千文网小编为你整理了多篇相关的《护理学生个人总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《护理学生个人总结》。
第一篇：护理毕业个人总结
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获"最佳辩手"称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
第二篇：护理个人总结
临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的xx和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：
1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及xx业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习（进修）生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。
3、护理部统一xx对实习（进修）生进行为期xx天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。
5、护理部每月xx业务讲课xx次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月xx护理查房、每周小讲课xx次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。
7、实习（进修）期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xx考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。
第三篇：护理学生个人总结范文大全
在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得乱七八糟，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代一直在进步，知识一直在更新，我们向我们的总带教老师x老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特别强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极配合你的工作，也可以使护患关系得到些改善。
骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时观察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也必须随时为患者翻身，防止压疮的发生，观察四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，大概指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病非常常见，大多都是慢性的，长期性的。
整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(
现在写护理文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简单明了，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印接着遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师，x老师，x老师以及x老师，她们都是各个方面都非常优秀的老师，扎实的基础知识以及熟练的技术操作，更是积累的丰富的临床经验，原本茫然与无知的我，经过老师们的教导，现在满载而归，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少，我会继续努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。
第四篇：护理学生个人总结范文大全
一、工作回顾
20xx年4月，通过民主选举产生了由高、中招组成的新一届学生会。一年多来，学生会的各项工作在学院领导和系部的正确领导和关怀下，在学工处和系部领导的具体指导下，在各位老师的大力支持下，紧紧围绕学院中心工作，牢记热忱为全系学生服务的宗旨，积极开展各项活动，较好地完成了全系师生所赋予我们的光荣使命。
(一)加强思想政治工作，不断提高学生的思想政治素质。
1、协助院学生会组织学生认真参加每周一的升旗仪式，培养同学们的爱国热情，时刻提醒同学们谨记五星红旗的庄严与神圣。
2、积极组织学生参加党的知识学习和考试，加深学生干部对党的认识，积极靠拢党组织，坚决要求上进，政治素质得到提高。
(二)加强自身建设， 力求日常管理工作实效。
1、自身建设
学生会干部素质的高低直接决定学生自我管理水平的好坏。因此，我们从以下几个方面入手强化学生会自身建设。
一是把好学生会干部入口关。
为了选出全系师生满意的学生会干部，我们在系部老师的指导下，采取由各班推优、竞选演说、民主选举的方式来产生学生会的干部，并发挥各自潜能，实行优化组合，明确职责，提高效率。
二是加强监督和管理。
对于不能严格要求自己，工作不称职，学习成绩不合格及违反校纪校规的干部坚决撤换。坚持学生干部能上能下制度，保证干部队伍的严肃性，树立干部队伍的良好形象，发挥旗帜、表率作用。
2、日常管理工作
学生会日常管理工作是学生自我管理的体现，我们结合同学们的学习生活特点和特殊性，将日常工作与课外活动有效的结合起来，充分发挥自身优势，积极开展形式多样内容新颖的活动，使日常管理井然有序。
3、积极并全力配合院部各项活动
我系学生会在20xx至20xx年度之间，积极并参与院里组织的各项活动，其中包括第八届和第九届校园文化艺术节、第三届和第四届校运会、长沙文明地铁志愿者活动、长沙环梅溪湖春季长跑活动等大型活动，系学生会都积极安排工作，并与院部进行了很好的衔接。
(1)学习部
我系配合信息管理中心积极参与了两届读书月活动，通过多种新颖的活动，激发了广大同学的学习兴趣，养成了良好的读书习惯，提升了思想道德品质和人文素养，营造了校园浓厚的学习氛围;为了传承中华民族的美德，开展了“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题班会等学雷锋系列活动。积极派代表参加比赛，4月份开展了电子小报设计大赛和检索能手大赛，一方面提高了学生运用电脑创新设计的能力和检索能力，另一方面提高学生的知识面和人文素养，旨在引领学生关注人文知识。9月，开展了每年一次的学习经验交流会，由校级干部、系级干部和一些优秀的学习委员下到新生班级和同学们进行交流。
(2)纪律督察协会
本着公平、公正、公开的原则，切实做好学生会的监察工作，做好各种检查记录。
① 每月召开全系纪律委员、副班长及纪律督查协会所有成员会议，及时向各班级汇报当月我们的工作情况并及时了解各班情况。
② 定时检查晚自习出勤情况。从班委处了解，对无故缺席人和虚报情况的班委查处并上报，对旷课情况依情节严重性给予处理。
③ 不定期深入各班级进行日常纪律及行为规范的突击检查。
每天对各种违纪情况做好记录，并由相关负责人进行汇总。
④ 周日至周四晚自习检查各班到勤率、纪律情况并且随机抽查各班级的人数。
(3) 生活部：包括公寓管理，教室管理和学生维权诉求。
公寓管理：
每周不定期对公寓卫生进行检查。每周一督促卫生大扫除，每天对小扫检查，晚上督察就寝纪律，实行各班公寓委员负责制，每层楼定人管理。每周三协助各班班主任实行下公寓检查班级卫生。20xx年6月，积极配合开展了一年两次的“文明寝室”评比活动，生活部的干部与全系同学积极参与，并取得了良好的成绩。通过评比，我们的寝室文化得到了彰显，卫生状况等到改观，生活环境得到了改善，同学们良好的卫生习惯逐步养成。
教室管理：
对全系教室及公共区进行卫生督察，从生活部专门派出一名副部长管理这个部门，把成员具体工作分配到每层楼，使得工作的效果达到最佳。为营造出更好的学习环境，教管部针对每天早上(7:20—8：00)对带食品进入教学区域情况进行不定期巡查，并对穿拖鞋等穿戴不整齐进教室的不良风气进行了严格督查。督促同学们养成良好习惯。12月份，开展了一年两次的“文明教室”活动，系部各班级积极参与。通过活动促进了教室卫生状况的根本好转。
学生维权诉求方面：
为了同学在校能够维护自己权益，每周派干事为维权知识进行讲解，并及时收取同学们身边所需要进行维权的事件，并积极带动大家的积极性，开展了问卷调查主题班会等活动。为了大家的饮食就餐质量，护理系配合院生活保卫部，召开了民主生活会议。听取了同学们对食堂提的'宝贵建议和意见，为同学们提供方便，对需办理校牌、充值火车票优惠卡的同学进行了统计和办理。
4、安全学习、教育常态化，确保学生平安稳定
为了使各位同学了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财产的疏散处理，确保同学生命安全及财产安全，20xx年5月，学院组织了一次消防演练活动。此次演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。同时，加强安全日常巡视和学习教育，提高同学们的消防等安全意识。
二、存在的问题和不足
当第一届学生会任期即将结束之时，再回首，在学生会各部门的积极努力配合工作下，我们取得的成绩也是有目共睹的。但是成绩始终只属于过去，在日常工作中仍存在一些不足，主要表现在：
1、学生干部的综合素质还有待提高，部分学生干部的工作积极性不高，责任感不强，创新意识不够，个别干部自身要求不严，表率作用发挥不好;
2、各部门间合作意识有待加强，部门与班级之间的联系不够密切;
3、学生会制度还不够健全，学生干部的考核和奖励措施还需规范到位;
4、学生活动宣传力度还不够，同学参与面不够广泛和形式单一。
三、工作设想
成绩的取得已成为历史，问题的存在我们也充分意识到，20xx-20xx年度学生会在总结经验的基础上，围绕学院和护理系中心工作，充分发挥团队精神，积极融入学院发展中，开拓创新，努力使护理系学生会工作再上新台阶。
1、在院系两级学生会构架内，完善相关制度，明确责任分工，探索适合学院实际情况的学生管理新模式。
2、协助院学生会举办好各类主题教育活动，全面提高护理系学生的文明道德素质。
3、各部门之间加强工作联系，工作协调，大力弘扬团队协助精神，提高学生干部队伍的战斗力和全系学生的凝聚力。协调好学生会与团总支纵与横的关系。着重加强学生会之间联系与沟通的同时,把握好与团总支之间的关系，促进各项活动更好地开展。
4、积极配合学院各部门，在老师指导下做好学生日常管理工作，发挥桥梁和纽带作用。
各位领导、老师、同学们，我谨代表护理系第一届学生会全体干部向所有关心支持，爱护我们的学院领导、老师致以崇高的敬意，向学生会勤勤恳恳，以身作则的学生干部致以最亲切的问候和诚挚的谢意!向一直支持我们工作的同学们道一声谢谢!
成绩属于过去，奋斗成就未来。护理系新一届学生会将一如既往做好各项工作，以新的姿态展现护理系自己的特色，自强不息，开拓创新，以最饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进!为护理系学生管理工作贡献我们最真诚的热情!
第五篇：护理学生在校个人总结
我是20--级医学系高护10班学生宋婉玲。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于--年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。
在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的.，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这9个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
第六篇：护理学生在校个人总结
在全国上下纷纷争创“优质护理服务示范医院”和“优质护理服务示范病房”的大环境下，科室积极组织全体护理人员学习《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》等件内容。
一、通过学习，科室要求每位责任护士了解掌握服务内涵、服务项目和工作标准。
在临床护理工作中为了锻炼患者的生活自理能力，对于病情稳定的康复期患者要求护理人员耐心的给予指导、协助，对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲，每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭，协助其大小便等。通过对《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》的学习，规范了基础护理的范围，强化了基础护理的落实，提高了护理服务的质量。
二、加强质量控制，提升护理工作质量。
科室认真落实护理部—科室两级网络的护理质量管理，在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理，每周、每月坚持自查、抽查，对自查及抽查的结果及时反馈，特别是在简化护理文书之后，科室加大了对简化后护理文书书写的规范的自查，发现问题及时反馈给当事人。
除此之外，还加强了对科室中、夜班、双休日、节假日的查房，以便于及时发现科室护理工作中的不足及缺点，并及时给予纠正。
三、开展康复训练，提高患者生活自理能力。
针对科室患者的特殊性，为了提高患者的生活自理能力及社会适应能力，科室经过精心的准备、组织，先后开展“包粽子”大赛，象棋、麻将、扑克竞赛，洗脸、刷牙、洗衣、整理床单位等训练，通过这些活动及训练极大地提高了患者的生活自理能力。
四、开展各种形式的学习，提高护理队伍素质。
科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习，在每月的护理工作会上护理人员之间相互交流这一段时间护理工作感受、经验，包括对不同患者应该怎么样护理，某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等，特别是外出学习、进修、参观的护士，回来就要向其他同事回报学习的感受极其经验，不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的交流，与此同时也提高了护理队伍的整体素质。
五、加强科室考核，促进管理。
为了很好的落实临床护理工作中的各项工作，针对科室人员分布的特点科室制定了《五病区护理人员考核细则》，《考核细则》包含了劳动纪律、护理质量、护理安全、服务态度等内容，《考核细则》中不光有明确的处罚金额，也涉及到了对规避了护理安全、风险及表现出色受到医院、护理部等各级表彰人员的奖励措施。总之，奖惩兼并制度的实施定不但促进了管理，同时也提高了大家的积极性。
六、工作中的不足。
虽然201x年的工作很顺利，没有发生任何医疗纠纷及投诉事件，但是，工作中也存在一些不足，表现如下：
1、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，一次性无菌物品用后处理不及时。
2、学习风气不够浓厚，撰写学术论文较少。
3、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。
4、病房管理有待提高。
推荐专题： 个人总结学生 护理毕业实习个人总结 护理学生个人总结