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景观中级职称个人总结(范文3篇)

2024-06-28 00:05:27

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第一篇:林业中级职称工作总结

本人叫陈x,男,汉族,x市人,出生于1977年1月,于1996年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20xx年春即将毕业。本人从1996年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于2xx6年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。

在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。

能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握Auto CAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20xx~20xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。

我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。

坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。

我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

第二篇:中级职称工作总结

光阴荏苒,时光流逝,自20xx年11获得助理工程师职称以来,已过去将近4年的时间,自从任现职以来,我一直从事消防报警及弱电工程的技术工作。在这四年里,我先后经历了:

(1)胶州市新城大厦工程的消防报警系统维护;

(2)在内蒙古自治区通辽市奈曼旗乌兰蒙东水泥研发中心工程中担任消防报警工程的技术负责人;

(3)在内蒙古自治区通辽市胶建蒙东商贸中心工程中担任消防报警及弱电工程技术员并在顺利交工后负责系统的保修维护。我在每个阶段的工作中勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动地完成各级领导交给的任务,并在做好本职工作的基础上,不断学习钻研,努力提高自己的业务水平;同时在思想上严格要求自己,在作风上艰苦朴素、求真务实,为公司的工程建设尽心尽力、努力工作。以下是我对这四年来的工作进行总结:

20xx年12月―20xx年6月,我在胶州市新城大厦协助业主进行消防报警系统的系统运行及维护。由于在20xx年度地施工过程中我们严把质量关,在调试过程中认真仔细的调试系统的各项功能,因此系统运行安全稳定。在系统出运行期间,在保证系统正常运行的同时,我还负责对业主指定的物业管理人员进行消防报警系统操作培训,通过仔细的讲解以及现场示范操作,将消防报警系统的运行原理与实际操作相结合,让物业的管理人员很快就进入了工作状态,能够独立的处理各种紧急情况。在培训物业人员的同时,我对消防报警系统的原理及设备情况有了更深入的了解,感觉自己的水平有了很大的提高,相信下一个工程自己完全可以独立的完成技术工作。

20xx年7月至20xx年10月,根据公司的工程需要,我在内蒙古自治区通辽市奈曼旗乌兰蒙东水泥研发中心工程中担任消防报警工程的技术负责人,本工程建筑面积约24000平方米。我于20xx年7月进场参与工程,带领2个工人(电工)进行消防报警系统的线管预埋敷设,20xx年5月,工程主体封顶,与此同时我也完成了系统的线管敷设并确保各路线管的通畅。下一步我通过甲方确定了消防报警设备,本工程用的是成都安吉斯智能设备有限公司提供的消防报警设备,为了确保系统的原设计与设备安装相协调,我根据设备厂家提供的设备资料对原设计进行了深化设计,对各个报警回路及各回路探测器、模块进行编码处理。此深化设计受到了原设计单位及甲方的认可。20xx年6月我完成的系统的.穿线工作并确保系统线路对地电阻大于20M欧。20xx年7月完成系统的设备安装及调试,在调试过程中,由于是第一次使用成都安吉斯智能设备有限公司提供的消防报警设备,我对系统的编程不熟悉,由厂家派遣一名技术员与我共同完成调试,我一边调试,一边学习系统的编程,调试结束后,我已经完全掌握了系统的编程。由了20xx年9月通过当地消防部门的消防系统检测,受到专家及业主的一致好评。通过这个工程,我的专业技术水平有了长远的进步,对消防报警系统的软件、硬件都有了更深层次的理解与认识。

20xx年10月至20xx年10月,在内蒙古自治区通辽市胶建蒙东商贸中心工程中担任消防报警及智能化工程技术员,本工程建筑面积主楼约70000平方米,培训楼与信息楼约50000平方米。工程涉及的消防自动报警系统、综合布线系统、门禁系统、防盗监控系统、楼宇自动控制系统等均由我单位施工。本工程的质量要求是“鲁班奖”工程,因此对质量的要求尤其严格。我于20xx年10月进入工程现场工作,此时主体工程已完成施工,各个系统的管线已完成敷设。我主要负责消防报警系统及楼宇自动控制系统的技术施工工作。对于消防报警系统工程,我认真的研究了工程图纸,并根据工程的现场情况对系统的管线进行了优化处理,整个系统的安装过程中,没有出现任何技术失误及问题,最终调试系统也由我和几位同事共同完成,不需要设备厂家派遣技术人员我们就顺利完成系统调试及初运行。在负责消防报警系统工程技术的同时,我还担任楼宇自控系统的技术员,这是我第一次在工程中进行楼宇智能化系统的施工。为满足工作要求,我认真学习了关于楼宇自动控制系统的相关资料,对设备厂家提供的产品资料进行了详细的研究,并接和深化设计后的施工图纸学习,一边施工,一边学习,施工中严把质量及技术关,顺利完成系统的安装施工。在系统的调试时,由楼宇自动控制系统的设备厂家技术员进行调试,我抱着认真学习的态度与厂家技术人员密切合作,顺利完成了系统的调试。本工程于20xx年10月顺利通过消防检测及专家验收,受到专家及甲方的一致好评。本工程完工一年后顺利获得内蒙古自治区建筑质量最高奖“草原杯”将,同事开始申报鲁班奖工程。通过本工程的施工,我对消防报警系统的施工达到了熟能生巧的程度,工作起来得心应手。同时对于楼宇智能化系统有了一个初步的了解,有了一定的施工经验,相信下一次施工能更好的完成公司交给的施工任务。

20xx年11月―20xx年9月,在通辽市胶建蒙东商贸中心协助业主进行消防报警系统的系统运行维护及物业管理人员的系统培训。由于在胶州市新城大厦工程中有过类似的经验,以及近今年来的施工经验和对消防报警系统的深刻理解认识,培训时通过仔细的讲解各种案例事项以及现场示范操作,将消防报警系统的运行原理与实际操作相结合,通俗易懂,让物业的管理人员很快就进入了工作状态,能够独立的处理各种紧急情况。

以上是我自任公司助理工程师以来近四年的工作总结,四年来我学到了很多知识,在工作中,能力得到了锻炼,技术水平也有很大的提高。但是也暴露出了很多的缺点,出现了很多技术难题,通过不断的学习,克服技术难题,提高自己的水平,为公司、为社会做出应有的贡献。

第三篇:中级职称个人总结

魏宗鑫,男,1975年8月生。1997年7月于宜宾师范高等专科学校中文系毕业。1997年7月参加工作,分配到留耕中学任教至今。20__年7月被聘任为中学二级语文教师;20__年3月,获得普通话二级甲等证书;20__年12月,通过参加高等教育自学考试,取得汉语言文学专业本科学历;20__年3月通过全国专业技术人员计算机应用能力D级考试;20__年2月获得全国中小学教师教育技术水平考试初级证书。任现职以来,年度考核均为“合格”及以上等级,其中20__-20__学年年度考核为“优秀”;继续教育均在100学时以上。现将任现职以来工作总结如下

一、政治素质与师德师风

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,建设有中国特色的社会主义理论,认真学习并努力践行“科学发展观”。积极参加上级和学校组织的各种政治学习活动,进一步提高自己的政治思想素质,更新自己的观念,和党中央保持一致。

我一如既往的学习党有关教育的方针和政策,忠诚于党的教育事业,心甘情愿把自己的身与心全部奉献给教育事业。全面贯彻党的教育方针,并把它落实到自己的教育教学中,为社会主义建设培养政治觉悟高、思想素质好的人才。教师要从事教育活动,首先要遵守教育法规。这就要求每一位教师要自觉地学习有关教育的法律法规,成为学法、知法、守法的楷模。我积极学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》等国家和地方有关教育的法律法规,并以此为准绳严格要求自己,依法执教,力争做一个有崇高师德的人。从教十四年来,从来没有违反教育法规的行为。

热爱本职工作,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤,任劳任怨,从不计个人得失,服从大局,服从学校工作需要。生活中,时刻不忘记自己的教师身份,从不做有在师德方面,严格遵守教师职业道德,为人师表。任现职以来,我的教师职业道德考核测评都在“合格”及以上等级。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己。无论工作还是学习中,我始终坚持给学生一个好的师表,并以此来力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。

二、教学教研工作

(一)工作态度

1997年参加工作至今,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,服从组织安排,不计个人得失,甘于吃苦。认真履行自己的职责,做好本职工作。,完成学校规定的教育、教学工作量并乐于承担学校分配的其它工作任务。本人一直遵守劳动纪律,无论是各种学习培训还是教学工作,从未旷课,生病也坚持工作,每期都坚持了全勤。

(二)教学工作

教学工作中,我一直担任两个班的语文科教育教学工作,很多时候是跨年级上课。虽然工作量大,但我并没有放松教学要求。

从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知DD探究DD反思DD延伸为主线的重点篇目学习法、以合作DD探究DD创造DD创新为核心的语文活动课等,撰写了多篇教学论文,在各级教育报刊杂志上发表。

教学中,我坚持“学生是主体,教师是主导”的原则。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。无论在哪个班级,特别是半途所接的班级,我首先了解学生的情况。了解他们的家庭情况,学习情况,知识基础,心理动态,情感变化等,这样才能做到有的放矢,因材施教。专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我任教的班级,有的比较比较活跃,上课气氛积极:有点比较安静,上课气氛沉稳。有点班级语文基础较好;有点班级语文基础较差。我备课时注意到这点,根据学生的情况做好教学设计,调整教学方案,因此教学效果理想。从中可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白备课的重要性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,仔仔细细了解学生的学习情况,思考教学目标,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。知道应补充哪些资料,怎样才能教好。尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校本班学生情况,认真备好课,设计好教案。在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神。认真的备好课,为良好的课堂教学打下来基础从教以来,我坚持做到提前一周备好下周的课。在学校每次的教学“六认真”检查中,都得到了肯定。

课堂教学中,把党的教育方针贯彻到教学实际中,注意培养学生的爱国主义情感,引导学生养成正确的人生观和世界观。落实新课程改革理念,注重改进教学方法,积极实践“自主、合作、探究”的学习方法,不稿“题海战术”,注意减轻学生课业负担。力争全面提高学生的语文素养。我坚持面对全体学生,从不歧视差生,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,创造良好的课堂气氛,以更好的完成教学任务。

语文,不仅仅是课堂教学,课外辅导也非常重要。这么多年来,我一直坚持课外指导学生的阅读、书法、朗诵、写作。由于我校是农村中学,各方面条件不够,学生的课外阅读很成问题。我把自己的书籍带来,再动员学生补充一点,设立了班级图书馆,以扩大学生们的阅读面。有了阅读,写作才有了基础。课外,我有计划的指导学生写作,20__级2班孙继琳同学的作文《珍惜生命安全用电》代表我县,推荐到市上,还有多个学生的文章见诸报端。我无论接手哪个班,都极力强调书写,要求学生做到四个字“工整、美观”。每周坚持上一节书法课,要求学生每天坚持写一篇小字。朗读,是我课外指导的重点,我也长期担任我校诗歌朗诵小组的指导教师,也取得了较丰硕的成果:在江安县一、二、三、四届“中华经典诗文”诵读赛中,分别获得三等奖、二等奖、一等奖、一等奖。我自己也多次被评为“优秀指导教师”。

学生的情况不一,难免有后进生。对于后进生,我从不歧视他们。教学中充分设想不同层次学生的情况,对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化。了解他们的心理、情感,分析他们落后的原因,有针对性的解决问题。利用休息时间,帮助这部分学生,促使其提高。

教学工作,不能固步自封,不思进取。我多次到市、县参加各种培训、讲座,接受新的知识,新的方法,更新教育理念。订阅多种报刊,掌握最新的语文教育信息。和同科老师交流,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,近几年,我所任教班级学生的语文平均成绩,在同年级中名列前茅,远超县同年级同科平均成绩,学生的语文素养也有了明显的提高。

(三)班主任工作

在班主任工作中,我工作积极,细致务实,关爱学生,坚持“以生为本,构建和谐班级”为教学理念管理班级。安全工作是班主任工作的重中之重。在班级管理中,我首先积极参加各级安全培训,把学到的安全知识教给学生,帮助学生树立安全意识,查找安全隐患并即使整改,建立健全安全制度和预案。在班委会中,专门设立了安全委员,负责发现安全隐患,做好安全工作的每日记载。这么多年来,所带班级从来没有发生过安全责任事故。

学生首先要学会成人,才能学会成才。我在班级管理中,始终狠抓学生的行为规范和道德素质的养成工作。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

班级管理关系学生的成长,离不开家长的支持,实际工作中,我利用各种方式和家长联系、沟通,了解学生在学校和家庭的表现,交流看法。与家长共同担负起培养学生成才的责任。对于留守儿童,倾注了更多的心血。建立了留守儿童档案,关心他们学习,生活上遇到的种种问题。

让学生尝试自主管理,充分放权到班委会。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。自主管理中,我充分发挥班委会的作用,根据情况,把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。我在班主任工作中,加强了与科任教师的联系,随时和科任教师沟通交流,及时反馈学生的信息,解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,协调教学进度,更好的完成教学任务。

开展丰富多彩的课外活动。“文武之道,一张一弛”我在班级管理中,开展歌咏比赛,体育比赛,朗诵、演讲、辩论赛等活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用。同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育。使学生劳逸结合,取得良好的效果。

这些年来,所带班级班风正、学风浓、成绩较为理想。

(三)教研组工作

20__年至今,我一直担任我校语文教研组组长。语文教研组在校领导的关心和支持、教导处的直接指导、以及全体初中语文教师的共同努力下,取得了较好的成绩,在近几年的中考中,我校九年级语文平均成绩排名较理想,20__级中考语文平均成绩排名全县第四。

具体工作中,每学期初,组织语文教师认真学习《语文课程标准》、学校每期的工作计划,毕业年级认真专研宜宾市九年级中考语文考纲。根据学校工作要求和教学实际情况,制定切实可行的教研组计划。

认真务实的督导全体语文教师做到教学“六认真”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。

做好集体备课组的组织工作,积极参加集体备课。每周二下午,分三个年级集体备课。做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。共同提高我校语文教师的教学水平,全面提高学生的语文素养。

青年教师是教学的新生力量,他们有新的教学观念和方法,但教学经验欠缺。教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中,老教师将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准,每学年都在年轻教师中开展优质课赛,开展了骨干教师课堂教学观摩活动。每学年教研组都根据实际情况,给新教师安排了指导教师,我自己也按学校培养要求,指导了赵勇老师和罗丹老师,帮助他们成长。

积极参加县教师资源中心,市教科所组织的活动。近年来,我校语文教师多次参加各级组织的培训活动,通过参加培训,提高教学水平。我校教师刘亚梅、魏宗鑫参加讲课赛,都获得片区二等奖,刘老师还多次参加县、市级的教师风采大赛,青年演讲比赛,取得了优异的成绩。

重视九年级教学,发挥示范作用。组织九年级语文备课组老师,认真学习宜宾市九年级中考语文考纲,做到对近三年的题型、考点心中有数。在九年级上期,就要求九年级语文教师调整教学进度,以便下期有更充足的复习时间,留足“三轮复习”的时间。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好一点的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分文体专项练习,进行文体考点归类复习整理,坚持每天至少做一篇文段阅读。每周练习一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文亮点:如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。

遵循语文教育的规律,注重学生的实践活动。为了丰富学生的文化生活,营造书香校园,进一步深化课堂教学改革,语文组协助我校举办了各种丰富多彩的语文实践活动,让学生走出课堂,走向社会,去探索学习,拓展视野,丰富生活,提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。例如:诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、办黑板报等。教研组积极指导学生的课外学习,我作为教研组长,也经常指导培养学生参加县、市各种比赛,在近几年的诗歌朗诵、演讲比赛中取得了优异的成绩。20xx年我校在江安县第一届“中华经典诗文”朗诵赛荣获三等奖;20__年第二届中荣获二等奖;20__年和20__年都荣获一等奖。20__年,学生李庸鑫在江安县青年诗歌朗诵赛中荣获三等奖,学生唐梦在江安县中小学生“学习抗震救灾小英雄”演讲比赛中荣获二等奖。

(四)校报编辑工作

为丰富校园文化,宣传我校良好形象,我校创办了校报《青峰》。从20__年起,我承担了校报文字部分的编辑工作。征稿,修改,校对等工作内容,我总是认真,细致的完成。学生的稿件,质量不是太高,有的甚至还有不少的错别字,面对这些稿件,我并没有抱怨,更没有打击学生的写作热情,总是耐心细致的给他们修改,和颜悦色的指出存在的问题,即使修改多次也不厌其烦。修改审定后,还要对样报校对,仔细的阅读,找出疏漏之处,不让有瑕疵的校报流入学生手中。

三、工作业绩

20__年12月,论文《初中语文阅读兴趣的培养》发表于《学习报》20__年12月总第425期第三版。

20__年5月,论文《构建高效课堂对话的四要素》发表于《三江教育》20__年第三期。

20__年9月,第三届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。

20__年3月,被表彰为江安县20__-20__学年度义务教育阶段教学质量综合评价考核“先进个人”

20__年4月,在江安县初中语文教师五项基本能力竞赛中,荣获片区二等奖。

20__年7月,20__-20__学年年度考核为“优秀”。

20__年7月,论文《谈语文课文的分析方法》发表于《学习方法报》第183期第二版。

20__年9月,第四届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。

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