千文网小编为你整理了多篇相关的《中级职称评定个人总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《中级职称评定个人总结》。
第一篇：个人职称评定工作总结
在这一学年中，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。确立了以“学生为主体”，以“培养学生主动发展为中心”的教学思想。
重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力。培养学生德、智、体、美、劳，全面发展。对工作有强烈的责任心，服从领导的分工，积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成了比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。从而不断提高自身的教学水平与教学能力。并顺利完成了本学年的教育教学任务。
一、政治思想方面
本人始终坚持认真学习新的教育理论和教育思想，及时更新教育理念。同时积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式和教育体制下，不允许我们在课堂上重复讲书，照本宣科。我们必须具有先进的教育观念，尊重学生，以充分发展和挖掘学生的能力和潜力为核心。才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，积极提高自身的教学技能和自身修养。认真学习仔细体会在新形势下怎样做一名有能力、有学识、有修养的优秀人民教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
关注学生发展，从学生的知识储备和学习能力入手，认真分析与研究，制定一套适合学生的教学计划。并且结合教学计划，利用现代教育技术手段，认真做好教学课件，知识脉络清晰、重难点突出。
2、认真研究教学大纲，钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚。了解教材的框架结构，重点与难点。理清知识间的逻辑关系。合理的运用教材，安排自己的教学过程与教学内容。作到运用自如，增删得当。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量诙谐生动。在重点知识处应该提醒学生注意，且指导做好相应的笔记。课堂提问面向全体学生，难易适度。让每个层次的学生都能有所收获。注意引发学生的学习兴趣，课堂上讲练结合。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
同时，生物作为自然学科，不仅重视学生的学习能力和创新能力，还应当重视学生的动手操作能力。所以我也认真的准备实验课，提前准备好实验方案，为学生讲解注意事项。让他们在实验室中大胆操作，体验科学研究的无穷魅力。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高中生由于学习负担重，压力大，有时会出现相互抄袭的情况。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。培养他们独立完成作业的能力。对于学生在作业中普遍出现的问题，要利用自习的时间予以引导和纠正，提高学生的学习效率和解题能力。
7、积极参与听课、评课，并且认真做好笔记，从中去学习各位同行以及前辈的教学理念和教学方法，不断提高自己的教学能力，更好的为学生服务。同时也可以听其他学科老师的课，作到触类旁通。博采众长。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的.关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我非常热爱教师这份职业，更将其当作自己的事业来做。因而倍加珍惜且不敢懈怠。从不因为个人的私事耽误工作的时间。因而这一学年来，从未迟到早退，也从未缺席。有时也会利用周末的休息时间去为自己充电，为自己的教学工作做准备。
在工作上，我严格要求自己，踏实认真，并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各个学校听课学习，与其他老师进行交流与探讨，受益匪浅。平时，我也经常查阅有关教学资料，了解本学科的最新科研成果，并于学生分享。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中肯定还存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的品德、教学能力、自身素质的要求在不断的提高，我们不再是传统意义上的教书匠，而是人类灵魂的工程师，我们的责任和使命更加重大。所以，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，不断学习和总结。发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的青春，为教育发展尽自己的绵薄之力。
第二篇：评职称专业技术人员总结
今年九月，我怀着一腔热血、十二分的激情，作为一名新教师来到了新多艺术幼儿园，在新的环境、新的岗位工作快半年了，园内的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近半年工作作个总结：
一、政治思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、教育教学工作
本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，服从园领导的分工，积极做好本职工作，结合园内的实际条件和幼儿的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，每堂公开课都认真准备，工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，按以新《纲要》为指导制定出的周计划，认真组织好半日活动，严格要求自己，尊重孩子，发扬民主，使孩子学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。
由于产假教师归园，园内教学工作进行了一定的更改，我从12月开始兼任了小一班、中二班、大一班和大二班的部分教学工作。我从开始的不适应，到现在和四个班的孩子们开心地度过每一周，在相处中感受到他们对我的喜爱，我受宠若惊的同时也非常地高兴激动。虽然时间还不是很长，但每周和不同年龄段的孩子们接触是非常难得的，对我是种尝试，也是一种对自我的挑战。在教学中，我不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、家园工作
老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以家长和老师的交流显得非常重要。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。作为一名新教师，我这方面做了很多的努力，从不知如何和家长沟通到能与家长自如地交流，这对我来说是莫大的鼓舞，让我对今后的工作更积极、热衷了。
第三篇：工程师职称评定工作总结范文
深化职称工作改革，完善专业技术管理制度，是适应事业单位人事制度改革，实施人才发展战略的一项重要举措。职称工作是人事工作的重要组成部分，是人力资源开发的重要内容。是国家重视知识分子的重要体现。重视职称工作就是重视人才。我院的职称评审工作，一直受到院领导的高度重视，严格按照和平区人社局及和平区卫生局关于岗位设置的各项规定执行，并取得了一定的成绩。现根据多年来的职称评定工作经验，对我院职称工作总结如下：
一、我院职称工作现状
我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。在职称评聘工作中，实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。实行评审通过人员公示制度，营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。
1、我院领导高度重视，成立了由院领导班子和院内高年资医师组成的职称工作领导小组，明确了职称工作的分工职责，并指定专人负责职称评审工作。每年年初将职称评审工作纳入院年度工作计划，并在年初做好摸底工作，为全年职称工作打好基础。
2、实行专业技术职务聘任制度。自职称评聘工作开展以来，专业技术评聘工作实现了正常化，使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务，广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。在提高专业技术人员的社会地位，激发专业技术人员的积极性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作
用。
3、职称评聘工作的开展情况。我院职称工作一直以来能够严格根据上级主管机关关于职称报考、评聘工作的各项规定，来知道我院的相关工作，杜绝因人而定的陋习。对于因各种原因未能报考、评聘的专业技术人员，及时给予政策解释。避免了因其个人不了解政策，而发生人事争议及纠纷。为院内的专业技术人员营造了一个和谐、公平的工作环境，使其能够安心的开展本职工作。
4、现有人员结构和比例。我院一直以来能够严格按照根据和平区人社局及和平区卫生局关于事业单位工作人员岗位设置的规定，开展我院的职称评聘工作。我院现有人员89人，其中专业技术人员88人，工勤人员1人。根据高、中、初级专业技术人员1:3:6的结构，我院现有高级职称专技人员4人，中级职称专技人员22人，初级职称专技人员62人，符合岗位设置的要求。
5、提高了专业技术人员的工资和待遇，调动了广大工作人员的积极性。专业技术人员的职称工资待遇能够及时兑现，聘任工作 同个人待遇挂钩，同个人经济利益相连，极大地调动了工作人员的积极性，促进了专业技术人员能力和水平的迅速提高。充分发挥职称评定工作的杠杆作用，激励专业技术人员不断提高自己的业务水平，在工作中不断创新，更好地为社区居民服务。
二、措施和建议
提高职称评定人数总量，优化专业技术人员结构。随着医院建设的不断发展，引进人员水平的不断提高，职工的素质和工资待遇要求
水平也在不断地提升。目前，专业技术人员总量较以前有了较大的提升。申报职称的职工越来越年轻化，但是，目前高、中级职称的缺口在不断地严重，这样不利于提高团队专业素质和竞争意识，并将进一步阻碍优秀人才的工作积极性和能力的发挥。建议适当调整高、中级职称数量，调整岗位设置的比例结构，让更多优秀的人才得到实现自己价值的机会，从而更好地留住人才、使用人才。
×社区卫生服务中心
第四篇：职称评定工作总结范文
我叫___，_月出生，20__年毕业于陕西理工学院，于20__年通过陕西省“振兴计划”招考进入林业系统工作，同年9月分配至丹凤县桃坪镇林业站工作。自20__年9月参加工作以来，我始终在林业和农业第一线工作，足迹遍及我镇的每一林班，每一个小班，每一块农田，对脚下的这块土地充满感情。在同行专家和各级领导的帮助和指导下，出色的完成了各项林业生产和涉农工作任务，作为一名新时期的林业和农业工作者，深感自豪之余，更感责任重大，因此本人在工作中总是尽心尽责，恪尽职守，始终保持清醒的头脑。目前拟申报助理工程师，现将业务工作总结如下：
1、强化政治思想，提高工作效率。
作为一名林业工作者，我服从单位的工作安排，遵守单位纪律，工作目的明确，态度端正，认真钻研业务，尊敬领导，配合领导做好单位的各项工作，坚持加强对政治思想方面的学习，解放思想，更新观念，积极参加单位组织的各项政治活动，使自己能够树立正确的世界观，价值观和人生观，勤奋刻苦，提高能力，从不放松自己的政治理论学习。
工作以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放，遵纪守法，思想上、行动上与党委政府保持高度的一致，有强烈的事业心和责任感，能勇挑重担，服从组织安排，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作中富于创新和进取精神，20__年在年终考核时被评为优秀。
2、业务学习方面。
认真学习业务知识，重点学习《中华人民共和国森林法》《森林法实施条例》《行政许可法》《林业行政处罚》《林业行政许可》《陕西省木材运输管理条例》《陕西省森林防火管理条例》《陕西省森林防火实施办法》等林业法律规。
在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点并结合自己的执法工作，对工作中存在的不足方面，进行有针对的学习，积极参加局里开展的各项执法培训，不断提高自己的办案能力。为自己依法行政、依法处罚打下坚实的理论基础。
3、林业工作方面。
我一直以林业站为家，以“一切为了工作”为准绳，工作积极认真，按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责，工作积极主动。按程序办理各种林业行政案件，认真准确地收集各项林政案件的材料，客观公正的反映材料的真实性，把握好各项法律法规，依法行政、依法处罚、秉公执法、不循私舞弊，坚持按工作要求，文明执法、礼貌待人、以理服人，正确运用各种法律法规条款，责任心强、奋发进取、态度积极、敢于负责、不计较个人得失，工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨;工作随叫随到，白天正常按时上下班，晚上积极出夜勤，在工作中讲究工作方法，效率较高，能按时或提前完成领导交办的工作，成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时，还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动。
自20__年参加工作以来，本人多次协助林政，林业派出所查处滥伐、盗伐案件多起，有效地打击林业违法对象，遏制了毁林案件的发生，对森林资源的保护起到了很好的作用。
在林业系统的专家和同行的帮助下学习和运用先进的林业生产实用技术，用于指导我镇的林业生产，做好林业科技推广和应用，坚持在学中用，用中学。在工作之余。这些年来一方面我全身心投入林业生产之中，另一方面刻苦钻研林木栽植、育种和植保技术，以便随时为老百姓解决林木栽植中遇到的问题。
20__年至今，我参加了退耕还林勘验和新农村建设环境规划工作。外业调查和勘验测量的时间吃住都在农村，在镇林业站同行的帮助下，我全身心的投入到资源清查工作之中。
但仍然以高度的责任感和强烈的事业心做好每一个小班的勾绘，确保每一个小班的面积和蓄积的准确无误，保证调查数据的真实性，大体摸清了我镇全作文部的林业资源。我工作时不带任何情绪，确保小班划分合理，尽量减少人为误差。每个小班都按方案要求规定的个数设Z标准地，对于每棵树都仔细丈量，绝不少走一步，确保误差调整的精度。
综上所述：自己在工作岗位上做出了一些成绩，积累了一些经验，业务素质得到了一定的提高。但还有很多不足之处，特别在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的能力非常薄弱，案件查处力度不够。因此，我将再接再厉，争取更大的进步，在今后的工作学习中要不断进取，克服困难，勤奋工作，以扎实的理论知识、先进的技术、良好的工作作风为林业和涉农相关产业的发展作出应有的贡献。
第五篇：中级职称自我鉴定
本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
本人19xx年毕业于XX市师范学校美术专业。毕业后分配到XX市七彩小学工作至今。工作后通过进修，2xxx年取得XX市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。2x06年加入中国共产党。能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作，历任班主任、学校会计。现申报小学高级教师资格。
任职以来，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，热爱教育事业，自觉遵纪守法，党性强，作风正。严于律己，任劳任怨，年年出满勤。处处以身作则，团结同事，积极做好教书育人工作。被评为2x07年度XX区优秀共产党员、2x06年度学校先进工作者，2x01、2x03年年度考核被评为优秀等次。
在教学工作方面，为了提高教学水平，我刻苦钻研、虚心求教，大胆探索适合于学生发展的教学方法，培养学生自学、探究和独立思考的能力。在教中研、研中改，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被大家誉为“一专多能”的教学多面手。在各级各类教学比赛中屡创佳绩，2x08年荣获山西第三届“课堂论语”个性课堂教学大赛团体二等奖，2x07年荣获XX市数学优质课比赛二等奖，3次荣获XX区教学比赛一等奖。教学质量稳中求进，期末数学质量检测中，所教班级均达到XX区优秀率和及格率。指导学生林宾等10人次参加2x06年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖，我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。2x08年被评为XX市优秀青年教师，2x06、2x07年连续两年被评为XX市小学数学先进教师。班主任及中队辅导员工作有特色，勤观察、勤交谈、勤与家长联系。“交之于心，待之以诚”，关爱每一个学生。我注重培优扶差，善于发现学生的长处，对后进生的点滴进步给予大力的.表扬，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所带班级班风好，李露等5名学生被评为XX市少先队优秀队干、队员，3次被评为学校文明班级。
积极推进素质教育，搞好教研及课题研究工作，成为了学校的青年骨干和学科带头人。认真总结教学经验，撰写了多篇论文，其中《我对数学复习课教学的一点体会》获2x05年第七届全国小学课堂教学论文评比二等奖，《用语文的方法学习数学》获2x07年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖，《培养低年级学生的数学想象能力》获2x09年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖，另有6篇论文、课例获全国、省级、市级二、三等奖。我作为数学中心组成员和美术教研组长，参加了学校《城乡结合部学生良好习惯的培养与研究》(XX市B类重点课题)的课题研究，每年出色地完成一节以上校级教研课，结对指导青年教师陈红霖等参加XX区数学教学比赛分别获一、二等奖。
第六篇：职称评审个人工作总结
我于20xx年3月参加湖南省职业技能鉴定中心在长沙组织的考评员（焊工）资格培训，经严格考核合格后获得高级考评员资格证书。一届的高级考评员为期三年，现将任期内所担任的焊工考评工作总结如下：
一、服从安排做好考评工作
在任期间内，服从省职业技能鉴定中心和鉴定站的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规定和要求，有步骤、有计划地对待每一次考评。在三年任期内，对厂矿企业和学校共计30多次的考评工作中，做到公平和公正，并及时的处理考评过程中出现的一些情况和问题，得到了考试单位和参考人员对考评结果的认可。
二、加强学习以适应焊接技术发展的需要
世界在不断的.发展，对焊接技术的要求也就越高。为适应需要，任期内利用配合日本九州大学与三一集团合办焊接技术提升培训的机会，挤时间参与学习并还获得研修合格证书，以此来提高自己的专业知识，更好地适应焊接考评工作。20xx年在长沙市教育局、劳动局组织的中等职业技术学校技能运动会中，由于我培训的学生考试成绩优异被认可而获得优秀指导奖。
三、遵守职业道德保证鉴定工作权威性
在担任考评员期间，我严守职业道德，做到团结、爱岗、敬业，为焊接技术的发展尽责。对参加鉴定的考生，公平、公正的对待，不徇私舞弊。遵守职业技能鉴定法律法规，明确考评员的权利。焊接技术的鉴定考核，基本上都关系到他们的切身利益，在考试过程中既要执行鉴定考核规定，还要视情况对待：如对职业院校焊接专业的学生，针对他们实践经验不足的特点，则需要强调考评过程中注意的事项和安全方面的问题；对企业生产岗位的焊工，针对他们过级后调薪或者一次性奖励的特点（很多公司），则在强调考评过程中需要严格遵守的考场纪律和规定外，还需加强巡视，以避免出现作弊的苗头。通过严谨、科学的考评方法，如用测试与评分分离等措施来保证考核的公平公正，真实的反映考生的焊接知识和操作水平，而达到维护职业技能鉴定工作权威性的目的。
在三年的考评员工作中，还存在许多的不尽人意之处，我想在以后的工作中，一定继续加强学习，发扬成绩、克服不足，为技能鉴定事业的美好明天，而贡献出自己的一份力量！
推荐专题： 中级职称评定个人总结