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自从参加工作以来,我就给自己定下了一个目标:做一个优秀的人民教师一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标,我一直严格要求自己,工作中不敢有丝毫马虎懈怠,兢兢业业,直至今日,十年。现将我的具体工作表现总结如下:
一、政治思想表现
我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。具有高尚的职业道德,自觉遵守《教师职业道德规范》,献身教育,乐于奉献。
二、教育教学能力
1、科学文化素质具有广搏的科学文化知识和扎实的专业知识。
2、教学业务能力熟练地掌握教学内容,根据课程标准的要求,处理好教材的重点、难点,达到规定的目的和要求。教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。有过硬的教学基本功,具备“一专多能”的综合素质。
3、教学科研素质重视教学研究,经常开展教研活动,积极参加集体备课、教学公开课,优质课竞赛等活动,共同交流学习,互相取长补短。不断总结教育教学实践经验,并上升到一定的理论高度,撰写并发表多篇教育教学科研论文。20xx年9月,化学教改率先在大连旅顺实行,我积极投身于新教材的研究和试教中,在国家课改组及学科教研员的带领下,积极协助国家课改组完善教材,并及时总结经验,撰写多篇文章被收录到旅顺口区课改丛书中或发表在省级刊物上。
4、身体心理素质保持良好的生活习惯,充沛的精力,健康的身体,给学生良好的影响。在心理素质方面,有自己调节和自己完善的能力,正确处理人际关系,善于团结协作。敢于面对困难不怕失败。
三、履行职责情况
我爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、工作十年从未因个人原因耽误过学生一节课。在工作中,尊敬领导、团结同事。任劳任怨、对人真诚。不仅如此,还给自己定出更高标准如下:
1、做一个富有爱心的教师善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
2、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的'探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,使学生的知识来源不只是老师,还有来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
3、做一个信息时代的教师在信息社会的高度发展的大环境下,我针对我校学生实际情况,尝试着在教育网站上建立一个汪老师化学工作室,开辟“化学课堂资源”“留言板”“教学材料”等栏目,开辟一个与学生沟通交流的新的阵地以及建立一个新的课堂。
四、工作成绩
一分耕耘一分收获。在教育这片土地上我的辛勤耕耘也换取了丰硕的果实。在公办学校任教的六年里,连年中考成绩名列全区第一。从2003年到大连民办阳光学校之后,面对新情况新矛盾,及时转变教育观念,调整教法,因材施教,教育教学效果显著,获得师生的一致好评。并因教学成绩突出,多次承担学校优质观摩课教学任务。撰写多篇论文,分获校、区、市、省级论文奖并有多篇文章发表在省级刊物上。基于以上成绩,又于2006年评为区级骨干教师。
参加工作至今已有七个年头,从最初在基层从事堤防管理工作,到通过选拔调分局工程管理科从事工程管理工作以来,我在不断的学习实践的过程中,丰富了自己的阅历,积累了一定的防洪、水利工程管理经验,为我今后成为一名光荣的水利工程技术人员打下了一个良好的基础。
我在学校学习的专业是水利工程管理,工作中将学校学习到的理论知识结合自身工作实际运用到工作中,不断的提高自己身的各项专业业务水平,更好的完成自己的本质工作。现在我能很熟练的运用cad制图完成各种图的绘制,工程项目的预算,施工组织实施,工程勘察测量。在此对自身6年来所做工作做以下几点介绍:
1、工程测量
20xx年单位组织对所管辖堤防进行普测,领导安排由我带领施行测量。测量工作是一个高要求工作,需要每一步工作都要做到认真仔细。测量时我本着认真、负责的精神带领同志们,仔细测量、认真记录、反复核算、做到无错误、无返工的现象。在测量的那段时间中天气炎热,大家都没有任何怨言的坚持工作,在大家共同努力下提前数天完成测量工作,为防洪工程、堤防加固等建立完善的数据库。在这次测量中让我学习很多,认识很多。从最开始的组织准备工作,在到测量过程中的实施,对我来说都是一个新的尝试和锻炼。在此过程中我也充分学习其他同志身上的优点,测量时听取他们的意见,然后自己总结工作中的不足并进行改进,结合自身知识提高自身能力水平。
2、水下抛石工程
防洪工程责任重大,每年的水下抛石是防洪工程的重点工程,20xx年八屋台水下抛石工程也是我接触到的第一个工程项目。工程前期用精纬仪配合回声仪对可疑段面进行水下地形测量,将数据收集汇总后绘制成图纸,将其测量中水下坡比小于1:1.75,甚至1.:1的段面上报领导。在项目批准后组织实地的工程实施,采用方格定位法抛护,工段10m左右间距分块,列表计算方量。确认堤段位置,按排定位船,抛投由上游而下游、由远而近、先点后线、先深后浅顺序进行,分层抛匀。在施工过程中按时测记施工河段水位、流速,检验抛石位移,随抛随测抛石高程,不符合要求者及时补足;石块尺度考虑到近岸流速大小,块重不小于30kg(小径不小于20cm)。抛投时大小均匀搭配,抛石坡比控制在1:1.75-1:2.0。抛石完工后在次组织对抛石段面进行水下地形复测,我将复测资料汇总制成竣工图,编写竣工报告最后上报上级。在工程完工验收后得到上级验收组专班的好评。
3、房屋维修预算
今年分局准备对郑场管理段办公楼、厨房、庭院进行维修改造。领导将其工程预算任务交由我来完成。接到任务后我首先对郑场管理段进行实地现场测量,并听取管理段人员对房屋维修的`要求和意见做好记录。之后绘制出平面布置图。因为在之前没有接触过工民建方面的工作,对其施工流程,施工工艺都不是很熟悉,所以在预算中常有漏项错项的情况,不过在科长的帮助和指导下,自己翻阅相预算、定额书籍将预算编制圆满完成。其结果得到领导高度好评。这次预算对我来说是一个很好的学习过程,让我对房屋修建流程、工艺有一个全面的认识,有很多东西是以前没有接触过的。比如:房屋室内外墙面的粉刷,檩条的安装布置等等。
几年来,我结合仙桃汉江堤防建设管养的特点,进一步加强了理论知识的学习,先后学习了水工、防洪、建筑、测绘、监理、计算机、经营管理、施工组织等多方面专业知识,加深了对各种知识的了解,并在不断的实践中充实、丰富了自身的专业技术水平和实际工作能力。同时,也是通过这几年在基层管理段的摸爬滚打,积累了一定的工作经验。今后,我将进一步加大对各种工程设计规定、施工规范及施工流程等方面的学习,虚心向老工程技术人员请教,虚心向老堤防管养师傅请教,坚持多学、多做、多看、多问,在工作实践中提高工作能力,增加工作经验,为堤防事业做出自己的贡献。
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