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小班教师个人师德师风总结(推荐2篇)

2024-04-20 00:53:52

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第一篇:幼儿园教师个人师德工作总结

“学高为师,身正为范。”作为一名一般的老师,我感到高傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而傲慢,又怕误人子弟而担忧。通过学习老师职业道德训练,结合平常对同学的训练管理,我觉得个人职业道德又有了新的高度。现将我个人学习师德师风状况小结如下:

在思想方面,我认真学习了《老师法》、《中学校老师职业道德规范》、《江西省中学校老师职业道德“十不准”》,并严格要求自己。认真遵守社会公德,忠诚于人民的老师事业,为人师表。在训练教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和力气,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持“一切为了同学,为了同学的一切”,树立正确的训练观、人才观,充分理解和敬重同学的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥同学,不体罚和变相体罚同学。

在训练教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面对全体同学,留意提高同学的科学素养,领先提议探究式学习,留意创新精神和全作力气的培育。严格要求同学,留意良好学习习惯的培育。当今时代,科技日新月异,训练技术进展很快,我正努力学习现代训练技术,提高自己的训练教学力气。认真学习,与时俱进,增加自身的适应力气。

在师德方面,本人严格依据“学为人师,行为世范”的标准严格要求自己,认真学习师德师风材料,文明礼仪学问,对同学留意言传身教;要求同学做到的,自己首先做到,不准同学做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了同学家长的'全都好评。

作为一名老师,在以后的工作中,我将尽心尽力的作好本职工作,发扬春蚕吐丝,蜡烛燃烧的奉献精神,维护“人类灵魂工程师”的声誉,严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表,疼惜同学,将自己的一生奉献给训练事业。

第二篇:幼儿教师师德师风总结

县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

四、结合祖国六十华诞开展主题活动

在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的'情感。

3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

下一学年德育工作目标

1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性

2、落实、完善各项德育制度

3、开展师德标兵评选活动

4、开展爱国诗歌颂读赛

5、各班开展文明礼貌之星评选活动

6、邀请法制副校长召开法制讲座

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