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销售型材个人先进事迹总结

2024-06-28 00:21:01

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第一篇:铁路客运个人先进事迹材料

张存贵,是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长,在他从教的三十五年里,却做出了许许多多不平凡的事情,他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神,值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神,赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉,他对党的教育事业无限忠诚,对学生满怀深情厚谊,充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表,是广大教育工作者学习的楷模。

学习张存贵老师的先进事迹,我认为要从四个方面去入手:

一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;

二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;

三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区小学,一干就是35年,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:乡亲们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,张存贵同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。

他做事为别人考虑得多,为自己打算得少,为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心,默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯,诲人不倦,是学生的良师益友。“师道尊严”,其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变,师道的力量却绵延不绝、历久弥新,张存贵老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨,无不显现出一种感人至深的.师道魅力。

学习张存贵老师的奉献精神,落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为;强化事业心、责任意识认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范,养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策,在平凡的教师岗位上,努力学习和工作,做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。

第二篇:物资采购个人先进事迹材料

杨晓亮,男,35岁,中共党员,工程师/经济师/二级建造师(建筑),2010年毕业于长安大学物流管理专业,现任第四经营分公司总经理助理。自参加工作以来,该同志一直在基层从事物资经营管理工作。凭借勤奋刻苦和不断创新的职业精神,在项目物资经营管理和开发工作中取得了出色的成绩,多次获得上级表彰,曾荣获集团公司“青年岗位能手”、“优秀共产党员”、“劳动竞赛先进个人”、“市场营销先进个人”、“物资管理先进个人”、“五一劳动奖章”,中国中铁“青年岗位能手”等荣誉称号。

一、认真履行职责,做好集团项目物资供应。在集团公司物资供应过程中,保障项目物资供应并实现降本增效,先后参与渝黔铁路、汉十铁路、郑济铁路等项目的物资集采配送。该同志在日常工作中深入施工现场,全面摸清项目生产、计划、消耗、库存等情况,为做好物资供应工作奠定基础。深入了解钢材市场价格及判断趋势,制定合理采购供应方案,优化采购量及采购时点,既减少了项目的库存积压,又为项目降低了采购成本,郑济项目钢筋配送价格较市场水平平均低150元/吨。

二、利用集采资源优势,积极开发外部市场。经过充分调研,掌握各区域资源厂家情况及价格政策,深入市场了解市场行情,牵头参与了中铁隧道局、中交一公局、中国建筑等央企项目钢筋招标,最后中标并获得外部新签合同额超20亿元。在供应过程中为现有客户提供优质的供应服务时,树立良好的市场口碑,大力做好资源营销工作并实现滚动经营,并实现较好的应收转化,部分项目营收转化超100%。

三、积极服务客户,扩大经营规模效益。掌握集团外可参与项目信息后主动对接各项目,了解项目需求、存放场地和运输条件等情况,根据各项目特点,制定各项目供应方案,为项目提供个性化供应服务,切实保障了项目的物资供应,得到各项目的充分认可,在年度顾客满意度调查中,均给出了满分的评价。在集团外项目经营过程中,全面细化供应方案,充分利用采销时间差、区域差等差价收入点,掌握采购供应时点,取得了较大的差价收入。同时积极做好项目双清工作,与各项目保持密切沟通,获得各单位在资金支付方面的理解与支持。

第三篇:建筑行业个人先进事迹材料

x中学,群星璀璨、英才汇聚,每一位老师都堪称在专业上勤于钻研、在业务上勇于挑战的“精英”“大拿”。在这样的教师团队中,荣誉等身的“名师”比比皆是,而x老师就是众多优秀教师中的一员。

一、打铁还需自身硬千锤百炼终成钢从教接近二十年,x老师在数学学科教学方面硕果累累,获得过众多荣誉与头衔:他是长丰县高中数学学科带头人,xx市骨干教师;他曾获xx市优质课比赛一等奖,xx市综合素质大赛一等奖;担任诺班班主任、数学组备课组长,所带班级获xx市先进班集体;他多次参加“伟伟说高考”讲座,并曾在核心期刊发表论文多篇;他同时也担任竞赛教练,指导20xx届所带班级袁霄、陈炳蔚同学获全国高中生数学联赛国家级银奖。

x老师之所以能取得如此成绩,离不开他治学严谨、博采众长、精益求精的态度,也离不开他始终对自身职业素养提升的注重。从教多年来,他形成了一套独具特色的教学方法,即以“探究・发展”为目标,以“问题”为核心,以提高人文素养、专业技能为路径,在数学教学中既关注方法论的传递,也关注数学思维的提升,更关注对同学数学兴趣的培养。正因如此。他才能在从教经历中不断进步,成长为一位数学教育方面的专家级教师。

二、教书有法育人有心心中有爱

在,x老师是孩子们眼中当之无愧的“偶像”,更是孩子们学习路上愿意相信、愿意追随的“领航者”。他之所以能深受同学们喜爱,主要归因于他上课时采取的特别步骤。实际上,数学这门课对于很多同学而言是困难且枯燥的,倘若没有扎实的数学基础,面对难度较大的题目往往不知所措,加之不少题目有着巧妙且简便的妙解,如果一味讲解作答技巧往往只是“授人以鱼”,不能起到举一反三的作用。而盲目的“报答案”式讲评,又容易让同学失去数学学习的兴趣,久而久之便会形成“不会做就放空,订正答案后不加思考,写作业只为糊任务”的恶性循环。x老师正是充分认识到普通数学教学过程中出现的这一普遍现象,创造性提出了“1+n”授课法,即“一道例题,n种解法”。一节40分钟的数学课,x老师往往只板书一道例题,但是给足同学们充足的时间去思考多种解题手段。从思维量少、运算复杂的通法入手,再到善于观察、依赖技巧的特性化解题角度,史老师用这种恰当而又趣味的方式去讲解一道例题,为不同程度的学生提供了适合的思考模式。这样的授课方式经常能够化难度于无形,让同学们在平时做题时便能灵活运用,课堂自然也就轻松高效。x老师曾经说过:学生怎么学,老师就怎么教;学生弄不明白的地方,搭一个台阶不行,就多搭几个台阶。x老师深入浅出的讲授,既能抓住学生的注意力,又能真正做到把知识点讲实讲透,使得大多数学生能掌握好每个知识点,并针对一个具体问题前后联系、举一反三。

x老师身为班主任能得到同学们的信赖,与他个人的育人理念不无关系。他在班主任工作中谨记要尊重学生、热爱学生,一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,时刻铭记“把每一位孩子都放在心上”。古语说“有教无类”,学生出现分层实属教育过程中出现的常象。而对待这些不同层次的学生,x老师总能做到因材施教,个性化教育教学,希望让每一个孩子都能“做最好的自己”。他坚信,“每个孩子身上总会有闪光点”,并善于挖掘和激励同学们的特长。课后,x老师也总牺牲个人休息时间,为一些学习比较吃力的同学进行“点对点”补缺补漏。一位同学就发自内心的表示:“听史老师的课是一种享受,每次都仿佛跟随着传奇在数学的殿堂里遨游,看他随手拈来,便是智慧树上的一片绿叶。”

“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”x老师是位性情中人,做事秉承“平等、关爱、对话、发展”的理念,在日常教学工作中,始终坚持“要教书,先育人;要育人,先交心;要交心,先对话;要对话,先平等”的教育原则,坚持把素质教育的精髓落实到具体的工作中。他坚信,带着爱与责任不懈地追求,方有鲜花与掌声一路同行。

三、管理有方,放权有度

x老师希望自己接手的班级能成为民主的班级,因而同学们自己能解决的问题就放手让他们去解决。例如,不同于一般的由老师指定优秀同学担任班干部起到带头作用,x老师通过民主集中的方式让学生自主选出他们满意的、他们愿意听从的班干部。这种自我推荐与集体推荐相结合的选班干部方式,使班干部真正起到学生管理学生的主导作用。

但这并不意味着班主任不需要参与班级事务,x老师同样注重对班干部进行培养与引导,在一些方向性的问题上也乐于做一个“智慧的”掌舵人。而班干部成员也并非独断专权,许多事情学生和班干部也会主动征求老师的意见。遇到问题往往是由班委会成员协商讨论、先行提出一套解决方案,再向x老师汇报情况,最后由双方共同定夺决定。一旦解决方案得以确定,班干部成员便会及时、具体去落实,并定期通过班会总结通报执行情况。x老师坚信,这样的班级管理方式既能充分体现学生的自我管理意识,也能让学生收获一份自主管理的成就感。

x老师正是凭借过硬的综合能力、独到的教学理念、先进的管理方策,赢得了学生的爱戴,赢得了同事们的敬佩,赢得了领导的信任。在他的带领下,x老师多次被评为优秀班主任,所带班级也荣获“xx市先进班集体”。x老师总希望自己带过的孩子都能够在未来人生路上更加的自信、取得更大的收获。而他的届届学生们也坚信,经历x老师春风化雨、润物无声的教诲,他们必将学有所成、报效祖国。

正是应了那句口号:“二六二六,永不言弃;成就历史,缔造传奇!”

第四篇:业务员个人先进事迹材料

1986年出生的吴静是一名矿二代,2岁起就跟随父母亲来到了矿山,感受到企业发展带来许许多多的温暖和满足,感恩企业提供了一个发挥自我、表现自我、施展自我的舞台,为自己能在永安煤业公司上班感到自豪。

初见吴静,给人的第一印象是朴实而略带憨厚,熟悉他的人都知道,每天早上第一个到办公室的基本是他,最迟离开办公室的也是他,周末在办公室经常加班的还是他。由于工作认真、踏实、勤奋,造就了他对业务工作了如指掌,回答问题周密严谨,办事效率稳快好。

问题调处快又好

20__年4月8日,刚到办公室不久,吴静接到永安智胜化工厂供应科陈科长打来的电话,告知8日发运的燃料煤热值只有5021卡,没有达到合同要求。

吴静认真查阅了筛选厂化验数据后马上给陈科长回复:“陈科,我们筛选厂对每一批发运煤炭都严格按照国标进行采制化验,做到规范操作、结果准确,且发运前还执行预测预报制度,我们预测预报和实际发运的热值相符且达到要求的,我对贵厂的化验结果有异议,我要求共同取样确认。”在征得智胜化工同意后,吴静马上组织筛选厂相关人员前往智胜化工公司进行煤炭重采化验。

到达现场后,经过开剖面、取样、制样、化验。中午12时许,化验结果出来了,热值为5225卡,其它指标也都达到合同要求,整个过程和化验结果得到了智胜化工公司的认可。

“小吴,我们热值指标是按月权衡考核的,这批就算热值差了点,下一批发些热值高点的不就行了,何必这么辛苦呢。”陈科长开玩笑说。

“作为一名业务员,这点辛苦不算什么,对客户负责的同时,更要对公司负责,不能因为我的工作不到位,砸了‘永京煤’的牌子。”吴静说。

盯守现场不放松

今年4月底,丰海筛选厂接到上级部门通知,必须在5月25日前完成7万余吨库存煤炭的盘运工作。面对时间紧、任务重、困难多的这一任务,运销部于5月1日起每天派员驻厂协调盘运工作。

5月16日轮到吴静驻厂督办煤炭盘运,早上7点不到他就赶到了丰筛厂,开始了清点车辆、登记车辆、指挥车辆等各项工序,在他的统一调度下,二十余辆汽车进进出出,煤炭盘运工作井然有序。直到晚上7点多,一天规定的盘运工作量结束,吴静就吃午饭用了二十分钟左右,不曾离开现场半步,由于当天雨一阵一阵下个不停,他全身上下溅满了煤泥。

吃午饭的时候,有司机建议:“到加筛厂就8公里左右,这么近,煤淋湿不了多少。到加筛的车子就不要搭盖篷布了,麻烦又浪费时间,省点时间还可以多跑趟把。”

“这可不行,在运销这么多年,对煤炭有着撇不开的感情,客户对煤炭水分也有着严格要求,煤炭是我们的宝贝,我们要保护好每一粒煤炭……”吴静憨笑说。

第五篇:物资采购个人先进事迹材料

冯路,男,32岁,预备党员,2013年7月毕业于武汉理工大学物流工程专业,现任中铁大桥局集团物资有限公司桥梁钢事业部项目经理、招标采购主管。自参加工作以来,一直从事物资采购、供应管理工作。

一、服务项目、创造价值。担任南京桥、洪都大道等5个项目桥梁钢板项目经理期间,负责各项目桥梁钢板采销全流程工作。独立负责的4个特种公司项目桥梁钢板均按期完成100%资金回笼,也完成了九江桥桥梁钢板质保金清欠工作。所负责的洪都大道项目,因业主回款问题,项目供应和双清工作异常困难,秉承着“站在公司角度为客户说话,站在客户角度为公司发声”的理念,圆满完成所有桥梁钢板配套供应工作,项目也理解了公司在整个供应过程中付出的努力。最终在收回全部货款的同时,争取了290万资金占用费,增创了170元/吨的额外差价收益。

二、采购询源、降低成本。作为桥梁钢事业部和桥梁缆索事业部招标负责人,能独立操作中铁鲁班网、阿里巴巴等各项采购平台;熟悉股份公司、集团公司各项采购规程、管理办法和相关要求,从采购计划提报、采购方式选择、采购过程实施、供应商确定、采购合同签订与履行到采购监督与评价等询源采购全流程工作均能完成;针对桥梁钢板、斜拉索、风电钢板、各类型钢、管材等各类物资采购环节中的商务、技术风险点,也均能熟练甄别和管控。3年询源采购岗位期间,在公司领导、部门领导协助和指导下,独立承担了70余个局内外项目桥梁钢板、斜拉索、主缆吊索、各类桥梁配套材料、运输服务、高栓、钢格栅、U肋、球墨铸铁管等物资询源采购全流程工作。针对各项目实际情况,通过合理采购方案策划,累计完成125.72万吨各类钢材物资询源采购工作,对比当期市场价,累计为各项目节省成本5.19亿,为各项目和公司创造了巨大效益。

三、立足采购、助力开发。通过寻源采购端的业务优势,积极对接部门对外开发工作。参与了中铁开投滇中引水、中铁广州局南玉铁路、中铁四局各项目等钢板投标方案策划工作,在取得了较好的市场效益和经济效益同时,也扩展和稳固了大桥局在钢厂的渠道优势。

第六篇:铁路客运个人先进事迹材料

,男,43岁,汉族,中共党员,本科学历,现任市人社局机关党委副书记。参加工作23年来,4次被政府记功、嘉奖,20xx年荣记省政府二等功,20xx年被列为县处级后备干部,20xx年被人社部评为先进工作者,享受省部级劳模待遇。20xx年,该同志按照局党组要求承办文明建设工作,以深入开展“五比五创”主题活动为强大动力,务实求为,开拓创新,助推本单位书写了一部内涵丰富的“文明简史”。

一、努力构建全局系统抓创建的工作体系。

将《XX市文明单位测评细则》规定的在7个考评项目、26个考评内容、51项考评标准指标分解到单位、到人,在此基础上还细化了88项任务要点、262项具体明细,对资料报送明确了规范要求,并就开展“我们的节日”主题活动、创新道德讲堂等工作下发10余份文件。在为本单位文明创建构筑基本制度体系后,该同志呕心沥血抓调度。通过全方位布局、多层次组织、立体化推进,助推该局文明创建形成全局努力、全员参与、全力以赴、全面推进的格局,在系统性、协同性、整体性上明显加强。

二、切实营造了一种核心价值观宣传“像空气一样无所不在、无时不有”的浓厚氛围。

组织全体干部职工参加了文明创建知识测试、文明旅游等知识培训,举办了志愿者宣誓仪式。印制文明创建倡议书、文明旅游宣传单等资料20xx多份,分发给每名干部职工。新增公益广告牌50块,宣传核心价值观、中国梦、讲文明树新风等。各电子显示屏滚动播放文明用语、文明宣传理念。文明共创、共建、共享理念深入人心。

三、配合打赢了一场深化全国文明城市建设的硬仗。

在20xx年“保牌”工作中,该同志积极将市创建办分配给市人社局的三项任务落到实处。一是开展窗口单位集中整治行动。对市本级和中心城区人社部门的100多个服务窗口实施全天候监测,从严执行城市公共文明指数测评规定的12条标准,关键时期每周组织一次会议讲评、两次全面暗访,半个月下发一次红头通报文件,连续发力,节节推进,被全市深化全国文明城市建设讲评大会表扬。二是实施文明引导服务活动。迎国检时期,每天安排18人在全长2600米的责任路段按规范开展引导服务。全市志愿者培训大会推介了该局做法,该同志在“新”发稿进行了宣传报道。三是完成资料归集申报任务。涉及该局的11项测评指标、16项测评标准的资料,该同志全部如质如量如期报送到位。

四、倾心打造了一系列全新的文化阵地。

在该同志的组织下,该局新建了道德讲堂、荣誉室、阅览室等硬件设施,保障了文明创建有平台、有载体、有组织、有活动。其中文化展厅紧贴本局实际,全景式展现了该局文明建设工作乃至全局工作成就;凝结文字4000字,采用的140多张图片是从上万张图片中选定的,力求创意和特色;从选址、设计、到立意、选图、撰稿、审稿,前后耗时半年。

一年来,该同志最大限度付出心血和智慧,艰辛而胜利地完成了单位文明创建工作的全部任务,深化全国文明城市建设被市委市政府评为优胜单位,创建XX市文明单位工作各项指标综合评分排在前列,受到全局上下好评。文明创建促使该局内强素质、外树形象,各项工作任务全面完成,队伍建设成效显著。

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