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第一篇：工程师职称评定工作总结范文
我叫，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、建筑工程有限公司，20xx年9月在建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20__年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。
作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系(ISO9001)认证、职业安全健康管理体系(OSHMS)认证、环境管理体系(ISO14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。
一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。
根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。
通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获20xx年度优质工程(金牌奖)及20__年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动OSHMS职业安全健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
第二篇：职称评审个人总结范文
领工区把年上半年的工作中重点安排在了安全生产、设备维修、学员培训、导师带徒、党风建设和自控性领工区建设和积极参与文明淮北的建设上。各项工作在实际落实过程中都取得了喜人的成绩，现将具体工作落实情况报告如下：
（一）安全生产工作采取的主要措施
1、安全生产工作注重早部署，开好头。根据处段工作会议精神召开了领工区全员工作会议，指导领工区的安全生产工作；全面分析总结了年安全生产工作，确定了领工区的年安全生产工作思路和目标，对安全生产工作进行了全面部署。以保人身、保电网、保设备、保重点为原则，加强运行管理、开展标准化作业，全面落实各项反事故措施，加大对老旧设备的改造力度，预防事故关口前移，从源头抓起，加强班组安全建设，夯实安全基础，以安全生产的新局面保障处段稳定发展的好形势。
2、为响应电务段开展的“全国煤炭铁路运输安全年”活动，电力领工区结合自身的实际情况，特制定了《电力领工区安全体系》、《电力领工区安全管理网络》、《电力领工区年安全工作管理办法》、《安全目标层级负责制》、《安全目标考核奖惩办法》、《班组安全责任制》和《电力领工区关于加强年安全工作的实施细则》等相关安全管理的方法、措施。成立了领工区的安全领导小组，申明了指导思想、奋斗目标和实施方案，并根据实施要求在工作中具体逐项落实完成。
3、为了防止和减少电力事故的发生，建立紧急情况下快速、有效的事故抢险和应急处置机制，最大限度地减少电力事故造成的危害和损失。依据处、段年工作会议精神，制定和修改了《电力领工区电力事故应急预案》，预案中成立了电力领工区事故应急领导小组，对成员的职责进行了细则的安排，对电气和人身安全事故的处理方式和原则做出了具体的指导安排。
4、通过每月案例分析让老工人和新职工充分学习我处多年来在当月发生的各种事故案例，通过每月安全座谈会，让所有职工充分畅谈、交流自己和身边的安全隐患和事故案例，及时将各种不安全的状况给予通报，并在座谈会上及时发现和纠正职工中不安全的各种习惯，极大的改善了职工对安全的认识。
5、加大运行管理和老旧设备改造力度。上半年电务段不断加大对变、配电运行的管理力度，组织专业技术人员对变电和配电运行管理工作进行检查指导，不断提高供电系统运行管理水平。
6、抓好安全教育、提高员工的安全意识和责任意识是搞好安全生产的前提，定期举办电力安全培训班，进行每月铁运处历年来所发生的安全事故的宣讲和职工交流会议，通过各种途径充分发挥领工区和职工的积极性来进行安全教育改造的落实，不断提升领工区全体职工的安全思想意识和安全预防水平，做到安全第一、预防为主，以防电气设备事故和认识安全事故的发生。
7、层层落实安全责任、完善安全生产制度，在安全生产管理中我们要按照关于加强安全生产工作的指示精神，认真落实安全生产责任制，完善各项安全生产制度，把安全任务逐项分解，落实到具体的责任人，同时抓好危险源、危险点的分析和控制，杜绝各类事故的发生。
8、加大反违章力度、实现生产和安全同步发展，针对工作中暴漏出检修和运行等方面存在经验不足的实际，在工作中我们重点要抓好检修、运行的安全管理，加大反违章力度，切实做到安全工作“三落实”，坚持事故处理“四不放过”原则，建立反习惯性违章的常态机制，通过安全性评价和危险点分析预控，全面掌握设备安全状况，明确整改目标，实现生产和安全同步发展，把安全生产真正转移到以预防为主的轨道上来。
（二）、在设备维修和具体工作方面集中力量全面展开
1、为了保证我处全年电力的安全供应和保证春节期间的用电安全，领工区全力搞好年“春检”工作。为保质保量地完成今年的“春检”工作，电力领工区提早安排，提出具体要求，实行班组负责制度，并开展“春检”作业‘零违章’活动。电务段领导、领工区正副领工长和专业人员亲临作业现场，层层把好安全关，“春检”作业秩序井然，工作开展顺利结束。确保了全年工作的基础。
2、为了保障雷雨季节来临时的避雷安全，领工区组织各班组对全处避雷设施、避雷网、避雷针和接地电阻的测量。对所有的测量数据及时汇总和分析，对不合格的避雷设施及时进行整改，消除隐患。
3、望阳北村6kv变压器计量箱的事故应急处理，接到事故紧急通知，电力领工区事故应急小组及时动作，做好全方位的安全组织措施，迅速果敢的对事故点做好应急处理，保障了周边群众和设备的安全。并进行现场技术攻关和及时与杨庄矿水电科的协调配合，顺利将事故安全解决。
4、高压变电所的兴建和安装，电力领工区派出专人进行学习，及时掌握核心技术。变电所安全关系到了全处的安全供电质量，电力领工区的正副领工长和领工区的技术人员全赴现场进行具体的工作安排、部署，保证了该项工作的安全、顺利开展，为下一步的供电提供了良好的保证。
5、为了在实际工作中，保证职工的作业安全顺利的开展，领工区全力的进行安全工器具的耐压试验和正常检查，及时更换了绝缘手套和绝缘靴，对职工的个人工具及时检查和补充，对部分安全器具损坏的职工发放了验电笔和万用表的器具。
6、根据季节特征，领工区及时进行了冬季三防和夏季三防工作的准备和具体落实工作，及时检查每条线路、每个用电地点的供用电设施，对不符合安全用电标准的、设备损毁的都进行了及时的修复和更换。
7、在零星工作中领工区也是认真对待，对柳园、袁庄、供应科电缆的铺设和维修、王桥变压器检修、处亮化工程、芦岭变压器检修、杨庄灯桥维护电缆、工会楼变压器电缆跟换等具体工作中，采取专人负责制安全及时的将各项工作完成，保证了我处铁路运输的安全进行。
（三）导师带徒、职工学习、技能考核和技术比武工作
1、全面推动电力领工区职工学习业务、学习技术工作的开展，特制订电力领工区《“导师带徒”培训实施办法》和《电力领工区年职工学业务学技术》。申明了活动意义、指导思想、培训实施工作的目标和实施办法，细化了考核项目和内容要求和考核评定办法及扣分标准，在具体工作逐项具体落实。
2、领工区利用班前会的时间和黑板报的形式开展安全、生产一日一题活动。按照处段领导的要求，组织员工参加了岗位技能鉴定考试，提高了员工的业务水平和技术等级，建立了二级培训网，通过组织员工进行岗位技能考试，针对领工区很多人员新接触设备的实际，充分利用现场技术问答、反事故演习和现场考问的形式，提高了员工业务素质。
3、领工区积极参与我处组织的技术比武活动，积极组织专业技术人员和优秀职工参加学习培训，在培训学习在充分利用各种形式组职工参与活动。对领工区电力工和配电工的考试和复合过程中，全员通过，合格率100%。
（四）自控型领工区建设工作
1、为贯彻段本年度重点工作思路，打造自主管理基层队伍，充分调动职工的工作积极性、主动性和创造性，提高设备维修质量，夯实安全基础，突出领工区自主管理，创新管理，制定《自控型电力领工区管理办法》。在办法中申明了领工区的组织领导机构，明确了具体人员的责任要求；
2、完善领工区管理制度，制定了《电力领工区绩效考核细则》、《电力领工区市场化运作考核实施办法》、《电力领工区质量标准化班组创建实施办法》《电力领工区修旧利废管理实施办法》、《电力领工区月度绩效考核实施办法》突出自主管理理念，体现职工价值观，充分发挥工资收入的激励约束机制，提升职工自我约束，自我管理理念。
3、制定了《电力领工区水电管理试行办法》，成立了电力领工区用电管理小组，专人负责抄表、制表，监督对外转供电的转接、拆除、计量管理，专人负责辖外转供电费的收费。加强领工区水电管理，优化资源配置，树立和增强广大职工的节约意识、成本意识，实现由粗放型、经验性管理向制度化、规范化、标准化管理的转变。
4、领工区对所辖老区的各个岗点集中管理，成立专门6个维修小组，按计划、分步骤的实施岗位轮换制度，领工区成立了督查小组，加大检查力度和处罚力度，实行工作效率同奖金挂钩，有效的提高了各岗点的设备完好率，降低了电气不安全隐患。同时让所有的职工都有机会熟悉到领工区的所有设备，有助于提高职工的检修技能。
（五）党务工作的开展情况
领工区党小组在处、段党组织的领导下，认真贯彻落实党的各项方针、政策，完善工作制度，狠抓工作落实，以卓有成效的工作推动了电力领工区的发展，取得了较好的成绩。
1、积极投身于建设学习型党组织的建设中，通过每月的小组学习和自学，变得更加重视和善于学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。
2、迎接文明淮北的创建工作，积极组织全体党员参与。在全处的亮化、美化工作中，党小组领导下，各项工作得以顺利开展，保质保量的完成了工作任务。工作中党员积极的发挥了模范带头作用，多次义务为周边群众提供帮助，为群众解决用电问题、为群众打扫卫生，为群众维修家电等，为文明淮北的创建做出了积极的贡献。
3、充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用。我领工区部分职工思想活跃，行为超前，能积极主动的查找和反应问题。在充分暴漏领工区存在的'各项问题的同时，对领工区的职工思想稳定也造成了不小的影响。电力党小组及时、主动的开展政治宣传、教育工作，开展保持共产党员先进性的学习活动。认真抓好党员教育管理、党员分析评议、党员联系群众的落实工作，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，在稳定团结领工区全体职工的过程中发挥出共产党员的先锋模范作用，为实现整体和谐的电力领工区提供可靠的政治保证。
（六）工作中的不足之处
在上半年工作中领工区虽然在某些方面取得了一些成绩但是在成绩面前还存在着许多不尽人意的地方。
1、管理不到位，习惯性违章屡禁不止。领工区在习惯性违章没有没够从根本上杜绝，虽然也引起了领工区的足够重视，但在对习惯性违章方面还存在纠正不力的情况，今后领工区将在这一方面继续加大工作力度重点攻克。
2、落实不到位，作业现场存在一定问题。我们在检查中，不打招呼地抽查了部分作业现场，发现有的作业现场不封闭或封闭不规范；有的作业，主管安监人员不到现场；有的作业现场仍然存在习惯性违章现象；针对此项，领工区将在今后工作中继续加大宣传和监管力度，争取早日纠正。
下半年重点工作，电力领工区将深入落实处段安排的各项工作，坚决实现安全年的目标。目前，正处于主汛来临时期，是预防季节性事故的关键阶段，要重点抓好以下工作：
1、重点抓好防汛工作，保证汛期供电设备的安全稳定运行，不发生水淹变电所和送电线路及倒杆事故，力争在主汛期做到电网全方式、全结线、全保护运行，千方百计，确保安全度汛。
2、继续进行自控型领工区建设，领工区坚决要树立以人为本的思想，进一步增强责任感和紧迫感，切实落实防止人身事故措施。要有针对性地深入开展现场作业危险点分析预控工作；继续抓好送电和检修现场的标准化作业，规范职工的作业行为；加大纠正习惯性违章的力度，狠反深层次的习惯性违章；增加安全管理的技术含量，提高安全管理水平。
3、做好“秋检”工作。超前预控高温天气引发事故，重点是防止接点过热和室内的降温工作。借鉴“春检”工作经验，精心安排，周密组织，全力抓好“秋检”工作，要实行动态监督和有效的全过程控制，把反事故措施落到实处，确保“秋检”工作圆满完成。
以上是电务段电力领工区年的上半年的工作总结和下一步的工作计划。年下半年电力领工区将再接再励，振奋精神，不断提高安全生产水平，坚决完成上级下达的各项工作，确保处、段安全稳定的好形势。
第三篇：职称评定工作总结范文
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，作为一名初中语文教师，我始终以培养新世纪人才、关心学生健康成长为己任，甘于献身教育事业。工作中，我严格贯彻落实__的教育方针，坚持以学生为主体，以培养学生全面发展为主导，重视学生的个性发展，激发学生的主观能动性和创造力，培养学生德、智、体、美均衡发展，为适应目前的教学形势，我广泛获取各类知识，努力培养完整的知识结构，在实际教学中，我积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得、学有所乐，顺利完成了各项教育教学任务。近年来，在校领导的关心下，在同事的协助下，我创造性地开展工作，取得了一些成绩，现总结如下：
一、思想政治方面
热爱祖国、热爱__、热爱社会主义、热爱人民教育事业、热爱教师职业，在政治思想、工作态度方面始终做到忠诚__的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心和务实求真的工作态度，履行好本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来规范自己的行为，深入贯彻“以学生为主体”的教学宗旨，遵循教育规律，对工作尽忠尽责。
二、师德方面
自任教以来，我忠诚于__的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表，工作中努力做到既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。做到了出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配，时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。
三、教学工作方面
时代在发展，社会在进步，教育教学的观念也在不断更新变革，为此，我多方面、多渠道的努力提高自己的教育理念和教学水平。
（一）努力充实自己，不断提高教学水平。我经常翻阅有关教育教学方面的杂志书籍，观看各类新闻媒体有关教育教学的视频资料，从中了解最新的教育动态、改革动向，以最新的教育教学理念指导自己的教育行为，强调学生的素质教育，培养学生的主观能动性，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，学习各地优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记，博采众长，与其他教师一起探讨教育教学中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。
（二）更新思想观念，转变教育教学理念。现在的学生思想复杂，素质水平差异很大，给教育教学带来很大的难度，在近年来大力提倡提高学生的自主动手能力的大环境下，我深入研究改进教育教学方式方法，主动探索改善学习科学知识的环境氛围，根据学生的各种特点，精心设计教学过程，把获取知识结合到生活实际上，努力提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案。
（三）创新方式方法，培养主动学习习惯。我在教学中特别注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
（四）认真钻研教材，深入探索教学方法。我始终坚持以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课，采取对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识。
（五）做好课前准备，合理组织教材。为做好课前准备，我努力对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑结构关系，要求自己首先做到聊熟于胸，运用自如，多方查找资料，尽力补充完善资料，力求收放自如，同时，深入了解学生的知识质量层次，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯和学习新知识可能会遇到哪些困难等因素，采取相应的预防措施和教法，合理组织教材，因材施教，把自己掌握的教材内容全面、深入传授给学生。
（六）注重课堂教学，持续提高教学质量。我时刻关注全体学生在课堂上的反映，注意信息反馈，刻意地调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担，同时，努力做好课后辅导工作，中学生的主动性较差，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
（七）完善批改作业，做好课后辅导工作。布置作业做到精读精练、有针对性、有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果，同时，对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢；在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，为提高后进生的成绩，我首先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，通过表扬和鼓励等多种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上从而自觉的把身心投放到学习中去。
（八）深入学生内心，大胆尝试改革创新。作为中学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。
四、班主任工作方面
多年来，我一直担任班主任工作，几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了，爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
五、德育教育工作
在任现职以来，我自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。
六、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。
为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，20xx年11月去新疆师范大学参加国培，20xx年7月参加继续教育，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
七、工作实绩：
20xx年9月至今，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年12月获得中教二级职称；20xx年获得州级作文辅导教师二等奖；20xx年获得州级作文辅导教师一等奖；20xx年获得校级优秀教师；20xx年获得校级优秀班主任。
总之，自走上教师岗位以来，我兢兢业业，任劳任怨，在教学和学生思想工作等方面都取得长足进步，使很多学生走进社会成为可用之材，使我倍感欣慰，今后，我将一如既往地加倍努力，争取在个人修养和教育教学等方面取得更大的成绩和进步。
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