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前台个人工作总结范文开头(大全)

2024-02-06 01:04:53

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第一篇:技术员个人工作总结范文

20xx年还有最后半个月即将过完,回顾20xx年的工作,前两个月还在科室过着轻松愉快的生活,虽然工作任务也很多,但是心情是愉悦的,肩上的压力是轻松的。2月27日接受组织安排重新回到装置工作,只能用与装置的缘分未尽来解释吧,真的是万万没想到的事情。“既来之、则安之”,认认真真做好今明两年的工作,不辜负领导、同事的信任。对得起自己的薪水。现就对20xx年工作进行总结,并对20xx年工作计划进行说明。

一、20xx年工作总结

20xx年3月至今担任工艺技术员,期间主要负责基建项目的协调。

20xx年共涉及的基建项目共完成了“装置焦炭池围墙加高检修项目”“密闭取样器改造项目”“西北局预处理搬迁项目”?3个项目的可研审查及白图审查。并在20xx年9月的窗口检修期完成二单元加热炉空气预热器的安装、顶循空冷器的安装、加剂设施的安装,目前还在施工的基建项目有焦碳池的封闭施工及120万焦化装置柴油过滤器的施工。在今年的基建类项目中可研审查共提出52项意见,白图审图共提出19项意见,在施工共三查四定问题共67项。加热炉空气预热器更换后,排烟温度由上周期的200℃度下降到现在的151℃。空气入炉温度提高了60℃左右。加热炉热效率由上周期的86.5%提高到现在的90.15%,效果是非常明显的。焦化装置仪控计量设施不完善隐患治理项目彻底消除了二单元装置打冲洗油的安全隐患。

为保证装置的长周期运行,今后应从以下方面进行严格控制:

1、应根据焦炭塔线速、焦炭塔安全空高、加热炉负荷情况适当控制加工量。本次开工后如辐射量控制在100-110之间t/h,注汽量控制在1.5 t/h(此为设计值),当辐射量90-100之间t/h时,注汽量控制在1.8 t/h,控制辐射入口压力在工艺卡片指标1.6-2.4MPa之间即可。

2、对焦炭塔进行量化控制,车间已将增加给水、给汽流量计、控制阀的技措项目报审完毕,现阶段设计院正在进行设计出图,等检修资金到位后就可以进行施工。

3、严格检查规范焦炭塔岗位人员的操作行为,对于预热新塔、小量给汽等影响焦炭塔波动较大的关键操作,及时检查、指导、考核。

二单元停工期间暴露出自身许多不足之处,如辐射进料流量计法兰密封形式与现场不符的问题。只是根据操作规程与设计图纸进行查找,没有再进一步到现场进行确认。工作不严谨、不细致。开工阶段加热炉过热蒸汽管线在蜡油循环时发生水击的问题,说明5年没有经历开停工操作后,装置细致流程及开工的特点不熟悉、考虑不到。

二、20xx年计划

1、继续利用技改技措基建项目,完善装置长周期安全运行的措施,力争在20xx年完成二单元小量给水、大量给汽定量化控制、二单元后冷密闭改造等项目的实施。

2、完善车间基础数据、基础资料的整理、归档,例如设计数据与操作参数偏差关系,形成统一的调节方法。

3、加强现场流程、伴热流程标识工作,防止操作人员出现误操作行为。

4、提高日常工作中积极性,分管工作按照工作台历计划认真执行,不能只管蒙头干活,不懂得分析和总结,要做到事前预防就会从容应对了。

5、利用自己的安全专业知识及对HSE监督站管理模式的掌握,帮助车间项目负责人提高施工现场管理水平。

6、利用当班或副班时间对车间监护人员进行安全知识培训,要让他们懂得监护的具体内容,做不到会受到什么样的考核。

第二篇:前台个人年度工作总结

时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在过去的2019年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对19年的工作做一个总结。

一、前台接待方面

19年x月至x月,我从事前台接待工作,接待人员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导提供了方便,也为客户提供了方便。一年来,共计接待用户达xx人次左右。

二、会议接待方面

1.外部会议接待

参与接待了xx财务会议、运维部工作会议、人力监察培训会议、xx部工作会议、xx分公司与xx分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这种外部会议中,严格按照会议需求高标准布置会场,积极协调酒店相关事宜,并做好会议过程中的服务,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,服务礼物等相关知识,积累了很多的经验。

2.内部会议管理

按照各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并注意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员提供更好的服务。一年来,共安排内部会议500次以上。

3.视讯会议管理

在召开总部或省分视讯会议的时候,按照通知要求,提前半小时准时打开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时情况出现;在召开对县区会议时,提前进行会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。

三、费用报销、合同录入工作

在这方面,严格按照公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据1000余份。合同录入20余份。

四、综合事务工作

xx年7月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事公安查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、xx之窗、行政库管理等工作。

至11月底,共接待公安查询300次左右,并做到态度热情,严格按照公司规定办理。收发外来文件90份左右,做到及时上传下达,不延时,不误事。报送信息20篇,采编xx之窗。

对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,及时联系维修网点,进行电脑维护与维修,与其加强沟通,并要求为我们提供备用机,以免耽误正常工作。

五、其他工作

在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在xxxx诚信演讲活动中获得第一名;xxxx诚信演讲比赛获三等奖,目前正在积极筹备20年文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。

六、工作中的不足

在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到及时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。

七、2020年工作计划

1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

2.积极学习其他单位、酒店等会议接待经验,提高接待水平,提升公司形象。

3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通交流,并将“工会送温暖”活动继续开展下去。

4、加强食堂管理工作,进行市场调查,加大费用管控力度,营造温馨舒适、价格低廉的就餐环境。

在新的一年里,我将总结经验,克服不足,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

第三篇:个人工作万能总结

流年似水,在忙碌中,已近学期尾声。回想这一学期以来开展的各项工作,感慨班主任工作是复杂的,细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,关爱学生,讲究方法,才能教育和管理好班级。

我班共有学生47名。男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。我班80%的学生是外来民工子弟,处于无人管理或管理不力状态。一学期下来,我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生真正改变,融入到班集体中。下面我具体谈谈我的做法:

一、立班级管理目标和要求。

作为八年级(4)班的班主任,与大部分学生相处才半年时间,对他们的基本情况有所了解,并作一个初步的分析:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,还有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。

2、很多学生非常冷漠、自私,缺乏集体观念,喜好用暴力解决问题,班干部缺乏威信,没有管理力度。

3、男女生的学习状况差距很大:名列班级前茅的全是女生,可具有表现欲望的学生不多,好多女生的性格较为内向;而男生不仅学习态度差,而且行为习惯也差,班级找不到一个男生的“领头羊”。

4、班级的后进生较多,学习完全处于放弃的状态,这就给班级的良好氛围的形成造成了极大的阻碍;

5、卫生习惯较差,随地吐痰,乱扔垃圾,动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。

然后制定本学期的总目标:加强班级的凝聚力,继续培养学生形成良好的日常生活习惯、卫生习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进优良班风的形成。

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,义务劳动,让违者明白做错事要付出一定代价的。

借助班级墙面和黑板报的布置,创设班级文化氛围。借助班队活动,加强班级凝聚力。如运动会入场式,利用训练机会反复灌输集体的概念;综合实践活动一再强调班级、学校的荣誉,要求学生有“班荣我荣”的意识。利用班会课,抓住契机,对学生进行人生观、价值观的教育,让学生具有一定的道德观念,对同学开始有爱心了,对班级活动有热情了。流年似水,在忙碌中,已近学期尾声。回想这一学期以来开展的各项工作,感慨班主任工作是复杂的,细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,关爱学生,讲究方法,才能教育和管理好班级。

我班共有学生47名。男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。我班80%的学生是外来民工子弟,处于无人管理或管理不力状态。一学期下来,我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生真正改变,融入到班集体中。下面我具体谈谈我的做法:

一、立班级管理目标和要求。

作为八年级(4)班的班主任,与大部分学生相处才半年时间,对他们的基本情况有所了解,并作一个初步的分析:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,还有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。

2、很多学生非常冷漠、自私,缺乏集体观念,喜好用暴力解决问题,班干部缺乏威信,没有管理力度。

3、男女生的学习状况差距很大:名列班级前茅的全是女生,可具有表现欲望的学生不多,好多女生的性格较为内向;而男生不仅学习态度差,而且行为习惯也差,班级找不到一个男生的“领头羊”。

4、班级的后进生较多,学习完全处于放弃的状态,这就给班级的良好氛围的形成造成了极大的阻碍;

5、卫生习惯较差,随地吐痰,乱扔垃圾,动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。

然后制定本学期的总目标:加强班级的凝聚力,继续培养学生形成良好的日常生活习惯、卫生习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进优良班风的形成。

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,义务劳动,让违者明白做错事要付出一定代价的。

借助班级墙面和黑板报的布置,创设班级文化氛围。借助班队活动,加强班级凝聚力。如运动会入场式,利用训练机会反复灌输集体的概念;综合实践活动一再强调班级、学校的荣誉,要求学生有“班荣我荣”的意识。利用班会课,抓住契机,对学生进行人生观、价值观的教育,让学生具有一定的道德观念,对同学开始有爱心了,对班级活动有热情了。

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