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奖学金大学生个人总结

2024-05-06 23:10:10

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第一篇:国家奖学金个人事迹

xx,女,汉族,共青团员,1993年1月出生,就读于贵州大学电气工程学院电气工程及其自动化专业。曾获得学院“三好学生”荣誉称号。

弹指间,两年的大学生活已落下帷幕。成熟与自信代替了以往的青涩与稚气。在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破而出的我。

(一)家庭情景

家庭位于农村,主要家庭收入依靠种田,收入相对不稳定。父母双方先已年迈,容易生病。父亲更是药不离身,为父亲治病欠债不少。父母生活十分节简,为人热情和。大学费用较高,家庭收入难以承受。

(二)学习方面

追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。天道酬勤,这一学年我不但经过了全国英语四级考试,还经过了全国计算机二级考试,也以专业知识平均84.91分的全班排行第四的学习成绩获得申请国家励志奖学金的资格。我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。

(三)生活方面

独立生活已比起两年前来得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了以往如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与欢乐。

我想每一个从农村走过来的孩子都有一种心境,就是人穷志不穷,力争上游的精神。父母辛辛苦苦一辈子供我们上了大学,那种节俭的生活习惯已成为了我们的性格。也正因为此,我养成了不乱花钱的习惯,穿着上我从不挑拣,饮食上我也是有啥吃啥,从不挑食。为了节省家里开支,减少父母的负担。

我还积极参加社会实践活动,例如参与各种志愿者活动,学雷锋活动看望孤寡老人,三下乡活动等,从而使自我更好的接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验。我勤俭节俭、严以律己、宽以待人,我尊敬师长、团结同学,建立了不错的人际关系。虽然家里贫困,但在生活中我并没有觉得我少得到了什么,相反我觉得我比一些同学学到了更多的东西。

(四)思想方面

我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,大一时就已向党组织递交了申请书,大二参加了党课培训并顺利拿到了结业证书。平时努力学习党的理论知识,明确自我肩负的历史使命,时刻以先进正确的思想和理念激励自我,永记党的宗旨。在平时的`学习、工作和生活中严于律己,艰苦朴素。

我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而欢乐的朋友,我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到“胆大心细,遇事不慌”。我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严肃,可是成熟艰难的过去并未改变我简单欢乐的本性,因为我相信“厚积薄发”,所以我不辞辛苦,凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论,我不在意,因为我明白我要的是什么,我想走的是哪条路,那么“走自己的路,叫别人去说吧”。大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个平和型的人,如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能,提升品味,修养气质。

这次有幸能获得国家励志奖学金的机会,对我来说不仅仅是一种荣誉,更重要的是减轻了我在学习期间所面临的经济压力,也减轻了父母的负担,同时也在学习上激励我更加奋发积极。在以后的学习生活中,我将一如既往的遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,努力学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学服务。

期望再过两年,破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一向前行的动力所在。基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请国家励志奖学金,静候佳音。

第二篇:大学生个人年度总结

转瞬又过去了一年。在这第二个学年里,我逐渐走向成熟,一年的时间我逐渐确立了明确的未来方向,一年的时间我向梦想又近了一步。

在学习上,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管提高了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,尤其是在过去的两年里自我一次奖学金也没有得到过,我应当抓紧学习,争取能有好成绩。思想上,思想端正,能吃苦耐劳,努力学习各个领域的知识来武装自我充实自我,进取提升自我的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。

在生活上,我崇尚质朴的.生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于xxx待人友好,所以一向以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。

在工作中,对工作职责心强、勤恳踏实,认真完成导员安排的各项工作,进取团结同学,有奉献精神,积极参加学校,班级的团体活动。

在以后的大学生活中,我会努力朝着自我的目标前进,为以后的生活,工作创造更有利的条件。

第三篇:国家奖学金个人事迹

吴晶晶,女,汉族,出生于1993年2月,共青团员,20xx级管理学院物流管理专业学生。现担任团委学生会办公室主任。在20xx-20xx学年获得福州外语外贸学院二等奖学金;福州外语外贸学院“优秀学生干部”;20xx年第三届榕城高校物流企业模拟运营大赛团体一等奖,曾被评为福州外语外贸学院“优秀共青团员”。

奥斯特洛夫斯基说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”是的,正因为我青春,我便更明确一个人的成功不是偶然,而是用一滴滴汗水与一次次坚持的努力所铸造的结果。

在踏入大学这一道门的时候,我憧憬的不是大学安逸舒适的生活,而是向往自己能够在这里学到多少,收获多少。大学的生活真的和想象中的一样,不是靠像高中一样严苛的教条来迫使自己学习,考验的是一个人的毅力与恒心。辅导员告诉我们的就只有一个信念“坚持”。于是我开始为自己明确方向,大学的四年时间是很宝贵的,我不能浪费一点一滴。大一的时候我就明确了一个目标――国家奖学金。我告诉自己要充实的过好每一天,并为自己定下的奋斗目标一步一步努力。今天,回望一路走过来的征程,我做到了;以后的旅途还很长,我会更加坚持不懈地努力。

我深知大学就是现实社会的冰山一角,充满着无数的竞争,要想在这一个人生小舞台上脱颖而出,就必须做到方方面面都比别人优秀,也必须时时刻刻做好吃苦的准备。我是生长在一个普通农村家庭的孩子,从小我就养成了自觉、独立、能吃苦的好习惯,也一直坚信着:环境只能影响一个人,但不能决定一个人。少一点怨天尤人,多一分自尊自立,通过自己的努力改变现状,这才是积极的人生态度。所以刚步入大学我就知道自己的.努力方向在哪里,在大一的学习生活中,图书馆成了我大学生活的一部分,只要一没课我就去那里坐坐,看看书,有时候看书都会看到忘记了吃饭的时间。就像李苦禅所说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书籍对我来说亦师亦友,黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”在那段时间里我深有体会。因为它武装着我的头脑,引领着我的思想,现如今所收获的荣誉多半也是源于它,但也感谢老师教导的“坚持”支撑着自己。同时成功就意味着失去,别的同学们在闲暇时间看电影、聊八卦的时候,自己在读书;别的同学去旅游、逛街的时候,自己在读书。长久下来,自己的心也会开始动摇,开始想要放弃最初的追求与目标。甚至在遇到冥思苦想一道难题的时候,真的会有些绝望与无助,但是每当这个时候,总有一个人的声音在支持者我,叫我不要放弃,要我坚持自己选择的道路,风雨之后的彩虹更加美丽。

“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢”,“看日出必须守到拂晓”。每每想到这些的时候一股继续奋斗的激情就又被重新点燃。终究是功夫不负有心人,通过自己的努力我的成绩一直名列前茅。普里尼说“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望”那时候我明白了,成功从来是属于希望与坚持。

郭沫若说:“读活书,活读书,读书活”在大学这个人生舞台上我也不想失去锻炼自己的机会,在大一的时候就积极参加了部门工作,并在部门工作中得到认可获得“优秀干事”的称号,当时心里很开心觉得自己对这个集体的付出得到了肯定与赞扬。同时也积极参加学科竞赛,在20xx年第三届榕城高校物流企业模拟运营大赛团体一等奖,在团体的合作中明白了同学们之间团结协作的重要性。在工作上,现担任管理学院团委学生会办公室主任一职,一直以来认真努力做好每件事,完成老师布置的工作;同时也担任班级的信息委员,平时积极配合老师的教学并及时认真反馈同学们的学习情况。

“吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。”这句话一直是我在大学的座右铭。对于一个人的人生来说,最美好的回忆就是在你付出努力的一个个瞬间。我一定会不断地鞭策自己,时时给自己正能量,充分发挥自己的优点,反思改正自己的缺点,争取在激烈的竞争环境中把握自己,成就梦想。只有立足于今天,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自己,提高自己。现在的成绩只是对于自己一直以来努力坚持的认可,但是只有将这一时的成功放在自我激励的位置上,才能取得以后生活中更长久的成功。同时,时时告诫自己不骄不躁,始终以乐观向上的态度朝着目标奋斗下去,方能成就未来。

师长点评:

该生在校表现优秀,学习上专心致志,成绩优异,积极参与学校各项活动;工作上,担任学生干部期间对老师布置的任务和活动执行得圆满。工作能力得到同学们的拥护和赞赏;生活上,积极乐观,热情大方,乐于帮助同学。

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