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第一篇：大学生军训个人总结
一转眼，为期十四天的军训就过去了。
回首这十四天的军训，有的不仅仅是汗水、疼痛、艰苦，还有很多欢笑和成长。虽然初中和高中都经历过军训，但是这一次却显得与众不同。
这很有可能是我这一生最后一次军训了，这最后的军训也圆了我很多梦。我终于穿上了“军装”，终于住进了“军营”，终于摸到了真枪相比之前的两次军训，这次军训显得十分正规，原来经历过的军训无非就是站站军姿，叠叠豆腐块，走走方阵之类的，因而前两次军训时间也很短。但是这次长达半个月的军训是我充分体会到了军营生活。
出发去军训基地之前我一直很激动。到了军训基地后，我发现一切和我想象的差别并不大，几天下来后，感觉并没有大二的学长学姐说的那么艰苦，这样想来，我们还是比较幸运的。前几天的军训总是最痛苦的，枯燥的训练科目、恶劣的训练环境和高强度的训练方式让我们一开始确实很难适应，尤其是脚和膝盖的疼痛让人实在很煎熬。有时候觉得人真是很不知足的一种动物，只有亲身体会过痛苦之后才明白什么是幸福。在军训的这段日子里，我发现同学们都变得很知足，那时的我们对幸福有了进一步了解，发现幸福其实是一件很简单的事，幸福是可以穿自己的鞋，幸福是可以吃热的馒头，幸福是可以坐着吃饭。
军训期间的感触除了知足以外另一个比较突出的就是对军人的敬佩之情。在全程14.5公里的拉练中，我最大的感触就是对当年老一辈革命者尤其是红军的敬佩，他们当时是在如何强大的意志下驱使自己前进的呢，我真正从心里感到了当时革命者的伟大。在看看我们的教官们，这些比我们年长甚至年轻的汉子们，因为各种原因踏上了这条军旅路。他们肩上扛着保卫祖国，维护和平的重要使命。他们背井离乡，为了信念而磨练自己，奉献自己的青春。他们中很多人比我们小，但是他们已然是顶天立地的汉子，已经开始在自己的人生路上闯荡，而我们这些大学生仍在父母的抚养下，坐在大学教室里迷茫自己的人生路，相比之下，我们应该感到一丝愧疚。
军训的时候有很多时间可以用来思考人生。站在训练场上回想自己的过去，总感觉自己是那么的不成熟，虽然自己觉得什么道理都明白，但是缺少的就是持之以恒的毅力。我渐渐明白了军训的一些意义，军训的目的不仅仅是让我们完成兵役义务，更重要的是让我们的意志得到磨练，让我们学会满足，让我们认清自己的道路。
在军训期间，我体会到了“战友”间的那种感情，我明白了共同经历过痛苦挫折的感情才是真正的宝贵的感情。我有时感觉自己像是回到了高中的那种感觉。人这一辈子，究竟有多少个这样的机会，大家一起在艰苦的环境下，为了一个共同的目标而一起努力奋斗呢?此时我也明白了目标相对于人生的重要性，有目标的生活是充实的，没目标的生活是空虚的，人生应该是在完成一个个目标的过程中度过的。
习惯了军训基地那种简单的生活后，我竟有点不想走的感觉。在那个又爱又恨的地方，生活简单而规律，每天都有事做，没有喧闹，没有烦恼。最后当我回到昌平看到那些林立的高楼和忙碌的人们时，心中油然而生的竟是一丝失落。
现在回到了学校，一切生活虽然和军训前没什么区别，但是我们每个人都变了，相比从前的迷茫，现在我们已经很明白自己究竟该干什么了。
军训，感觉自己又成长了。
第二篇：军训工作总结
在学院和系领导的组织安排下，我作为连指导员密切配合学校和各连教官，带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神，锻炼了吃苦耐劳的能力，加强了组织纪律性，提高了内务整理水平，基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下：
一、所做的工作：
认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》，尽量熟悉工作流程，以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训；组织学生分连和教官见面，带领学生和教官熟悉军训场地；组织学生参加军训动员大会；安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙；要求学生要保持军训场地的卫生，及时处理休息时产生的各种垃圾；联络与教官的感情，让他们对学生军训做到高标准、严要求；密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动；对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰；检查并指导学生修正内务整理中的'缺陷；组织学生参加队列会操和阅兵式；收交军训器材；组织学生写军训感言、收交并阅读，对有深刻感受的同学进行表扬。
二、处理的突发事件：
1、9月14日与教官的军训见面会，会前几分钟才接到开会通知，并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知，16、18连很快赶来与教官见面；17连男生正在领取教材，女生都在宿舍。我赶紧安抚教官，并亲自赶到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分钟后学生才陆续赶到，教官有点愠怒，我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。
2、军训的过程中，17连的林华智由于个子比较高，动作的协调性比较差，教官多次训导也改不过来，于是教官就把他从排头调到了中间，并多次严格教训，他就认为教官侮辱了他，产生反感情绪，不愿意练了，并出言不逊。我找到他，他当时怒气冲冲，说教官把他摆布来，摆布去，侮辱他。我跟他讲清了其中的道理，第二天教官反馈他练得很认真了。
3、15日早上领帐篷的时候，团委并没有设帐篷领取点，而且帐篷数量不足，而帐篷就放在我们连训练的场地，眼看一个一个被人拿走，学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷，然后找到团委发帐篷的人登记，学生的急躁情绪得以平复。
三、得到的经验教训
我是一个新辅导员，对于组织学生的军训工作并不熟悉，这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法：态度要认真，要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作，首先要仔细阅读相关文件，从文件中找到自己将要做的工作，熟悉需要协同工作的人员，做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难，提前做好准备。第三步，提出完成工作的设想，并尽量细化，找有经验的同事请教和完善。第四步，完成工作的过程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要坚持达到目标。第五步，工作完成后要做出总结，以便在将来的工作中发挥优点，改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。
四、对于今后军训工作的几点建议：
1、军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差，许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么，以至于不知道在哪里领取帐篷，不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。
2、军训帐篷不够，每个连分到的帐篷太少，根本无法容纳全连成员，建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点，是两个人拿着本子在帐篷旁边登记，很难找到人，建议设置专门的领取点，并做出明确标志。
3、军训期间天气十分炎热，一面要做到人性化训练，保障学生安全（不中暑），只有多休息，一面要保障军训质量，这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。
4、早操时间口号扰民，很多老师有意见，建议早操不在教师公寓区，或只出操不喊口号。
5、队列会操的评分细则第一条说明不详：申请免训的同学算不算缺席，因病请假的同学算不算缺席不明确，如果一律扣分，是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。
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