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来到***学校培训的两周,让我感触颇深,真的特别开心能有这样的一次机会来提升自己,让自己对教师行业又有了一次新的认识。
首先,学习的第一天看见了这个学校的周会,刚开始,我也曾一度认为周会就是普通的总结会,升升国庆,对上周表现进行一次简短的评价,然而,这个学校呈现在我眼前的周会是完全不同的场景,如果用震撼来评价也不为过。整个周会的主持全是学生自行完成的,优雅、大方、自信的双语主持;升旗的精神抖擞。步伐一致。再配上军乐团的奏乐,国旗随着国歌一起缓缓升旗,所有学生在严格的行着注目礼,这一切都让我觉得不可思议,让我感叹原来学生也可以自己做的那么好。包括周会后期的学生代表,学生会主席,学生科科长的说话,都是那么懂礼仪,气质佳,说话简结,条理清晰,用“一个表扬,一个强调,一个希望”,“一个欢迎,一个期末考试,一个拔河比赛”,简简单单的几个关键词把上周工作总结了的同时,也提出对本周的需求,这些就是我对这个学校的第一印象,完全无法用语言来形容的敬佩与赞扬。
谈完我的第一印象后,我再简要的对这次学习的收获做个小小的总结吧!
一、张校的为师之道,让我受益匪浅。
他告诉我们具有人格魅力的老师应该:1、一切都是正面的,2、一切都是阳光的,3、一切都是健康的。这句话总结是那么的贴切,那么简洁,让人瞬间有个一个方向,一个希望,让人知道了怎么去做,该往什么方向发展才能成为一个具有人格魅力的老师。另外,***这所学校的校训“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力”,这句话是那么的通俗易懂,让学校一看就知道该从什么改变自己,让学生不再那么迷茫,不再像从前一样找不到方向。而***的团队精神“聚是一团花,散是满天星”同样也让我折服,如果一个团队真是这样的,可能想不成功都不难,后来,在这两周时间里这个学校所发现的一切像我们所有的老师证明了,他们确实做了“聚是一团火,散是满天星”,
这里的所有学生老师都是相处得非常的融洽,整个学校紧紧地凝聚在一起,他们的表现无论是在待人接物,上课纪律,出操就寝还是其他方面都非常优秀,而若单单看某一个老师或某一个学生也同样让人愉快,他们都那么的正面,那么健康,那么阳光,让我觉得自己确实需要改进,要对学生更加的关爱,对自己的言语更加地注意,让自己也能成为一名优秀的老师。
二、教学方面。
来到这听了不少优秀的年轻教师的优质课,让我对自己有了更深刻地认识。而在这,我为什么要强调是年轻的优秀教师,是因为自己深感与他们的差距,他们也很年轻,也非常年轻,甚至跟我一样,也是刚毕业的秦龙育老师,他们的课都上的那么棒,不论巧妙的引入,还是精心准备的新课讲解,或是看似不起眼的课堂小结和课后作业,都安排得合情合理,都能把课堂气氛带动得那么的好,学生也学得开心而且也学得很好,真正做到了乐学将知识性与趣味性,实用性做到了完美的结合,为什么说到实用性呢?是因为***学校是一所真正从学生出发的学校,他不仅是教授学生课本上的知识,而且教授他们在社会上真正用得上的知识,***的全体老师都以学生的就业为导向,大胆删减教材上无用的过时的知识,直接把学生最易接受的、最前沿的,最使用的知识制作成PPT,非常有特色的去教学生,一步步地把学生培养公司社会急需的人才。我想这是我们职业学校值得深思和去努力做好、做实的一点。
三、学生管理。
在学生的日常行为表现上,不管从总体还是个别学生来说,都是无可挑剔的。遇到老师热情的问好,宿舍内务的整理,出操的迅速整齐,学生会,义工团,校团委的组织有序 ,包括午休、晚休的按时、安静、每一个小细节都不得不让我感叹这里的.学生真乖、真听话。当然,我相信,这也是***老师共同的努力成果,所以老师以校为家,全天守候,全身心投入,精心的准备教学的同时,还给学生开展素质教育,第二课堂,这些教学内容的充实对学生管理来说,无疑起到关键的作用,甚至可以说是学生管理的另外一种手段。素质教育课对学生来说不仅是长知识,而且真的深入了学生心理,对学生进行由内而外的洗礼,让我们接受新的思想观念,改变他们以往不良的习惯,让他们发自内心的去接受这个学校,去接受这个学校的管理,特别是张校在素质教育课上那种激情的演讲,动人的语言,丰富的情感,再加上正确的引导,我想学生想不改变都难。同时,***的第二课堂对于学生的管理也有很大的帮助,在这里学生找到了自信,这一点对于学生来说是非常重要的。来到这里的学生曾经为什么不爱学习,难道真的是因为他们很坏,无可救药了吗?其实不是的,那是因为在传统模式的教学中他们的爱好,他们的聪明完全被忽悠了,所以他们不接受老师所喜爱,不受父母所认同,所以他们找不到自我,他们迷茫,他们渐渐地放弃自己,然而,现在,出现这样一所学校,不仅不会看不起他们,而且,还很看好他们,大力培养他们,关爱他们,教他们礼仪、教他们知识、还教他们一技之长,跳舞、乐器、美术。书法,那么多的活动,总有一样他们喜欢的,还时常鼓励他们,赞扬他们,并且最大的努力帮他们搭建好就业平台,每一件都是抱着爱他们的心来出发,用心,用爱去感化他们,去教育他们,你说这样的管理模式下,学生能不听话吗》
四、评课。
不是科班出身的我,其实根本不知道该如何去评价一节课。经过两周的听课、上课、说课、评课,虽然每次也有很多自己的看法,但经过昨天张校给我们上了怎样评课和今天听了郑成竹老师的评课后,我终于对评课有了认识,我很荣幸自己能听这两位老师的可,张校用理论,例子教会了我们如何去评价一堂课的好坏,让我知道评价一堂课应有三方面的评价:1、学生学习状态的评价;2、教师教学行为的评价;3、教师基本功的评价;同时,评课也得注意场合;评优质课应为多唱赞歌,评公开课应为多提不足,少讲优点;评探究课应既讲优点,也讲缺点,这既是评课的基本原则,也是待人处事之道,让我受益颇深。然而,郑成竹老师的评课实实在在让我耳目一新,他的评课是那么的认真,那么的细则,几分钟的导入,几分钟的新课讲解,几分钟的小结,几分钟的互动,甚至在那个时间段是怎样调动课堂气氛的都让我不得不跨一句“真是专业的,就是不一样。”这些都让我印象深刻。
两周的时间,很短也很长,很短的是因为他转眼即逝,很长是因为它确实让我受益很大,我不敢说,我自己在两周的时间内收获了如何如何多,改变了如何如何大。但我确信它让我渐渐的成长起来,从占上台说课的紧张到上台评课的自如,从笨手笨脚的操舞到活力的跳操这让我感到自己都在成熟起来,自信起来,活泼起来,一点点的改变。我相信以后也会是巨大的成功,我坚信这次的学习一定是我人生中宝贵的财富。再此,我衷心的感谢***,感谢***全体老师对我们幸苦的培训,感谢***全体师生全力配合。
为了能够让我们这一批新员工更快地了解公司,适应自己以后的工作岗位。在上周的时候,公司特意进行了为期一周的新员工入职培训。可以看得出来,公司对员工培训的重视,也反映出了我们公司重视人才培养人才的相关战略方针。参加这次培训对于我来说是非常难得的一次机会,我很珍惜,所以在一早上就来到公司未培训做好准备。这次培训的主要内容就是先基本介绍公司的一些情况,然后总经理还特意向我们讲解了关于整合营销传播的相关内容。
下午的时候,我们又一起观看了新员工入职培训的一些视频,这样能够让我们在最短的时间里面了解到公司的一些基本运作流程和公司的企业文化,企业现状以及以后的战略规划。通过这次的培训,让我们感到受益匪浅,并且有很深的体会。经过这次培训以后,我对自己的工作岗位以及对公司现有的.优势资源有了更加深刻的了解和认知,我也能够更快的适应自己现在所在的工作岗位,也能够充分发挥自己在工作之中的主观能动性,在做好自己本职工作的同时,也可以利用公司的资源平台。在最大的程度上为公司创造利益。
因为我们都知道公司要快速发展,对于我们个人的发展也是受益匪浅的,通过此次培训我也了解到了什么是职业化,什么是价值观,什么是整合营销传播等等许多知识和内容。对比之前来说,我更发现自己以前有许多的不足之处,但是此次培训之后,我知道了自己的不足之处,并且能够及时改进。这对于以后我的工作开展以及个人以后的发展都是有很好的益处的。在工作职业化方面,每一个人都应该拥有一颗拼搏的心态,我们明确自己并不是为公司打工,不是为他人打工,而是为自己,我们相信自己是能够做好的,要始终保持一颗热情的心。尤其是作为创意部的一名员工来说,更是要有这创意的想法同时也要以团队为重。
随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高。因此,从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现心得分享如下:
一、能够按时参与校本活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
(一)开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。
(二)积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。
(三)自我反思及案例
反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。
二、参加多种研修模式,全面提升自我素质
(一)积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的.认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长
自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。
(二)自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。
三、培训内容丰富多彩
(一)加强师德培养
教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。
(二)新课程理念研修。本学期把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。
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