这个新的学校,感受一种新的教学,我倍感荣幸。在这里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我学习,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自我感兴趣的乒乓球,计算机,篮球。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

大一一年我把精力主要放在学习上了,虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处,但还是在好好学习。就这样大一下学期大部分时间在学习中度过了,学到了很多,但也感觉失去了很多,似乎把太多的时间用在学习上了,虽然年终综合测评成绩还算不错,排在年级第十九名,但是心里还总是缺少点什么。

在努力的提高学习成绩的同时我也注重丰富自我的课余生活。在这一年里我积极参加了学校组织的数学竞赛英语竞赛等,虽然没能取得什么特别惊人的成绩但是我体会到了这一过程给我带来的快乐……在社团组织的各项活动中我都积极地参加,在参加的过程中我结识了许多朋友,并建立了深厚的友谊,在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。于此同时在自我的社团中也是积极认真地干了一年,又过辛酸也有过欢笑,和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中我体会到了什么是团队。

在班里我感觉和同学们的关系处得还不错,和每个人都建立了友谊,大家互相帮助,有困难一起想办法,使我感受到了家的温暖。

在个人成绩方面曾获得了校级的优秀团员称号,虽然不怎么值得夸耀,但它却是我在过去的一年了同学给我评价的一个证明,我会好好珍惜,并以此我争取更大成绩的起点,希望自我能飞得更高更远。还有就是不久我也就可以去上党校学习了,心里更是美得开了花……

回望身后这一年的脚印:有大有小,有深有浅,有虚有实。突然,豁然开朗,心也明净了许多:过去的一年里,我有过太多的不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次失意和自卑,一次又一次错过机会。如果,我能少些失意和自卑,我的学习成绩分数,可能就不仅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住几次机会,参加什么演讲下棋比赛,可能,我也可以在总成绩上多加上额外得奖分----我今天就不会又多了一个“一等奖”的遗憾!

但是,不管是遗憾还是满足,是失意还是得意,是自卑还是自信,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我的人生一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态----展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

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