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我于2016年6月被评定为中级工程师,自2002年,我参加工作至今,在2003年,我在公司从事施工技术工作,担任技术员一职。到了2006年,我从事施工管理工作,在此期间我评上了助理工程师。2008年至今我经培训后负责xx供电站水位监测工作,在水利部担任科长一职。
在工作的这么多年里,我学到了不少知识和实操经验,与此同时,我的专业技术水平得到了巨大提升,这离不开我的单位和领导的栽培,在今后的工作中我会持之以恒的努力做事,完成自己的任务,现将对我近10年的工作进行一个总结:
一、xx水电站检修
xx水电站检修是我接触的第一个项目,虽然项目不大,但是我在这个项目里学到了许多知识,这个项目安排的人员不多,因此我在这个项目内身兼数职,不论是质检员、资料员还是施工员的活我一个人全干了,一开始我大脑一片空白,但学着学着就会做了。我向项目经理学到了许多实践知识,在一个多月的努力下,我们顺利完成了xx水电站检修工作。
二、xx项目管道缝施工
xx管道施工是我第一次以施工管理的身份参与项目,在进行项目之前,我做了许多准备工作,比如阅读相关书籍,向老施工员请教等,随着项目的进行,我发现实操中所遇到的问题更多了,我结合老施工员们的经验以及书本上的知识,逐渐掌握了一些门道,工作也渐渐变得顺利起来。
在工作中,我总结出:xx应该怎么做,效果非常好,不但可以将缝隙美化,而且可以防止大量水溢出的情况。
三、南水北调中线应急供水
南水北调应急供水项目从2015年3月开始,在此期间我主要负责xx安全监测,利用各种设备获得安全数据,确保设备正常运行已经安全工作,我利用之前总结的'一套工作算法,成功将繁琐的工作变得简单化,我采取了xx方法,来准确、高效地完成了xx工作。在此次工作中我负责整个环节的安全监测,出色的完成了任务。这次工作也将我个人的能力和业绩都提升到了一个新的水平。
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时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,xx年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:
首先感谢领导对我的信任,各位同事在工作上给予我的支持和帮助。在思想上给予我的鼓励,学习上给予我的经验和教导。在工作上给予我的督促和方向,经过这段时间的学习,在工作上给我的定位很明确,本来对工作不是很熟悉,对于一些策略还是很生疏。在工作上给予我的经验更能让我得到很好的提升,也学习到了很多策略以及市场管理方面的经验。
同时也让我认识到了自己在工作上的不足以及工作中的失误。比如在与客户沟通时,虽然没有什么特别重要的事情,但是通过这xx年工作,还是学到了很多的知识。在和客户沟通的过程中,不能很好的说服客户,没有能让客户继续的合作。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解甚至几分了解。在沟通的过程中,也不能很清晰的看到客户对我们产品的看法,只是在翻译或者说说产品说明书时有些想法,没有能够很好的把握客户的实际情况。
在工作中,由于个人脾气等各方面原因,很多时候面对不起客户,让我觉得很失落。给公司造成一定的损失。我也一定会在新的xx年里一定努力改进。
本人XXX,女,汉族,现年30岁。于19XX年7月毕业于绵阳XX校,分配于XX区XX水库XXX电站工作,主要负责该电站的电气检修,1995年10月被XX区工程职称评审委员会评为电气技术员;1996年1月调到XX水库工程运行科工作,主要工作是XX水库干渠的设计施工管理,2000年3月调到XX区水务局设计队工作至今,主要工作是水利水电工程的勘测、设计与施工工作。1999年10月被XX区工程职称评审委员会评定为电气助理工程师。
一、与时俱进,政治思想不断提升。
我是一个彻底的唯物主义者。自小接受马列主义教育,热爱中国历史,深深理解中国共产党是在血与火的战争年代诞生的并经过革命和社会主义现代化建设的考验稳步成长的。历史的变革充分证明只有中国共产党才是中国的唯一的领导,社会主义才是唯一的适合中国现阶段的社会制度。因此,我坚定不移地坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度,坚持四项基本原则,遵纪守法,信守社会公德。并能跟随时代的变化,与时俱进,不断学习,深入理解。使自己的政治素质不断提升。
二、勤学苦练,专业理论转化为工作技能。
参加工作面对的不再是抽象的理论,而是实实在在的物体,不再是书本中具体的一门课程,而是一个系统专业。为了尽快熟悉工作,我放弃了一切休息时间,勤奋学习,对照实物联系书本将学校所学的理论基础和社会实践相结合,在XXX电站工作期间,解决了XXX电站装机不配套、母线长期发热、经常跳闸烧毁供区电器等问题。同时结合电站实际提出了对该电站进行装机扩容的建议,并编制了《XXX电站技术改造方案》。针对全区电气化建设现状,编制了《XX区“十五”期间及20XX年小水电代燃料生态建设工程规划》,1996年调到XX水库工程科,正值水库渠系配套建设,在此期间,我努力钻研水利专业技术知识,在工程师的带领下和同事一道克服了主干渠地质恶劣,山势陡峭等诸多困难,全面规划,精心设计,严格施工。通过两年的紧张工作,长达29.6km的标准化渠系展现在XX镇、柳桥乡、大石镇的绿色怀抱,该工程竣工后经省市区验收评为XX市优质工程。使XX水库丰富的水通过干渠源源不断地输入到灌区1.6万亩良田中。有力地促进了灌区农村经济的发展,提高了农业亩产量,增加了农民的收入。
在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,将学校所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。任助理工程师专业技术职务和调到XX区水务局设计队后,为了提升专业知识,我更加努力地学习水利设计、施工与管理,先后独立设计施工了朝阳乡、柳桥乡、磨滩镇、香溪乡、黄龙乡、面上村社等多套农村人饮解困工程,晋贤乡石板河交通桥工程,虎跳镇竹江二社人畜饮水和农田提灌工程,青川县砂石水库除险加固工程实施方案,黄龙乡、清水乡土地整治综合开发项目工程、日元生态项目建设工程和XX市八一供水站技改工程配水管网部分的勘测设计,并在技术管理过程和设计中积极推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”。如一体自动化净化设备、聚乙烯PE塑料管、钢塑复合管在人饮工程中的运用,塑料薄膜在山坪塘中的应用,这些工程的实施和新材料的运用极大地缓解了我区的农村人畜饮水和农田水利灌溉困难,为工程区的群众身体健康的当地经济的发展作出了较大的贡献。
三、开拓创新,不断更新知识。
作为一名生长在信息化时代的专业技术人员,面临着高科技、高技术的快速更替,没有与时俱进,不断学习的精神就要落后。为了紧跟时代的.脚步,我除了努力钻研专业技术,做好本职工作外,经常学习水利水电法律法规、经济学、管理学、办公文书和微机等多方面的知识,并于1998年10月参加了全国高等教育自学考试,已于2000年12月取得了汉语言文学专业文凭,2006年3月参加了水利水电工程专业本科段的学习,在边学习边工作的过程中提高了自己的法律知识、文化素质、技术水平和写作能力。同时积极掌握现代化办公设备,推行无纸化办公,用高科技手段提高单位的经济效益,我参与主研的《CAD制图技术在工程设计中的推广应用》项目荣获XX区科技进步二等奖。如今设计的方案全部采用计算机设计和CAD制图,其方便快捷、精确美观、优质高效的众多优点为我们的设计带来了一场新的技术革命,使我们设计的成果质量在省市同行业中位居首位,获得领导专家一致好评。
四、爱岗敬业,扎根于水利事业。
从94年毕业分配到XX水库XXX电站至今已12年。12年的水电工作,使我由纸上谈兵的“书生秀才”变成一名具有实践经验的专业技术人员,12年的实践经历使我由衷地爱上了水利这个蓝色的行业。我在“水利”中摸索,我在“水利”中成长,水利已成为我最热爱的事业。
五、缺点与不足
十二年的水利工作,我收获很多,进步较大,但自我剖析还存在许多不足:一是懒惰思想较大,对平常学习时间得抓得不是太紧,从而导致专业知识未能更深一步地提高;二是缺乏工作能动性,工作上不够积极主动,主人翁意识不太强;三是工作中开拓创新意识和超前意识不强。六、今后工作打算一是继续加强学习提高综合素质。认真学习党的理论、法律法规、科学文化和业务知识,增强学习的自觉性,拓宽知识面,提高业务水平,注重学以致用,理论联系实际。二是加强工作的主观能动性,与时俱进,开拓创新;三是克服懒惰思想,增强时间观念,追求高质、高效。总之要以朝气蓬勃的精神、以求真务实的工作作风、以积极进取的意识主动地干好本职工作,为我区的水利水电事业贡献自己的力量!
20__年我在各级领导和同志们的关心和帮助下,积极参与襄樊市公路路网建设工程,在工程建设中,为确保工程质量,严格按照国家有关技术标准,施工规范及设计标准进行科学、规范的施工与管理,把我们的建设口号[建优良工程、创精品工程"落到实处。
一、 工作方面
一年来、我积极投入到襄樊市公路路网工程建设中,分别参加了双黄路李坡桥新建工程、襄钟路建设工程,在每项工程施工过程中、我们坚持[以人为本"的理念对项目实行施工成本控制、工程质量控制。为加强施工成控制,我们对每一分项工程完成后进得核算,极时发现问题,及时解决问题。对每项工程开工后都制定有总体进度计划,月进度计划,周进度计划。在施工过程中根椐周进度计划和月进度计划完成情况可进行适当调整,从而确保总体进度目标的实现,为保施工质量。在项目开工前我们组织参与项目所有管理人员学习施工细则,提高施工管理人员质量意识,要施工过程中我们首先从材料质量进行控制,对于不合理材料严格控制在施工场外,其次在施工过程中我们对施工质量进行实进制,发现质量问题及时处理。在我和同志们的共同努力下,无论是施工质量还是进度都得到了市处领导的认可。
20__年我全心投入到荆宜高速公路建设中,在建设过程中通过我和同志们的共同努力,12月份荆宜高速公路竣工圆满交验并投入使用,得到了业主的肯定和好评。通过这一年的工作我虽然付出了很多,但我更多得到的是回报,无论是管理水平,还是业务能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工艺,新方法、使我自身受。
二、 主要工作情况
07年我主要投身于荆宜高速公路的建设,其间共完成了21公里沥青砼路面铺筑,二个互通匝道的路面施工,及两个收费站的建设,其它交通附属设施施工。
在建设过程中我的以[创精品工程"为目标,严把质量关、按照公路工程有关技术规范,设计规范。在施工过程中对施工质量安全过程跟踪制、发现问题后及进把问题处理在萌芽状态。在施工闲暇之余组织项目管理人员进行质量安全的学习和教育。在项目施工过程中没有出现重大质量和安全事故,得到了建设部门的充分肯定。
三、 存在问题
1、 在本项目施工过程中虽然学到了很多新工艺和新技术,但是还有很多没有见过新工艺有待学习,需学习更多的先进工艺技术来提高自已的业务能力和水平。
2、 自身的管理能务和协调能务有待加强和提高。
20__年至20__年来在各级领导和同志们的共同努力下,我虽取得了一定的成绩,在科学管理方面上了一个新台阶,但是我会继续加强自身学习、努力工作,使自已的知识,管理能力得到更大提高,为高速发展的公路事业贡献自已的一份力量。
光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师职责的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的`职责心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下方我分别从四个方面来汇报我的工作:
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导,政治上与党持续高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,用心进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在三次年度考核中被评为优秀。
二、教育教学潜力和工作业绩
1、信息技术教学工作
教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我用心投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都用心参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。
2、语文学科教学工作
我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我用心投入新课改实践,根据当前教学目标和教材资料,了解学生的实际状况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的用心性,提高学生的综合潜力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。
此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我用心参加业务潜力竞赛,上示范课6次,青年教师优质课竞赛2次,计获得青优课竞赛一等奖1次,二等奖2次。
2、班主任工作
我连续5年担任班主任。在班主任工作中,我能始终持续一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我透过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成,培养学生的群众荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有必须凝聚力,学习成绩能持续稳步提高,学风和班风较好,获校级优秀班级四次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工作者”及“优秀班主任”称号。一向都受到校领导及学生家长的一向好评。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,用心参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自我的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来,国家级二等奖1次,市级一等奖1次,市级一等奖1次,市级二等奖1次等。
8年来,因为本身不是师范专业毕业,所以用心参加各类教师继续教育学习培训。参加初级中学信息技术教师资格考试并获得资格证书,参加普通话培训测试达二级乙等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术高级培训并获得高级证书,班主任培训,心理教育学培训等均考核合格。
回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮忙支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的职责心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自我贴合小学高级教师的任职资格。期望各位领导和老师给予支持和透过。
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