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我是xxxx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的.策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
光阴似箭,岁月如梭,转眼又是一年。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
1、基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点认真进行教育教学研究。
2、对我校1―6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。
3、到我校学区范围内社区调查了解适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。
三、教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。
2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。
3、每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的`工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。
四、教学常规工作
教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1、对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。
2、组织行政随堂听课。
3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。
4、分组进行作业教案互查活动。
非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,20xx年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。
最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!
大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。
第一年的迷茫,第二年的改变,第三年的拼搏,第四年的期盼。这四年,我们一直在追寻;这四年,我们不断的完善;这四年,充满了我们的泪和笑;这四年,承载了我们的梦想和希望?不再怅然若失,不再徘徊彷徨,这四年,教会我们在未来的路上勇敢向前!
校园里,我们留下了青春不羁,欢声笑语。课堂上,我们留下了激烈的辩论,思想的光芒。图书馆中,我们留下了辛勤的努力,坚定的信念和意志。宿舍里,我们留下了一起夜谈,分享快乐与悲伤的美好回忆。体育馆中,我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。音乐美术楼里,我们留下了悠扬的钢琴声和具有艺术感的雕塑作品。这四年的南师记忆将一直珍藏在我们的心中。
时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。
大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。
毕业在即,漫步在南师大美丽的校园里,回首大学四年的生活,是南师大让我从一个依赖父母的高中生成长成了一个具有独立生活能力的人,是南师大让我从一个机械门外汉成长成了一个掌握专业技能的人,是南师大让我从一个懵懂的青少年成长成了一个对社会有责任感和使命感的青年。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。
风再起时,吹散的不单是路旁的落叶,更有我们在南师大留下的青春足迹。四年,我们终于摆脱幼稚,由成长变为成熟。破茧成蝶,展翅高飞的这一刻,不是没有眷恋,只是承载了太多的梦想,需要我们一一去实现;踏上社会的那一刻,也许我们不是最美的,但我们是最真实的。说一声珍重,说一声再见,说一声谢谢!
四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。
相聚相守相离我们携手走过四年灿烂的青春岁月,我们相伴度过四年美丽的青春年华,我们并肩扛过四年艰辛的青春历程!在这新的人生征程,愿大家凭借骆驼般沉着、坚韧的精神,一步一个脚印永远昂首阔步,永远满怀信心!
再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
隔着夏夜里凉澈的风,用最轻最温柔的笔画,轻叹一段用青春交换的美梦。如果可以,是否愿意一切回到原点?在清冷的冬天,伴着晨雾去图书馆排队。盛夏闷热的午后,坐在琴房里挥汗如雨,指尖飞舞。去拥挤的食堂,喝一碗不甚美味的免费汤。又或是懒散的周末,穿着拖鞋拿快递。一切那么美,一切就要结束了。夕阳无限好。其实只有晚霞将近的时候,才能看到最美的黄昏。不愿重来了。那水一般的少年,风一般的歌。正因为一切都回不去,回忆才会如此珍贵。大学,是一张单程票,我们曾手牵手一起坐上列车。长大太慢,老的太快。梦依旧在远方,下个路口转弯或直走。结束,是另一段开始。成长的课程,永不毕业
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我
们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!
光阴似箭,日月如梭,伴随着期末考试的到来,20xx—20xx学年即将拉下帷幕,学生会的工作也已经圆满的结束。在过去的这一学年,我们系学生会的工作取得了很大的成果,在各个方面都取得了很大的收获,为全系师生提供了优质的服务,赢得了系领导和师生的肯定。生活部作为系学生会的重要部门,认真执行系团总支的工作方针,开拓创新,在各项活动中做出了重大贡献,履行了本部门的工作职责。并且,本部一切从实际出发,紧密联系生活实际为同学们服务,为同学们解决实际生活问题。不仅在全系举办的各项活动中积极参与,密切配合各部门圆满完成各项重大任务。突出了为同学服务的学生工作宗旨。但在过程中,我部也还存在很多不完善之处,在以后的工作开展中,我们一定从中吸取经验和教训,尽量使工作做得更加完美。我们生活部成员一定以更加饱满的热情投入工作之中,让我部建设的更好。同时也希望院生活部继续指导,支持和帮助。相信我部一定会越干越好。
现将本学年的工作做如下具体总结:
一、履行部门职责
生活部是系学生会的一个后勤部门,管理学生的后勤生活,所有的活动的开展都要围绕着这个中心来进行。 具体执行起来有都是些非常细小的事情,需要我们从平时的点点滴滴做起。本学期在主要工作方面,我部积极配合膳管委及院生活部开展的食堂值勤活动,膳管委开展的食堂美化等活动,现我部的主要工作汇报如下:
1、食堂值勤工作
在院生活部及膳食服务中心的领导下,我部本学年负责对五食堂进行每周执勤。食堂执勤是一项非常具有考验性的工作,它需要我们付出很大的耐性和毅力,因为工作量非常大并且很烦琐,要花很多的时间和精力去完成食堂执勤。但是这项工作是学校学生日常管理所必须的工作,不允许我们有任何的差错,所以我们经常要用很大的精力去做好这项工作。在我部全体成员的共同努力下,我们出色的完成了任务,每周及时安排人员去食堂执勤,为同学们营造了一个良好的就餐环境,保证了得到了院生活部的肯定。做好这项工作,在很大程度上锻炼了我们全体成员的工作毅力和坚持不懈的耐性,因为完成这么大工作量的工作,通常需要我们每天中午在别人吃饭的时间赶到食堂执勤。并且,还培养了我们本着实事求是的公正公平态度和细心完成各项工作的态度。所有这些,都是其他部门无法像我们一样学到的。
2、发放报刊工作
本学期以来我部按时领取了《长沙民院报》、《晨钟》等报刊杂志,并及时把这些报刊杂志发放到了老师和同学手中,让老师和同学及时了解了我院的最新动态,从而更有利于工作和学习的开展。
3、买取火车票工作
每学期期末都是我们部门最忙的时候,放假将至,我部积极配合院生活部工作,组织各班生活委员统计火车票,让同学们不为回家买票而担心,方便了广大同学。
二、积极开展工作
三月生活委员培训:
在春暖花开,阳光明媚的三月,为了提高生活委员的整体素质,更好地为广大同学服务,我部特在学生会办公室进行了一次针对生活委员及生活部成员的培训。
通过这次活动,有利于提高生活委员及生活部成员的工作能力,,完善了学生干部的各项工作技能,提高了他们的素质。加强对生活委员培训,也有利于班费账目的清晰化,公开化。这也使学生干部能更好的服务同学,对我系学生工作的开展也起到了一定的促进作用。
四月心理调查:
在阳光明媚的四月,为了调查了解处于青春期的大学生存在多种心理困扰和心理问题, 指导大学生学会多种调适方法 ,缓解心理紧张情绪 ,锻炼意志 ,培养能力 ,增强体魄,促进大学生身心健康 ,我部特开展了一个名为走进心灵孤岛的心理调查活动。
以“走进心灵孤岛”为主题的心理调查活动于20xx年4月28日晚在各班顺利展开着,生活部的成员在各班生活委员配合下,在同学们上晚自习的时间来到了各班进行心理问卷调查,同学们都积极配合我部门的工作,认真地填写了心理问卷调查表,接着我部对同学们的心理答卷进行总体的分析和总结,总结出我系同学们的总体心理状况,也及时地对各班个别心理上存在困惑的同学进行心理辅导和交流。
通过这次调查我们认识到了分析引发心理障碍的各种因素 , 是开展素质教育的一项重要任务,我们应重视大学生的心理困扰表现,采取有效的措施使有缺陷或障碍的同学身心得到改善、增强。在大学校园中营造宽松的心理气候,建立良好的班风、学风、校风,消除不良文化的影响,逐步形成积极向上的校园文化,人人重视自身心理健康的良好氛围。使同学们从盲目恐慌状态转归到自信乐观状态,使每一位同学都拥有健康的心理。
在此次调查中我部分析出:
我系有80%的同学心理是健康的,但也有部分学生存在心理困扰,主要表现为:
一、容易烦恼和激动。处在青春期的大学生性格比较暴躁,在加上多是90后学生,容易以自我为中心,情绪易激动。在“容易烦恼和激动”这一题中,多数同学选择了偏重。
二、人际关系不适。进入大学,远离原来熟悉的生活与学习环境,面对新的人际群体,学生多少有些不适。部分学生对大学的师生关系、同学关系、异性之间的关系显得很不适应。有的学生从未离开过家庭,是独生子女,在父母的呵护下成长,对于如何关心别人,得到朋友的关心想得较少;而另一方面,学生又希望别人的认可。
三、自卑与自负并存,不相信他人和自己。在现在这个到处充斥着利益的社会里,同学们对他人的信任度降低,感到人人不可信,甚至自己同学。在“感到他人不可信任”和“感到前途没希望”两题中,很多同学选择了偏重。
我觉得导致大学生心理的原因很多,除由于过度疲劳造成的精力、体力透支,心理压力大,身体疾病等因素外,心理疾病也是一个非常重要的原因。人体若处于这样的心理状态时,对学习、生活和身心健康造成不良影响,不能很好发挥体力和心理上的潜力。因此应重视大学生的心理困扰表现,采取有效的措施使有缺陷或障碍的身心功能得到改善。
为预防与消除这样的心理疾病,大学生应做好以下方面:
1、适度运动。“生命在于运动”,大学生应坚持适宜的活动内容和活动方式,或者选择参加各项能延缓人体各器官的衰退老化的健身运动,如游泳等。
2、全面均衡适量的营养。人体对各种物质的需求量都有一个度,过量摄入将会适得其反,高糖、高盐、高脂肪食物的长期过量进食,尤其是饱和脂肪酸过量会导致亚健康状态。因此均衡适量的营养是维护健康的基本手段之一。
3、保持心理健康。长期的精神刺激和压力以及长期的压抑愤怒等负性情绪,也是导致亚健康的一个方面的因素。大学生可适当培养业余爱好,如读书、听音乐、练字画等有益于身心健康的活动。
4、保持良好的人际关系。经常跟同学、老师和朋友交流,及时的解决心中的困惑。
5、适时干预。采取药物预防、保健品调理、体育锻炼相结合的干预措施,对失眠多梦、口腔溃疡、消化不良和躯体疼痛等症状,可适当用药或理疗或心理治疗等。
6、 逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围。大学生应逐步认识到心理健康的重要性,开始注重自身心理素质的培养与提高,以主动的姿态调整自身的状态,以适应社会的需要。在大学校园中营造宽松的心理气候,逐步形成积极向上的校园文化,人人重视自身心理健康的良好氛围。
7、及时进行心理咨询。当面临成长与成才、情感与事业、日常生活事件的处理等问题,而这些问题又直接影响到自身的心理健康成长时,我们应及时去进行心理咨询。
六月植物识别活动:
为期两周的“校园植物鉴别”活动在学校领导的支持和全体同学的共同努力下,达到了预期效果,得到了圆满的结束.
这一活动的举行,不仅扩展了学生们的知识面,增强了学生们的求知欲,也大大地丰富了学生们的课外生活。同时,学生们的观察能力,相互之间的合作能力也都有了很大的提高,学生们的环境保护意识也得到了增强。
通过这次活动,学生们较为详细地了解了校园植物的基本特征、习性等,知道了哪些植物适合在我们校园种植等问题。
三、不断完善自身建设
制度建设
本学期我部在制度上迈上了一个新的台阶。不论 每个学生会成员都会有一个共同的目标:服务同学,锻炼自己。作为一名学生干部,我们应该在各项工作中不断的积累经验提高自己,让自己从心理能力和办事能力都能得到最有效的锻炼,这样才能达到我们作为学生干部的锻炼目的。因此,每个成员的锻炼一直是我们生活部的工作重点,特别是干事的培养锻炼。我们一直提倡全体成员积极参与共同进步,让每个干事都能得到有效的实际锻炼,经过一年的学习磨练,在各个方面都能得到大的进步。所以,在学期初的工作计划中,我们计划确定了要每个干事至少独立领导组织一次工作的要求,以此来培养每个成员领导全局调配的能力,而实际工作中我们也确实做到了这一点。但是,由于经验不足,很多干事做得并不好,缺少全局思考的思想。正时因为平时缺少这种锻炼,做起来就不知道如何去合理的调配人员,不懂得思考细节问题,不懂得如何通过总结来提高自己。可见,我们这样的计划让干事锻炼是非常有用的,起码让我们懂得了以往我们在这方面做得不够。需要我们去吸取教训改进不足。特别是干事的锻炼机会非常少,我们也对不能给每个干事提供更多的
本学期转眼即过去,身为教导处的一份子,我觉得在学期末我很有必要的进行一下自我反思和总结,回顾一下本学期工作的不足与收获。
如果把学校比作战场,那么教导处就是战场的主阵地了,许多大型的安排,大型的活动都要在这里进行开展。除了平时安排学校相关任务工作,外校的参观,上级的检查,等等等等都落实到了教导处。在这个主阵地上,我与同事们痛并快乐着。感受到了任务的艰辛,也同时为自己的功劳自豪,为学校的荣誉光荣。在本学期迎来了两位新同事,我们之间互帮互助为了共同的目的奋斗着,大家不分你我不分彼此,干起活儿来大家都是一个比一个能干。
每当任务下达,大家都被任务搞得焦头烂额,加班成了我们的习以为常。那么,经过了这么多的考验,我就来回顾一下本学期的收获吧!我认为最大的收获就是我更能够,设身处地的为教导处做一点贡献了,为什么这么说呢?因为在上学期?我做的工作都是老师和主任们口中的要求,比如说,许可你去……许可你去把这个……而这学期呢,我做的工作比较主动,不是因为我上学期懒,而是因为我这学期要比上学期的思路更加的清楚和明了,在了解了教导处整个工作运程的情况下我了解到了我应该在这个时候做什么,举个最简单的例子吧,比如说上学期,打印机总是要到没纸的时候,总是要到我们急急忙忙打东西却发现没有一张纸的时候,我才知道去后勤处的'李老师那里领取。
而这学期呢?我已经掌握到了我们教导处平均一周要用1到2包纸的这个规律,所以,我就做好了心中有数的准备,在还有半包纸的时候,我就已经拿过来两包新的纸张,避免出现打印的时候缺纸的情况。虽然说这事是一件小小的事情,但是我认为,也是值得深刻的反思的。还有就是我对一些技术方面的设备操作起来更加的熟练,还比如说打印机,还有我们印卷子的那个一体机,上学期的时候,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,站在机器的面前无从下手出现了一些问题急急忙忙给维修的师傅打电话,而这学期呢?我掌握了一些,技巧和技术,能够自己解决,在上学期印月考期中卷子,我们通常要提前2到3天甚至3到4天的情况。
在提前3到4天的情况下,也有可能出现一定的不完整有的班甚至没有到位等情况,那么在本学期?我觉得我在印卷子方面这项技能有所提升,我一个人能够在两天之内印完1到6年级英语数学语文这三门学科的所有卷子。可以说印卷子这项技能,我已经发挥到了极限和最大化,虽然吸入了很多复印机中的有毒气体,但是我依然觉得很值得骄傲。还有就是检查,我们办公室有两位怀孕的老师,他们行动起来很不方便,作为教导处中的男人,我觉得我有必要帮助行动不便的她们,在一些需要用到体力的活动中,我要发挥我自己作为男性的力量。
说了这么多优点和收获,那么接下来再来反思一下自己的不足吧,在教导处工作可以说是每天都在巨额劳动,很多时候都通常忘记了自己的休息时间,所以,有很多时候我甚至就没有思考的时间在第一时间就要作出选择和判断,而这样在第一时间做出的选择和判断往往是思考不够全面和不够周到的。我认为这一点是我在下学期提升自己的一个部分。让自己在忙中不乱,忙中求稳。还有就是做事不能太过于着急,从而导致实际性的错误。
比如说,每天早上打扫卫生是我每日的工作之一,扫完地之后也要拖一遍地,然而有一天,我像往常一样在男厕所拿来了拖把来拖,拖给我之后就发现不对劲,一股刺鼻的味道扑面而来,原来我才发现这个拖把是男厕所用来清理小便池用的拖把。然而这一切在我拖完整个教导处之后才恍然大悟,于是,就像想象的一样,整个教导处弥漫在一股浓烈的气味中。我觉得这件事就是过于着急,急匆匆的在厕所拿来拖把就拖而不思考后果,我觉得,这是我以后需要注意的地方。做事的时候先要有把握,然后想清楚后果之后再做。
在教导处我飞速成长,所有的收获和不足都将是我以后前进的动力,感谢教导处每一位的领导和同事,希望自己以后能够继续加油,痛并快乐着继续前行!
“程序员都不是培训出来的”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心――他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”――事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!
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