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第一篇：实习学生个人小结自我鉴定
实习是每个学生必须经历的过程，实习是学生踏上工作的桥梁。学校安排我们外出实习，是让我们学到更多的知识，让我们更加的了解社会，了解自己的专业，让我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中，从中吸取工作经验，为以后的工作打下基础。
社会时代正在不断的发展，对于技工的要求也不断的升高，现在的社会找一份好的工作太难，差的自己又看不上，所以工作单位不断的招人，但是却招不到，所以竞争能力加大，在家宅的人也越来越多，毕竟对现在的年轻人来说，压力真的好大。在学校的安排下，我到一家公司工作实习，因为我知道现在工作的难找，没有本事的只会被这个社会所淘汰，所以对这次的实习我很看重，在实习工作中要不断的提高自己，充实自己，才会为以后的工作打下坚实的基础。在工作时，我一直抱着一丝不苟的心态来完成工作，还记得刚进公司时，我什么都不懂，但是我做事勤快，活泼开朗，很快就和同事们打成一片，在给工作中有什么不懂的，就虚心的向那些前辈请教。有的同事要你帮忙，如果有足够的时间我都会，伸出援助之手尽所能及。在实习中，由于我是一名实习生，所以我的工作量并不大，所以我会让其他同事安排事情给我做，本来不会的，可是在他们细心的指导下，我也就慢慢熟悉了，到最后我已经和一位正式员工一样的工作了。
在实习中，我做到工作认真，很同事和睦相处，做事勤快，不懂就虚心向同事们请教，前辈们的指正我会虚心接受，然后努力改正，在上班时我严格遵守公司的规章制度，没有迟到早退，无故旷工等现象。这次的实习可以说是完成的很圆满。
通过这次的实习，我们学到了很多的东西，最重要的应该是我们学到了工作经验，现在不管是什么公司企业、工厂都要的是工作经验，拥有了工作经验，找工作时就会顺利很多。在实习的过程中学到了太多的东西，也让我更加明白了“书上得来终觉浅，须知此事要躬行”的含义，有些东西也只有在动手实践的过程中才学的到，所以在以后的工作中，我会继续努力，绝不怕吃亏，努力的将工作完成的更好。在这个时代，只有不断的学习新的知识，用知识来武装自己的大脑，才会生活的更好，工作才会顺利长久。
第二篇：大学生奖学金个人总结
光阴荏苒，岁月如梳。转眼间，大二一年就过去了。回首这一年的生活，可以用四个字概括――充实快乐。
在班里，我做到热爱班集体，团结同学，积极参加班级活动，如班里的趣味运动会和联谊活动等，增进了同学间的友谊。这一年，我担任班里的文娱委员。
这一年，我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工作是管理队伍，排舞，训练队员和筹备节目。身为队长，要作出工作安排，并监督好各项工作的进度，这锻炼了我的统筹和管理能力。排舞是一个艺术创作过程，对于身为工科生的我来说，这恰恰开发了我缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作，因为我想把自己学到的东西教给他们。街舞队1级的队员是一帮很有活力和创造力并好学的学生，和他们一起我很开心。在这一年里，我们参与到学院迎新晚会的筹备和表演中，为学院出了一分力。在21年11月7日，我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛，获得了第6名，三等奖的.成绩，为学院争光。下学期，凭借艺术团和文娱部的努力，我们举办了艺术团专场show，证明了我们的创造力。作为街舞队队长和艺术团的一员，我感到自豪。
大二这一年，因为跳街舞，我的学习比大一有了进步。这一年我的绩点在专业中排第一。通过了全国6级英语考试，成绩是57分。我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中，我取得了学校二等奖学金。跳街舞让我的大脑保持在一种灵活的状态，让我容易吸收书本的知识。此外，街舞端正了我的学风，它让我明白，学习就像跳街舞一样，只要肯花功夫在学习上，是可以达到目标的。
第三篇：学生实习总结
为了适应xx公司发展的需要，我们严格按照集团下发的后备人员培训计划学习了相关财务会计知识和各项管理制度，努力提高自身综合素质，使自己能够早日独立工作，不负各级领导的期望。本文对自己这个月以来的学习和工作做一个简要总结，以接受各级领导的意见：
第一、好好学习，提高业务能力
月底进一步学习和练习sapr/3系统的.关闭操作，从中更好的掌握sap的各种相关操作，认识到sap学习的重要性。通过填写公司的各种财务报表，了解和理解公司的各种财务经济指标数据，以便对财务报表进行深入分析。此外，通过实践，我认识到自己金融知识的不足，这使我在实践过程中不断学习，全面提高自己的素质，以便更好地工作。
第二、结合公司实际，深入了解集团财务工作的重要性
通过这个月的成本核算工作和各种报表的实践，我们真正实现了财务管理分析系统、全面预算管理系统、绩效考核系统以及相关资产和资金管理系统在企业管理中的.功能，从而明确了我们在财务工作中的主要职责。
第三、学习集团管理制度，提高综合能力
为了尽快满足财务管理岗位的要求，我们应该在工作实践中积极学习集团的各种相关制度文件和规定，以便更好地在工作中履行职责。
经过一个月的学习，我掌握了更多的金融实务知识，大大提高了业务技能。同时，通过学习和实践，我们在工作态度和责任感上有了新的认识和提高。
第四篇：学生实习总结
我们在公司开始实习的第一天，虽然只是短暂的一天，但是我却有很多的感受，学到了很多的东西，以前只是听公司的老师们介绍动画公司的情况，从大屏幕上看到动画公司的面貌以及员工们你的工作环境，但是在今天，我们却亲身来到了公司，亲眼看到了员工们的工作场面，那种心情真的是很兴奋。
在今天上午，老师先给我们介绍了公司的'一些情况，让我们知道了我们这两周的课程安排，让我们知道了我们应该遵守哪些纪律，然后老师让我们进行了自我介绍和才艺表演，在这其中，老师也对我们中的一些同学的个人思想进行了指导，我觉得这对我们的以后有很大的'帮助，因为以前大家经常在一块，对彼此都很了解，所以有些人的性格我们都很了解了，也都习惯了，但是通过老师提得意见，可以使我们知道自己无论是在性格方面还是在自己的立场和做法方面还存在着哪些欠缺，对我们以后的工作也有很大的帮助。
下午老师让我们观看了短片，知道了团队意识的重要性，这对我们以后的在制作提案方面也有很重要的作用，因为我们工作最重要的就是团队精神，我们只有具有团队精神，才能把我们的工作做到。
总的来说，我感觉我们来到公司，每个人就像是一张空白的纸，我相信你我们在经过两个周的学习之后，我们的每一张纸上都会充满色彩，我们要一起加油啊！
第五篇：获得奖学金个人总结
本人叫张xx，是东南大学交通学院岩土工程研究所的博士研究生。有机会荣获本年度的“燕宁国际奖学金”，本人感到万分荣幸。
首先，请允许本人向长期以来一直关心高等教育事业、支持资助本人校学子的江苏省交通科学研究院有限公司表示诚挚的敬意；向关心、支持我们学习的各位领导和老师表示衷心的感谢。是您们的关心与支持，给了我们自强不息的勇气，放飞了我们追求理想的希望之翼！荡起了我们奋发拼搏的激情，奔放了我们年轻的生命。衷心的谢谢你们。
江苏省交通科学研究院有限公司作为东大之友，多年来一直给予本人校默默的关心和无私的帮助，不仅设立专项基金鼓励本人校优秀学生，而且每年都为本人校毕业生提供很多就业岗位，使他们能够在面对人生的另一个转折点之时，带着憧憬、怀揣希望，在此策马挥鞭、扬帆起航。
按照一般人的理解，企业仅仅是以追求经济效益为终极目标的，但是江苏省交通科学研究院有限公司在开拓进取、追求卓越的同时，没有忘记回馈社会、始终惦念莘莘学子，热心资助大学生的学习与科研，为促进大学生的成长与发展做出了积极而有益的贡献。这是第四届“燕宁国际奖学金”，虽然一切才刚刚开始，但“千里之行，始于足下”，我们相信，旨在鼓励奋发拼搏、追求卓越的“燕宁国际奖学金”的设立必将写入江苏省交通科学研究院有限公司的历史、写入东南大学的历史，这种企业文化的力量也将会渗入到我们生活的每一个角落，影响到我们生命的时时刻刻，让我们共同努力，把这种无形的力量化为我们奋进的源泉，拼搏的动力。
百年东大，揽钟山紫气，拥扬子银涛，追求卓越，止于至善。一代又一代东大学子在此挥洒青春年华，书写传奇人生，本人很庆幸自己能成为其中的一员，四年来，本人一直在不断挑战自我，完善自我，力求做一个合格的东大人，今天，本人能够获得此奖，本人欣慰自己没有辜负这一片沃土，没有辜负这一路走来所有关心过本人、帮助过本人的各界人士。如今本人即将毕业，即将告别象牙塔里的生活，虽有些许快慰，但更多是伤感，不管明天的路即将如何，在以后的日子里，本人都会用感恩的心，坚定磨砺前行的脚步，踏踏实实做事，真真切切做人，为母校添荣耀，为国业行大义。
樱花易损，灿烂永恒！时光飞逝，梦想长存！最后，本人再一次向江苏省交通科学研究院有限公司表示衷心的感谢！祝愿所有关心和支持我们的领导身体健康、工作顺利，祝愿所有的同学们都拥有一个充满理想与希望的美好明天！
第六篇：大学生奖学金个人总结
时间像白驹过隙，一转眼，我们就度过了大学生活中懵懂的一年，在过去两个学期中，我们体验到大学生活的快乐，也感受到独立生活带来的压力。怎样安排好时间，让娱乐、社会活动、学习互相不耽误？怎么学会自己学习？怎么才能提高自己的成绩？也许是每个大学生所思考的问题。解决问题的方法有很多种，有请教别人，有自己摸索，而我是属于在老师的启示下进行的自己摸索，经过一年，我已经从烦恼中走出，心中有了一条自己的路。在大一结束的时候，我很荣幸能够在综合测评中评为奖学金获得者，第一次拿奖学金，对我今后的学习莫过于是一种巨大的鼓励，也是对我过去一年学习的一种肯定，为此，我总结了我自己的一些经历和想法，希望能够抛砖引玉。
首先，我想感谢的是学校能够设置的奖学金制度，对于广大大学生来说，这是对品学兼优的学生在学习上的一种肯定，更是学习上的一种鼓励和支持，另外，我想感谢的是学校的老师，感谢他们的精心栽培。俗话说：“没有差的老师，只有不努力的学生”。学院的.老师很多都是华工的老师所担任，他们之中有一些年纪相对比较大的教授们，在接近退休的年纪，还坚持每天六点坐车到学校来上课，为的就是所教的每一个学生能够成材，让所学的知识能够传承，我们应该牢记老师们的一片苦心，努力学习，每一个老师都是值得我们学习的好榜样，无论从学习上还是做人方面。一个合格的大学生，就应该从学习生活和做人方面去着手，只会学习而不会为人处事的基本道理的只是书呆子，学到的知识也很难发挥，处事圆滑而学习成绩差的，那你跟没上过大学的有什么区别，只有平衡两者的人，才能成为一名合格的大学生。在方面，老师们也是煞费苦心，像梁教授对迟到同学的痛骂，罚写检讨书，叶院长特地早到教室抓迟到和在教室吃早餐的同学，千万不要误解老师们的这种行为，其实这些都是教导我们做人的表现。在过去的一年中，我都努力从学习和做人上向老师趋近，力争成为一名优秀大学生。
其次，我觉得重要的是每个人都要有一个属于自己的目标。罗曼罗兰说过，“一个人没有远大的理想，就像一只没有翅膀的鸟”。一个人，只有有了目标，才能激发自己的动力，发挥自身的潜能，才能克服万难，实现理想，就像雄鹰展翅翱翔天际，而一个没有目标的人，他根本就不知道自己该做什么，结果只会导致整天无所事事，这中人是不可能成功的，就像没有翅膀的鸟。这个自己心有体会，上学期打算考英语四级，于是自己定了一个目标，就是努力能够考过四级，在接下来的三个月中，我每天都按计划学习英语，感觉效率逐渐得到提高，最终考过了四级。目标可以被分为很多种，可以是一年的目标，也可以是几个月、几个星期、几天的目标，甚至也可以是一分钟的目标。成功不分大小，只要你努力实现了目标，那都是一种成功。
第三，我觉得每个人都需要培养坚定的意志。中国有句古话，“有志者事竟”，意志够坚定的人干什么事情都能够成功，像爱迪生实验三千多次才成功造出钨丝灯泡，牛顿埋首实验室几十年才提出经典力学理论，比尔盖茨坚持理想，才创建了微软公司，成功人士的经验告诉我们，只有意志坚强才能坚持自己的路，才能踢开前进的绊脚石，才能风雨无阻地驶向成功彼岸。
第四，积极参加社会活动。在紧张的学习之余，我选择加入了校学生会生活部，很感谢学校能够设置校会这样一个组织，在校学生会这个大家庭中，我了解了面试技巧，竞选的过程以及不同部门工作上交流的灵活变通等实用知识，也很高兴能够认识到许多新同学，感受到了很多新事物，听闻不同地方的文化故事，让我在为人处事、交友、做人方面都有了很大的提高，心理素质也逐渐变得成熟起来。另外，我也很热衷于学校举办的各种活动，像学术讲座，辩论赛等，让我感受了不同活动多蕴含的文化魅力，在紧张的学习压力下，这也是一种再好不过的舒缓压力的学习方式。
第五，坚持锻炼身体。只有好的身体素质才能让你精力充沛，做事才能事半功倍。上学期我很不小心，生了一场大病，回家休养了二十多天，只有失去了才懂得珍惜，经历那次生病，我才更加珍惜自己的身体，坚持一个星期跑四次步，打几次篮球，坚持不熬夜，杜绝不吃早餐、不按时吃饭的不良行为，渐渐的，我从生病的阴影中走出，坚持锻炼给我的不仅是一个好的身体，而且让我在学习上更加有干劲，更加有求学的欲望，学习效率也显著提高。
第六，在为人处事方面，我追求的是与老师同学和睦相处，与舍友和谐，我认为，能够共处一室，本身就是一种缘分，更应该值得珍惜，相处的一年中，我学会包容、理解他人，学会站在他人的角度、立场思考问题，我也学会了一些与同学沟通交流的技巧，处事要灵活变通，随时随地都要注意。保持乐观、积极向上的心态，我经常与同学打篮球，彼此间不仅保持和发展了友谊，还培养了我们的团队精神。雷锋同志说过：“对待通知要像春天般的温暖”。
第七，在思想政治方面，我做到积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，遵守大学生守则和学校规章制度，重视思想道德休养，关心集体，尊敬老师，团结同学，努力向党组织靠近，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治内涵。
综上所述，过去一年中，虽然取得一定的成绩，但同时也存在很多问题，还有许多地方序言改进，比如上课注意力不够集中，思考不够活跃，回答问题不够积极，有时会沉迷网络游戏等，但我相信，在以后生活中，我会不断改善自己，做一个不浪费时间的大学生。
最后，我想感谢学校领导对学生学习生活上的大力支持，感谢老师们对我们成长的默默的付出，在今后的学习生活中，我一定认真做到努力学习，积极向上，不沉迷网络游戏，不虚度光阴，珍惜在大学的宝贵时间，发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记，针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩不断提高自己的综合素质，力争成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，成为一名对学校、对社会有贡献的大学生。
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