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此次暑期社会实践从7月5日开始到7月15日结束,历时10天,团队共有11人,先后走访了中水集团远洋股份有限公司、舟山市海洋渔业局、舟山远洋渔业公司与浙江省远洋股份有限公司,对各远洋渔业公司相关负责人、从事远洋渔业工作的渔民与船长进行访问,同时发放调查问卷,并回收统计,通过这种形式了解舟山近几年舟山远洋渔业的发展速度与发展至今的规模,整理、研究本次活动的相关资料与数据对舟山远洋渔业进行分析,从而找出舟山远洋渔业的发展优势与问题并对问题提出对策。
下面我就先从整体再从局部来总结一下这次三下乡暑期社会实践活动:首先,本次社会实践活动从组队申请课题开始,再到申请被批准去联系各个走访地点的联系人,最后活动顺利结束,这一切的都有赖于队长余求妹的组织、奔走联系,特别是联系这块,基本上都是由求妹负责。当然,各个队员的积极配合也是至关重要的。但是就我个人观点来看,我认为:队长应该负责的是全队的统筹工作,这个联系的任务虽然很重要,但是完全可以交给其他队员去做,这不但可以调动队员的积极性,也更加符合三下乡的宗旨之一提高大学生的社会实践能力、交际能力。所以建议分配任务时要注意合理性。
再者,远洋渔船出海时间比学校放假的时间早,所以当我们的调研活动开始时,渔船已经出海了,这导致我们无法对现役的船长、渔民进行采访,也无法了解第一手资料,所以只能通过各个公司的负责人和海洋渔业局了解远洋渔业的现状,这当中可能存在信息的迟滞现象。所以建议,在项目批准之后,立马着手联系,提前做好采访工作,发放调查问卷并做好回收工作,这有利于获取更加准确地信息,提高这调研结果的真实性,可利用性。
接着是,在团队出发之前,也就是准备阶段,我们到了出发前一天才去订购旗帜和队服,由于老板无法按时交货,所以导致我们不得不推迟一天出发,这很浪费人力,所以建议下次一定要早点把所需的东西都准备好,避免再次出现这种状况。
然后,要说的是活动中出现的一个较为严重的问题:在去浙江省远洋股份有限公司
采访的前天晚上,有几个队员因为出外通宵,导致第二天没有精力去浙江省远洋股份有限公司采访,这其中队长没有通知到位也要承担一定责任,但我认为主要还是那几个队员应该去反省。所以建议:在策划阶段时应该考虑得更加周全些,对出现类似的情况作出规定,避免出现类似的情况。
最后一点是:由于我们申请的是一般的团队,所以根本就没有经费,这次活动中的路费用也都是队长垫的,但是队长一个人也不可能支撑全队的开销。所以希望学校能加大对大学生暑期社会实践的支持力度,让每个团队都能有足够的经费完成所申请的课题,这样所取得的成果才会更加有深度,更加有利用的价值,而大学生的积极性也会更加高涨!
暑假如期的到来了,时光也如期的消逝了。面对这个暑假,我也为自己准备了一个小小锻炼的机会,那就是进行暑假社会实践,其实我个人对实践是没有太大的感觉的,我觉得理论本身是实践得出的,实践只是将理论再次证明罢了。所以这次刚开始步入实践时,我还是不够正视这次实践的。但是步入实践不久之后,我整个观念就全部被掀翻了。
这次实践的地方是一所培训学校,因为我自己本身学的也是教育专业,所以我觉得去对口工作上实践会是更好的一个选择。通过我爸爸朋友的引荐,我来到了这所培训学校。第一个月我只是做一个小小的助教,主要是帮助教师处理一些繁杂的事物,其次就是和学生们相处、及时和家长反馈和沟通。
我在自己本专业上的成绩还可以,这导致我有些过分的自信。我一直认为成为一名教师是一件很容易的事情,只要利用好自己身边可利用的东西,完善好自己的教学,那就足够了。但是当我步入这份实践当中的时候,我发现理论和实践真的是有天壤之别的。理论是由实践得出的,但它只是实践的`浓缩,在实践当中,还有太多太多的东西需要学习,有太多太多的方面需要探索,它的深度,远远不止于表面。
第二个月的时候,我正式的成为了一名带班教师,这个月才是真正锻炼自己的一个月。我不仅要上好课,更要处理好和孩子们以及助教的关系,管理好整个集体的同时,也要抓住对自己能力的提升。有时候也要去面对一些突发情况,比如说小孩突然吵架,打闹,家长不满来到学校评理,这些事情对于我来说,真的比上天还难,好在有学校老教师和领导的帮助,不然我不知道自己会是个什么窘迫的样子。所以真的很感谢大家的帮助。
这两个月的实践给了我很多的启发和警示。我知道自己现在的真实状况了,也不会再那么自我狂妄,觉得自己无所不能了。理论和实践是互相依存,也是互相独立的两个个体,不管是哪一个,它都有属于独特的领域。我不会再去轻视任何一件事情,并且会以自己最大的能力去做好每一件事情,绝不会辜负这些年大学的艰苦学习。往后,我会坚定内心,把握好自己的方向,往一个更好的目标出发,前进。
今年夏天,注定是个收获的季节。暑期一开始,看着身边的同学或是高高兴兴的回家,或是暑期兼职,或者结伴去旅游,我心里面还有些许的抱怨,因为作为暑期社会实践调查小组队长,休闲和娱乐并不属于我们。可是现在当我回看我们的历程时,我觉得我们的牺牲是值得的,我们努力了,不管结果如何,对于我们自己而言,都是成功的。
这次暑期社会实践活动我们的主题是“武汉周边地区旅游资源调查”,也许对于工商管理专业的我而言,这个课题对我来说并不很合适,可是,带着对该课题深深的兴趣,我和班里几个同学组成了调查小组,一起前往武汉市黄陂区进行调查。
旅游业是我国的新兴产业之一。由于受收入、消费偏好、各种文化以及不同生活方式等多方面的`影响,人们对旅游业发展有不同的看法。随着经济的发展,旅游产业在地区经济发展中战略地位逐渐凸显,以发展地方特色旅游产业推动地区经济发展,是各地区经济发展的一大优势,所以在新的经济形势下,研究城市周边地区旅游业发展状况,对推动当地的经济发展和产业转型具有重要的借鉴意义。 怀着兴奋的心情,我们来到了目的地――黄陂区。该区位于武汉城郊,旅游资源十分丰富,于是,我们就针对景区游客和当地居民展开了调查,采用调查问卷的方式。
由于刚下过雨,地面上还是湿漉漉的,才走了不远,我们的鞋就增厚了几厘米,可是我们并没有人抱怨,也没有人退却,我们依然兴奋的找寻着一个个可以成为我们目标的调查对象,功夫不负有心人,在大家的努力下,我们终于开始了我们的调查问卷。当地很多居民热情,很支持我们的活动,但也有少部分看起来不是很乐意的,可是我们还是坚持做完了我们的事先准备好的调查问卷,由于部分居民的文化程度不高,我们必须每个题目都念给他们听并做出相关的解释。但这仅仅是开始,迎接我们的是更多的挑战。
回首这几天的社会实践,我感触良多。首先是对课题的进一步了解,就我们所调查的旅游资源的开发与保护而言,政府在很多方面做的还是不够,在调查期间,有位农民明确的表示了希望政府可以在景区建设方面提前做好规划工作,切实的维护当地居民的利益;确实,发展旅游业的目标是让当地老百姓过上更好的生活,如果在景区开发过程中以牺牲人民的利益为代价,就违背了以人为本的国家政策。其次,通过暑期社会实践,不仅锻炼了我们沟通社会的能力,而且还学到了书本上所学不到的知识,在调查过程中,我们需要用各种词语搭配去诠释一个对于我们而言显而易懂,对于文化程度不高的农民却晦涩难懂的问题。由于我来自南方沿海地区,这次暑期实践活动在一定程度上让我体验了华中地区美丽的风光以及湖北人民的生活方式,这些实践经验必将在我以后的生活工作中绽放光芒。
总结这次社会实践活动,我觉得不虚此行。我们付出了很多,同时了收获了很多,学到了很多,这些经历将是我们一生的财富。
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