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个人学年总结思想大一(合集)

2024-04-20 00:46:18

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第一篇:个人学年总结

一年又过去了,转眼我已经在金桥学校工作满三个年头了。回过头看看这一学年,作为青年教师,经验尚嫌不足的我的感觉就是一个字――忙。欣慰的是,在学校领导的指导下,在课任老师的共同协作下,我和我带的五(5)班都在成长,都在努力向着好的方向进步。下面将本学年的工作总结如下:

一、思想方面

我很重视学校提供的各种培训及学习的机会,在工作期间,能高质量地完成所有的学习,在思想上高度重视学校对学生和教师成长有利的各项工作,并能较好的进行总结归纳,化为自身的知识和修养。同时我也比较乐于参与教育教学改革,只要是有利于教学的,都愿意去尝试。

二、教学方面

在教学方面,有得也有失,虽然我能够认真的对待每一节课,以“不读懂课文不讲课”来要求自己,但是还是有很多地方做得不够,甚至是事倍功半,需要继续努力。

1、备课方面

这是我最问心无愧的地方,从踏上讲台到现在,几乎每一篇课文,我都自己独立设计,每一个课件都是按照自己的思路制作。可能我比较固执,总觉得跟着自己对文章的理解来讲解,自己设计每一个环节,这样讲到哪一步自己都能掌控的好。这就要求我必须把手头里的所有资料都看够一遍,两本教学设计书,一本教参,一个班班通,还有很多文库里的教学设计和课件,成了我每天的必须课,所以我每天都觉得很忙碌,但是却很快乐。因为我敢保证,我手里的这篇课文哪里是重点,该怎么设计,我早已胸有成竹。有时候对教材把握不准时,就很想找人指导,她们总说看教参,教参吃透,重难点就清清楚楚了,但是每每这个时候我还是一头雾水。我每天都看教参书,但是看不懂哪些是有用的。反而其它的两本操作性强,所以放在重点看。后来经过教材培训,才开始慢慢地知道教参书的地位和重要性,才明白我们之所以找不到重点就是不会看教参书。知道了方向之后,就节省了很多备课时间,效率大大的提高了。

但是做课件还是很头疼的。班班通上的,网络上的,怎么看都觉得不符合自己的设计思路,所以我天天搜课件,整理课件,最后做出自己的课件。当课件和自己的教学思路契合时,那种成就感就油然而生。但是常用课件也有一个弊端。原来备课特别细致,过渡语、学生的反应都写下来,这样才会心中有数。常用课件之后,自己设计的课件,该到哪一步,清清楚楚,所以就不用把所有的语言都有记录下来了,课件做好之后,对着课件空想一遍,然后教案就出来了。有时候翻教案就不能很好的再现课堂了。在意识到这个问题之后就赶紧的转回来,停用一两节课,找到感觉之后,再用课件。反反复复多次,才能调控好对课件的依赖程度。

2、讲课方面

备好课就是为了上好课,该怎么上好课,是我这一学期以来一直困惑和思考的问题。在我的课堂上,我可以保证学生听得不累,他们有事情做,但是我保证不了他们学了多少。其实在单元考试的时候,我们已经发现,往往是一节课老师觉得上得很成功,学生也很快乐,回答问题也很积极,各个方面都证明了这是一节很享受的课,但是,结果却很难让人接受,学生没学到什么!反而,老师觉得一节没有活力、没有什么形式的课,效果会好一些。这向我们证明了,课堂归根结底还是学生的,学生做了多少,想了多少就会收获多少。如果老师一再的引导,占了学生的`时间,抢了学生的主动权,那么,老师很高兴的上了一节课,学生却做了老师的配合者。

其实我一直比较向往许睿老师的课堂模式,教学设计很简单,但是学生学到的东西比我们讲一节要多得多。开始上课,给学生10分钟时间默读,同时利用工具书解决字词问题;查完再默读一遍,思考你看懂了什么,看不懂什么;懂得的东西让学生分享复述,不懂的说出来,其他的同学和老师一起帮忙解决;余下的时间全放在朗读上,分角色读书。“读书百遍其义自见”,学生通过读课文,对文章有初步的了解,老师只需要指导一些学生解决不了的问题,语文课就进行得顺顺利利了。这学期我最大的失误就是看得越多,变得越多,到最后反而不知道自己该怎么上课。如果我坚持着用许老师的方法,估计现在就不会这么纠结了。但是许老师的课,需要老师们对教材文章把握得清楚明白,尤其是对重难点的把握要心中有数,并且要站在一个较高的角度去看待课文。最最关键的是老师要有人格魅力,能随时把控课堂,收放有度,这是我本学年一直奋斗的方向,也是我下学年要实现的目标。

第二篇:大学生个人政治思想总结

大学生活,对自己一年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面

我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重各方面能力的培养,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过一年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我一年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

二、工作方面

在担任班干时期,积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间的关系,通过团体的协作,搞好工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。期间也参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面

通过大学一年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的`世界观、人生观、价值观。

四、身体和心理方面

大学一年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,以适应社会发展要求。大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。希望在以后美好生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第三篇:大四学期总结

时间过的这快,一转眼就要临近毕业了,今年是大学的最后一年,马上我们就要面临着分别,四年的同窗,让我们早就熟悉的不能再熟悉,马上我们就要去到各个不同的城市,在各个不同的单位开始自己的职业生涯,以前觉得工作这两个字离自己很远很远,遥不可及,但是现在却近在眼前,此时此刻的我没有任何恐惧的心理,反而我是特别期待着自己进入职场的样子。在这临近毕业之际,我也是回顾了一下自己这四年在大学经历过的一切,对自己也是有了一个总结:

在学习上,我一直不会敷衍自己,会去追求一个更好的自己,学习这条路上,不走到自己吃力,走不动了,是绝对不会罢休的,这四年我拿到了了英语四级的证书、计算机四级的证书、还有普通话也是拿到了一级甲等的证书,这对我以后的工作帮助是很大的。然后我的专业成绩是以全班第三的好成绩毕业的,毕竟这四年我都成为了图书馆的常客了,对于符合自己专业方面的`书籍,只要是稍微有关联的,我都会认真的学习,因为我深知这个行业的竞争力有多强,所以不能不去想着让自己变得更优秀。

在工作上,我是班上的卫生委员,对于班级的卫生安排是非常公平的,从来没有人反对过,因为我跟班上同学相处足够融洽,我也比较能够为他们着想,所以从来也不会出现有人打扫卫生不积极的情况。我还是学校的学生会成员,我从一开始的普通成员,慢慢的成为了纪检部的副部长,本来是有很多次提名让我去接受学生会会长的机会的,我都放弃了,因为我觉得现在已经足够忙了,我要是再把会长的重任接下来,那么我势必就需要牺牲我的一些学习时间了,我非常的清楚自己不想要什么,想要什么,对工作是非常认真负责的。

在生活上,本来我们班级的规矩是寝室长每个学期换一次,但是奈何我的室友们每一学期都毫不犹豫的都表示赞成我,所以我就一直连任,主要是我比较会做人,四年下来我们寝室一直都是和和睦睦的,从来不会出现什么闹不愉快、打架之内的情况,作为寝室长就要有灵敏的嗅觉,知道什么时候寝室充满的火药味,而我就是让双方冷静下来的人,并且把大家的宿舍生活照顾的井井有序的,深得大家的信任。

我所热爱的大学时光,再见了。

第四篇:医院个人政治思想总结

  20xx年内我认真工作,加强理论学习,提高实践能力,较好的完成了所承担的各项工作任务。现将各方面情况简要总结如下:

一、思想政治方面:

  思想上要求进步,政治觉悟高,努力保持共产党员的先进性和纯洁性。平时积极参加中心党组织举办的各类学习教育活动。认真参加学习,积极参加党组织的各类辅导活动。

二、业务工作能力方面:

  积极参加职业卫生监管部门和上级疾控中心、本单位组织的各项业务培训,提高自己的专业技能以及履职能力。积极学习本科室业务相关的专业知识以及最新的法律、法规、标准等知识,努力做到结合实际应用。

三、工作表现方面:

  责任心较强,对于自己承担的工作,努力做到保质保量完成;平时不无故迟到与早退。积极主动地做好办公室的卫生工作。在日常的工作中,工作态度认真、积极,敢于负责,不计较个人得失,工作勤勉,接待来访群众热情、耐心。

四、工作成绩方面:

  职业病危害因素检测方面,全年先后参与职业病危害因素检测现场企业50余家。参加江苏省预防医学会“高级流行病学及公共卫生”研修班选拔考试,并被录取。3月21-4月10日参与放射工作人员体检与培训工作,共完成体检及培训人数千余人。4月放射技术资质、职业卫生技术资质培训报名。9月5-8日参加职业病诊断医师培训、放射技术服务资质培训。

  11月参与重点职业病调查,利用软件对重点职业病危害因素调查的数据进行录入与核对。12月底参加职业卫生专业技术人员培训。完成本年新购仪器设备的检定、确认、入库工作。按时完成职防科仪器设备的.日常管理和维护工作,配合质管科,做好年度仪器设备检定、校准等日常仪器设备管理工作。参与本单位的实验室认可、计量认证考核工作,完成自己所承担的任务。全年参与现场职业卫生现场调查收集整理材料,现场检测,完成职业病危害评价报告初稿4份。

五、廉洁自律方面:

  严格遵守和执行本中心工作纪律,主动接受组织和人民群众的监督。廉洁奉公,不利用工作之便谋私利;节约水电,不贪图享受。日常工作过程中刻铭记自己是一名党员,以身作则,严格要求自己。

  回顾今年在取得了一些工作成绩的同时,我也深知与先进同志相比还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步发扬好的方面,努力完善自己,更好地完成自己所承担的任务。

第五篇:大学生个人政治思想总结

我是xxx,现任电子工程系团学会主席、10班班长。在这尽两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

一、思想方面

我在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。在跨入大学校园的第一时间我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助和指导下,个人积极努力,始终保持与时俱进,认真学习党的基本路线,正确贯彻党的教育方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下光荣的成为一名预备党员。在以后的日子里我将继续坚持健康向上的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动,争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

二、工作方面

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。在上学期开始,我担任班级临时负责人一职,这一职务,打开了我大学生涯学生工作的崭新一页。从最初的为同学办理学生证、借书证到化解同学之间矛盾,与同学沟通,帮助他们解决生活上的'困难、走出心理困境。最终,我毫无争议的成为了正式班长。这使得我有了更好的为同学们服务的平台,让同学们感觉到“有事找班长”是没错的。

为了更好的锻炼自己,我加入了我们电子工程系的学习部,并很荣幸的当上了学习部的一名优秀干事。这使得我接触的更多、更广。我在学生工作这一方面又上了一个新的台阶。查好每一节晚自习是我的首要责任。作为学习部干事,我会严格要求自己,严格要求自己班级,绝不营私舞弊,努力配合学习部的日常工作,为我系学生创造一个良好的学习环境。

学校毕竟是一个封闭的环境,为了锻炼自己的社会实践能力,我参加了许多社区服务活动,并成为一名淮安市社区服务志愿者,与淮安市各高校学生一起走进社区、服务社区。在社区里我们做一些力所能及事,用我们所学的专业知识,搞了“义务维修”的活动。每逢年节假日,我们去慰问社区里的孤寡老人,和他们谈谈心,聊聊过去的年代。记得今年的端午节,我们与系领导走进社区,和社区老党员一起包粽子。同时,也给社区小学生带来了一场精彩的文艺表演。

在第二学年刚开始,我被选为我院电子工程系学生会主席,主要负责管理、协调全系各部门的活动,并参与到整个学生会的工作当中来,参与学生会活动的决策、组织和实施等各个阶段。我有信心和能力在这一舞台上更好的展示自己、服务师生。担任这么多的职务,使我的大学生活过得很充实,有时却把我累得够呛。辛苦吗?肯定的!想放弃吗?绝不!每当和同学们一起参加组织活动,心里总拥有一种发自内心的快乐和幸福。

成绩一直保持着专业第一。激励我在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

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