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本人于20xx年9月参加工作至今,先后就职于园林施工企业和园林监理企业,担任园林施工技术员、园林工程现场监理。我十分珍惜自己的工作,无论在哪个工作岗位上都勤勤恳恳,努力工作。
本人深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术,才能在企业、部门中立足,本人目前所从事的工作中不断学习,坚持立足本岗,刻苦钻研专业技术,努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识,不断进步,做到理论联系实际,以适合日益发展的事业需要。
热情地投入到工作岗位中,积极向各位同事学习业务技术,学习相关业务技术及有关规章制度。从熟悉图纸,到具体问题的解决都本着认真负责谨慎的态度。
从参加工作尤其是任助理工程理师以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的园林专业,进入南京风景园林工程监理有限公司工作后,我被分配到工程部,主要从事园林工程监理工作。目前我不仅能熟练完成园林绿化工程的现场施工管理,还能熟练地完成园林绿化工程预决算工作等。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、态度端正,严谨科学。
搞园林绿化工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业者,而对着焰热的夏日和连绵不断的秋雨,都要不懈地工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的,虽说景观和绿化谈不上搞科研,但是也要仔细推敲图纸,测量和定好搞绿化区域,属话说“差之毫厘,失之千里。”
二、小心推敲,认真求证。
园林工作属于一种“确、细、精”的工作,要明确自己的工作区域,景观和绿化要搞得细致,精湛。要做到这些,首先要从审图开始,开工之前就要做这一步的工作,要了解图纸上显示的绿化区域与现场有没有一致,种植的植物品种是否存在习性上的问题,如把阴生植物设计在阳光较强的地方,或者相反,还有要注意设计的苗木规格在市场是否能找到,或者有些设计的漏洞,种种图纸上显示的问题要及时反映解决,这样工作起来才得心应手,再次可以参照别的施工图纸,例如,种大树时,可以参照园建的'标高图,这样有利于种树的完成标高和日后的相符,也就可以控制种大树的深浅,还有平整场地的造坡,可以参照给排水的排水井分布图,要根据排水井的分布来决定土坡的排水方向,有利于绿化地日后的排水通畅,所有的每一步都非常关键,所以我们要把“小心推敲,认真求证”。的工作态度时时刻刻放在心上。
三、不断进取。
与时俱进在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习,进取,总结经验,总结出属于自己的经验,在工作的八年多以来,我除了在工作中不断进取,学习,创新,不断地提高本职业的,知识和操作技巧外,还参加了各种各样的培训班,学习班,如:cad、3d、photoshop、造价等。随着社会的进步,时代的发展,我们要不断升值自己,让自己在这个竞争的社会处于不倒地位,与时俱进,施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化,我们只有适应、征服,创造才能不会被社会所淘汰。这些年虽然在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到设计、开发及项目管理工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为项目组中能够独当一面的员工。在工程施工的过程中,我能及时总结施工经验。先后独著了《现代园林施工中的反季节栽植》、《浅谈施工项目成本控制》等论文。
通过这些年的工作与学习,本人觉得符合任职条件,申请晋升工程师,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。
以上是我近几年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做得更好,使自己的专业知识和技术能力得到进一步的提高!
20xx年我们将始终秉承“信于人,忠于事”的宗旨,坚守“我们做得更好”的承诺,调水中心监理项目部将根据业主与监理单位签订的委托监理服务合同的要求,以全过程、全方位、全天候的优质监理服务,使监理工作完全达到委托监理服务合同和监理规范的各项要求,保证监理工作系统化、规范化、标准化和科学化的同时,严格监督承包人履约,使承包人在施工合同中的承诺得以全面完整的实现。即实现工程预期的质量、安全、工期、费用控制目标。
一、质量控制
1、严格控制施工方的质量保证体系,监理过程中重点监督承包单位开展“三检”工作,确保在健全的质保体系下进行施工。
2、严格审查各分项工程施工方案,争取主动控制。
3、严格控制原材料质量。
4、严格控制过程施工质量。
5、强化验收控制。
二、进度控制
在工程项目施工过程中,我监理部根据承包单位申报的周、月进度计划,随时检查和记录实际进度完成情况,以此作为实施进度和批发工程进度款的.依据;随时了解施工进度计划实施中存在的问题,对所存在的问题协助其解决;坚持召开每周工地例会制度,对施工进度进行动态比较,发现偏差及时要求施工方按照周、月、年进度计划逐旬逐月调整,确保进度计划和施工实际进度一致。
三、投资控制
对于投资控制,监理人员首先对工程施工图纸、施工合同、工程设计变更等进行全面熟悉,明确费用最易突破的部分,严格把关各类费用签证,对各类费用签证做到实事求是。
四、安全管理
增强安全监理工作力度,做好安全监理的日常巡视工作,发现问题必须要求施工单位立即整改或限期整改。落实安全检查制度,督促落实安全事宜,杜绝各种安全隐患。继续坚持周一安全联合大检查制度,检查后签发安全监理工程师通知单,并跟踪落实整改情况;
五、监理内部管理措施;
1、对监理人员进行细化分工、明确责任,各分项工作都有主要责任人。
2、春节后每天将召开班前碰头会,汇总昨天的事项及存在的问题,安排今天需落实的工作。
3、每天下午安排一个小时的时间进行专业知识学习,以提高监理人员的专业技术水平,增强质量意识及监理的责任心。
4、加强对监理内业资料的管理,内业资料整理要及时、准确、清晰、工整、齐全、规范,确保内业资料顺利归档。
六、合理化建议
1、建议在主体施工前确定外装施工图设计,以便在主体施工时及时预埋,以确保工程质量和埋件的安全,而且预埋件比后置埋件要节约资金。
2、建议尽快确定酒店运营管理单位,确定酒店运营管理单位后才可以确定内装饰设计方案。在主体第二阶段验收前完善室内精装施工图设计和弱电深化设计图纸,并及时确定精装施工单位完善精装样板间。以确保工程施工的连续性,确保工期目标和工程使用功能。
七、结束语
在来年的工作中,我们将加倍努力,认真做好监理服务工作。我们有信心,也一定能完成山东省调水工程技术研究中心工程建设项目的监理任务,为山东省调水工程技术研究中心做出应有的贡献。
本人自20xx年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、职业道德方面
我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育 魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。
二,教育教学能力及成绩
1、 任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。
在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在20xx年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20xx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在20xx年市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。
3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx,20xx、20xx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。
几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
本人于20xx年7月毕业于山东科技大学电气工程及其自动化专业,同年同月进入盛安建设集团有限公司,时至今日,已有5年了,回顾这5年来的工作,我先后参与的工程包括热电工程、化工工程、石油化工工程及水泥建材工程等。每一个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这5年中,我已从有一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的施工技术人员。
20xx年8月至20xx年12月,我调到盛安一项目山东金顺达热电工程任电气仪表施工技术员。此工程包括1台12MW凝汽式汽轮机及相关配套的设备、工艺管道及全厂的电气、仪表工程。在工作中,我深入生产安装第一线,白天与施工人员共同解决施工中的难题,与业主方专工协商施工进度,这为我全面掌握工程进度、及时调整工程进度作业提供了强有力的保证;晚上我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的数量,确认施工位置的准确度,力争避免不必要的返工及造成材料的浪费。每天我坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向工程项目经理汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合施工作业人员,遇到不能解决的技术难题,我向业主方有经验的专工请教,向公司质量技术部咨询请教。20xx年10月,工程进入试车阶段,倒送电、电机单机试车、烘炉煮炉、冲汽机、发电机并网、柴油发电机组备用自启动,这些工序对于我来说都是全新的,但我没有退缩,更加努力的工作,天天跟
着调试人员了解工程进展情况,提出自己的进度建议,及时联系业主专工检验本道工序的成果,为下道工序做好必要的准备,保证工程进展按照试车小组的提出的试车计划有条不紊的进行。20xx年xx月,汽轮机一次冲转成功,发电机组一次并网成功,预示着努力工作的回报,当看着施工人员欢笑的脸上洋溢着自豪,当看着业主方专工及领导们高兴的脸上透露出满意的时候,我知道我和我的工作已经得到了他们的信任和认可。
20xx年12月至20xx年xx月,我调到山东辰龙热电工程任电气仪表施工技术员。该工程包括一台75t流化床锅炉、1台12MW抽气式汽轮机及相关系统的设备、工艺管道、电气仪表安装。有了金顺达电厂的施工经验,对于这个工程我更加充满了信心。75t的流化床锅炉电气仪表的施工对于我来说是个重点也是一个难点,尤其是仪表的测点的开取,在仔细阅读仪表流程图后,我在笔记本中把锅炉仪表系统的每一个测点都记了下来,每开取一个测点,我就去现场核对并在笔记本中做出标记,这样下来,当锅炉的施工人员来告诉我测点都已经开完时,我打开笔记本告诉他炉膛的南侧的温度点你还没有开时,他回去核对了一下图纸,对我竖起了大拇指。工程中,我积极总结经验,澄清上一个工程迷惑点、补充上一个工程的空白处,逐渐形成自己对热电厂的施工重点和难点的方法。20xx年8月,汽机一次冲转及发电机组并网成功,取得成果的同时,更加深了我对热电厂联动试车的理解。
20xx年12月至20xx年3月,我调到山东鲁丰纺织液氨工程任电气仪表技术员。该工程引进日本先进设备,包括生产处理液氨的生产线的设备、工艺管道及电气仪表安装。工程中,我仔细查看图纸,制定冬季施工重点和难点,虽然对于此类化工我以前没有施工经验,但对于电气和仪表设备的功能和原理是相同的,施工中,我积极与驻厂的日本代表搞好关系,从中大量的了解施工的重点及注意事项,制定了电缆的保温及冬季敷设计划,顺利的缩短了施工工期,得到了日本代表的好评。
20xx年4月至20xx年8月,我调到河北唐山冀东水泥熟料水泥工程任电气仪表技术员。此工程施工作业面非常大,施工难度大,各工序交叉作业,协调工作难度大。在工程中,我负责2个标段的电气仪表安装,施工任务重,工期很紧,几乎是设备安装完成后,立即进行单机试车;设备多,电机多,分布分散,敷设电缆长,4个磨坊配电室每个磨坊配电室高低压配电柜80余面,4台1200KVA的变压器。根据现场实际情况,在完成公共系统的桥架、配电柜及主电缆完成后,我积极配合设备技术员,首先确定电机的安装位置及电机进出线的方向,根据电机的位置确定好电缆敷设的路径,配管,与设备安装同期进行,在完成电缆敷设后,立即进入电机回路调试。建立在前期工作经验的基础上,建立在强烈的责任心下,我尽自己最大的努力去攻克一个一个难题,我不能忘记为了一个埋地电缆而使用挖掘机从山上挖到山下经历的800米路程,这或许短短的800米让我经历的一个一个不眠的夜晚,有苦有乐,看着一台台的电机在我的努力下运作良好,
我发自内心的高兴;调试4号磨机联动试车的工作,让我和调试团队经历了一天,因为磨机电机功率大,磨机本身的重要性,其中的连锁保护很多,一旦马虎缺少了一个连锁,使之不能满足条件,就无法满足整体的启动条件而使启动失败,在最后的调试阶段,我们都默默的配合着,每一根线都细细的盘查,每一个条件都细细的计算着,当业主、监理还有我们都聚集磨机面前时,我拿着对讲机的手是那样颤抖,随着我一声启动的命令,磨机就像来自远久的沉睡的猛兽一样,开始揉揉它的双眼,接着听到了它的吼声,接着是它的奔跑声,是的!我们成功了,我突然坐在了地上,如释重托!在施工后期,我总结了如何保证熟料水泥系统电气自动化施工进度和质量,并形成QC小组论文功法,论文中,我重点阐述了电气自动化施工的施工重点、影响因素及处理方案,并初步在实践中认可,受到公司质量技术部好评。
20xx年9月至20xx年12月,我调到山东联合丰元化工工程任电气仪表技术员,该工程虽小,但所属的电气仪表都是老式的设备原件,施工中还是多多少少的遇到了很多技术难题,但正是由于这些困难,才是我对于化工的老式设备有了深一层的理解。
20xx年1月至今,我调到山东晨曦集团石油化工工程任电气仪表技术员,工程多,后续工程也多,危险性较大,尤其要重视安装质量。石油化工工程,电气较为单一,除了电机配电外,一个重要的环节就是接地系统的安装,做好接地系统的安装,思想汇报专题其实就做好了石油化工电气安装工程的一半以上,其作用也是极其重要的,防止静电,防止雷击,从而也就防止了由于电火花等原因造成的危险;仪表相比较而言就显得复杂的多,测点多,分布散,施工难度大,取源的部件及导压管的安装是仪表安装的重点之一也是难点,抓好这个难点也就解决了一大部分,在施工中,我重点从测点的开取和材料入手,依据图纸,把握好测点的正确,管子及管件的材料的准确,然后依据现场的实际情况,保证好质量的同时,把握好美观的尺度。正是由于不懈的努力,20xx年山东晨曦石油化工有限公司40万吨/年延迟焦化安装工程荣获“泰山杯”奖,为公司交上一份满意的答卷。
以上是我任助理工程师4年以来,所从事的主要专业技术工作总结。通过理论结合实践,再加上自己不断的总结和创新,我已经能够胜任本职工作,较好的完成了各项工作任务,同时也得到了单位领导和同事的认可和肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。
张xx
20xx年8月28日
我20xx毕业于xxxx建筑学专业,并于20xx年获得助理工程师资格。花开花落,一眨眼,已经在我从小就一直热爱的建筑工程设计事业里从事了6个多年头,已从一个怀着远大抱负的青年学子,逐渐成长为建筑设计行业里的一员“士兵”。回首这几年之中,我主持、设计了大大小小几十个工程项目。每当在路上看着一幢幢自己精心设计的大楼平地而起,一种事业的成就感在心里油然而生。事业的成就,专业技术水平的提升与以下几方面因素分不开的。
一、政治上积极要求上进,思想品德优良
“喝水不忘挖井人”,在中国共产党的领导下,我国的经济水平与人民的生活条件极速提升,良好的社会环境与经济条件造就了我们这一代人的事业发展;没有稳定的社会环境以及经济建设的大力发展,就没有一个专业技术人员施展才能的舞台,也没有专业技术水平的不断提升。在这良好的环境中,我踏踏实实地工作,取得了些许的进步。今后我应继续努力,感谢我党的抚育,单位的培养,更好地回报社会,回报单位,回报人民。
二、运用科技文化知识,营造优良口碑
20xx年获得苏州市农民住房优秀设计方案二等奖一个和三等奖2个;20xx年,我的项目xxxx中学扩建工程获得度苏州市城乡建设系统优秀勘察设计(建筑设计)三等奖。
我在工作不久,由我承担设计的项目就能获奖,这是领导对我辛勤工作的肯定,对我所掌握知识的认可,同时也对我提出了更高的要求。
学所为用,学应所用。掌握和灵活运用新知识、新技术、新工艺可以为国家的经济建设作出自己的贡献。20xx年,我承担设计了相城区元和派出所二期工程,当地政府与人民对此项目也非常重视,希望它建成后能更好的为民服务。当时我也仅工作一年多,在设计过程中,遇见了许多困难,我一方面,翻阅各大规范,另一方面,多次去现场调研,与甲方沟通了解功能关系。并在同事的教导和帮助下,完成了设计,得到当地政府与规划部门的批准。现在,元和派出所二期工程已投入使用,得到了当地人民与政府的认可与肯定。这是,对我辛勤工作的认可,也是对我知识水平的肯定。
三、刻苦学习专业知识,提高技术水平
学习专业技术必须具有一种“绳锯木断,水滴石穿”的毅力,只有通过不断学习,才能提高自己的专业技术水平。
平时有空闲时,阅读有关规范,翻翻杂志,看看别人的作品,来提高我个人的设计素养与基本功;其次,积极与同事沟通,相互探讨,共同进步;再次,认真听取相关相关专业的工程师的.意见与建议,在设计中把各个专业融合在一起;最后,利用休息时间,参观附近的优秀实例工程,现场感受其中的奥妙;再者,有机会到工地上,认真听取现场施工人员的意见与建议,及时总结,避免再犯。
最近,我还参与了相当一部分校对工作,这是领导对我工作的肯定,同时也对我提出了更高层次的要求。为了能胜任,就必须有提高。首先,利用闲散时间读读有关设计规范,来为自己充电,增加对相关规范的认识与理解;其次,遇到合适的场合,积极向上级领导部门,如审图中心、消防部门请教自己对规范的一些不解,来提高自己的宽度;最后,在校对他人的图纸过程中,互相取长补段,共同进步。
四、实践中积累经验,不断总结
每一个工程项目的设计,就是专业技术的不同考题。业主和社会的认可程度就是你答卷的得分。切忌在工作中生搬硬套、照搬照抄,同时,也不反对拿来主义,但要善于独立思考,在工作中需要不断总结经验,不断否定缺陷,才能提高自己的设计专业水平。
在工作业余时间,也阅读资料,记些读书笔记,还撰写了《历史街区的保护和改造》等内部交流文章。
当今世界是一个信息化、数字化的时代,我们不应该因循守就、保守呆板,停留在原来的成绩之中,迷失自己的方向。面对未来的机遇和挑战,应尽快提高自身的素质,不断加强学习,用更加敏锐的目光审视、分析、思考问题,用新的知识不断充实自己,发挥主动性和创新精神,适应技术进步和变化,培养竞争意识,才能适应未来建筑领域内的变化。
以上项目中方案或是施工图,我都独立承担设计或是主要设计人,通过大量项目的实践和学习,不断累计和扩充自己对建筑专业规范知识的掌握与认识。在设计中,积极与其他专业配合协调,能设身处地地为业主考虑,对于自己跟进的项目,不仅牢牢把关出图质量,更注重工程后期的服务工作。
平时,积极下工地查看在建工程情况,发现漏洞,及时同施工人员以及业主沟通,寻求有效科学的方法解决问题。
我于20XX年7月毕业于X师范学院X系X专业,大学本科学历,中学一级教师。20XX年7月至今在X中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。
一.思想政治方面:
忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx至20xx年连续三年被X市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被X市政府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被X市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被X市教育局评为"X市师德师风标兵"。
二.教学工作:
在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评,在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于20xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。20xx年多媒体课件《DNA是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(CAI)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。
三.学科培训和教研:
具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,作为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的'子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。
四.班主任工作:
在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。20xx年所带的高一(21)班被X市教育局评为X市级先进班集体。20xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。
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