教师个人师风师德报告总结(大全)_个人总结

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第一篇：中学教师师德师风个人总结

中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：

一、热爱教育事业。

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立服务学生奉献社会的精神。

二、热爱学生。

学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。

要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、工作积极、认真负责。

工作积极，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

五、团结互助，廉洁从教，为人师表。

团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

有人说，世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，这种东西，就是爱。爱，它不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就再把你的.爱带给你身边的学生吧，就像宽容自己爱人的小脾气，原谅自己孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。谁爱孩子，孩子就爱她，只有能爱孩子的人，她才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有爱学生、尊重学生，才能精心的培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着对学生无私的奉献。这种爱，不是出自于个人恩怨，而出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师肩负的社会责任紧密相连的。

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第二篇：小学教师师德师风个人总结

作为一名小学教师，教书育人是我们的天职。因此，我们必须提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己，才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。我们要做一个同事、学生和家长都满意的好老师。在本学期中，我自觉要求自己，在各方面都力争成为人师表的榜样。

一、不断加强研究，提升自我，完善自我。

社会在不断发展，知识在不断更新，知识容量在不断扩大。如果不研究，我们就会跟不上时代的步伐。只有不断研究，才能够不断充实自己，吸收新的'教育思想、教育理念、教育模式和教育方法。我们的教育教学效果将直接受到影响。只有不断研究，才能不断提升自己、完善自己。

为了加强师德建设，提升自身素质，教师们需要做出以下努力：

1、树立正确的职业观念，认识到教师职业的重要性和影响力。只有深刻认识到自己的职责和使命，才能够更好地履行教育工作。

2、坚持不断研究和提高自己的专业水平。教师需要不断研究新知识，了解最新的教学方法和技巧，以提高自己的教学水平。

3、严格遵守职业道德规范，做到言行一致，言行举止得体。教师应该时刻保持良好的职业形象，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。

4、积极参与学校和社区的公益活动，为社会作出贡献。教师应该积极参与社区和学校的公益活动，为社会作出贡献，树立良好的社会形象。

5、关注学生的身心健康，关注学生的成长和发展。教师应该关注学生的身心健康，关注学生的成长和发展，为学生提供全面的教育服务。

以上是加强师德建设和提升自身素质的几点建议，希望广大教师能够认真贯彻落实，为教育事业做出更大的贡献。