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第一篇：贴春联活动方案
一、活动宗旨：
春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于x年x月23日(星期六，农历腊月十四)，在xx公园门口连续第21年举办每年一度的'“为市民义写春联”活动。
二、活动时间：
20xx年x月23日
三、参加人员：
部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地：
xx公园门口
五、工作安排：
1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。
邵主任负责，x老师协助;
2、吴副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;
3、李xx老师负责音响;
4、黄主任负责安排老师和学生的中午用餐;
5、古副主任负责安排摄像、照相人员;
6、王副主任负责宣传工作;
7、陈副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“中心小学x年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。
第二篇：喜迎春节活动总结
20xx年元旦、春节期间我局在全局范围内开展了送温暖慰问活动，现总结如下：
一、领导重视，制定方案，精心组织
我局历来重视工会送温暖慰问活动，局领导责成工会专门对元旦、春节期间送温暖活动进行布置，制定了活动方案，元旦、春节期间，我局通过形式多样的走访慰问活动，使全局人员特别
二、摸底排查，明确对象
为做好慰问工作，我局工会首先对全局所有人员状况进行了一次普遍摸底调查。登记建档，确定了今年的慰问重点：一是工资收入较低的劳务派遣工；二是因重大疾病或突发灾难等原因造成家庭困难的职工；三是离退休的xx老干部。并根据对象的`不同采取不同的帮扶措施，切切实实为他们排忧解难，使真正有困难的员工得到了及时的帮助，收到了良好的效果。
三、慰问活动开展情况
在20xx年送温暖活动中，我局共筹集款物共计x万元，慰问困难职工x人，劳务派遣工x人，一线职工x人；其中为全局职工准备了春节年货；为两名困难党员（xx，xx）每人发放慰问金x元；为劳务派遣工每人发放慰问金x元；慰问了发生家庭变故的xxx；局领导带队慰问了xxx；1月16日在xxx组织全体干部职工参加新春联欢会。
在20xx年送温暖活动中，我局领导、工会注意了解干部职工诉求和生活实际困难，作为今后工会工作的侧重点。我局将在财经政策允许范围内，最大限度地为职工排除后顾之忧，使大家全身心的投入到工作中去，为xxxx的持续安全健康快速发展作出更大贡献。
第三篇：喜迎春节活动总结
春节、元宵节期间，xxxx镇为弘扬中华民族的优秀文化，营造喜庆、祥和、向上的氛围，贯彻落实科学发展观，推进文明村乡、和谐村屯建设，积极开展丰富多彩的系列活动，现将活动总结如下：
一、领导重视、夯实责任
镇党委召开专题会议，讨论今年的新春佳节期间活动安排，夯实责任，采取有效措施，保证“我们的节日・春节、元宵节”活动的有效开展。
二、加大宣传力度，营造活动氛围
为了突出此次活动的主题，镇党委加大了宣传力度。在黑板报、宣传栏加入“传播文明，提高全民素质，过一个喜庆祥和的春节”的宣传标语，深受辖区居民的好评。
三、突出主题，精心组织
我们以“温暖、温馨、温情”为主题，开展了丰富多彩的活动。
1、1月11日，邀请了学校老师、镇书法爱好者在镇中心街道现场挥毫为本乡居民义务撰写春联，居民从书法家手中接过春联，笑逐颜开。
2、春节前，镇中心小学、初中分别以“做一名有道德的青少年”为主题，举办讲座，为青少年上了一堂生动的思想道德教育课。通过学习，引导青少年反对封建迷信，远离网吧、毒品及不良的影视作品，树立正确的人生观、道德观、价值观，过一个文明祥和的`春节。
3、开展扶贫帮扶活动。镇政府、镇民政办组织人员到敬老院慰问老人，同时各班子带队到挂点村委进行走访帮扶活动，切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中，真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急，为构建平安和谐村乡起到了保障和促进作用。
4、各村委在春节期间，组织各村群众开展丰富多彩的文化娱乐活动，如山歌比赛、篮球赛、广场舞等。
通过活动的开展，推动了xxxx镇的工作，为居民过好春节献上了一道丰富的精神大餐，促进了和谐村乡的发展。
第四篇：喜迎春节活动总结
为丰富广大人民群众的精神文化生活，满足人民群众求知、求美、求和的需求，让群众过一个快乐、和谐的春节，斗南街道办事处根据区委、区政府相关文件精神，结合街道实际，认真研究、精心准备，在20xx年春节期间组织辖区内五个社区居委会开展了一系列文体活动。
一、开展的活动项目
(一)组织五个社区开展文艺演出27天，43场次，演出节目128余个。文艺节目的演出不但包括街道辖区文艺3人，而且还邀请了省滇剧院、京剧院、呈贡区老年大学艺术团、民间剧团到社区内进行演出。
(二)组织开展篮球友谊赛
1、在江尾社区内组织江尾社区、可乐社区、斗南社区、锐意华都企业开展篮球友谊赛；
2、在下古城社区内组织小古城社区、江尾社区、回回营社区、斗南社区开展篮球友谊赛。
(三)20xx年1月27日在江尾社区播放电影1场次。
(四)组织我街道梅子社区舞龙队参加呈贡区在市政府会堂举行的`迎新春文艺活动启动仪式。
(五)在20xx年2月3日组织梅子社区舞龙队、文艺队参加呈贡区开展的春节文化广场文艺演出活动。
二、采取的措施
为使春节期间我街道辖区内文艺体活动有序、顺利的开展，并达到预期的效果。我街道主要做了以下几方面的工作：
一是提高认识，加强领导。根据区委、区政府相关文件精神，街道研究制定了《20xx年春节期间群众文化活动的实施方案》。在方案中明确了工作目标，领导小组以及具体措施，确保活动有序、顺利的进行。
二是加强宣传，营造氛围。为使各社区做好春节期间文体活动演出的宣传工作，做到家喻户晓，街道、辖区充分利用了广播、黑板报、宣传栏等宣传工作进行了广泛的宣传。
三是提高警惕，做好安全保障工作。按照文件相关要求，在春节前各社区、各文化体育场所负责人要主动同上级有关部门统筹协调，做好防火、防盗、防事故的安全工作。做到“发现隐患，及时排除。”在举行大型群众性文艺体育活动前要制定好，在活动期间做好应急相关工作，确保活动场所安全，坚决杜绝事故的发生。
四是街道春节期间值班人员不定时深入社区检查、指导工作，做到发现问题及时解决。
三、取得的效果
我街道春节期间的群众文化活动在各级领导的关心、各部门的配合支持及各工作人员的共同努力下，圆满完成了预定的各项工作，取得了良好的效果，丰富了群众的精神文化生活，并为20xx年新春佳节营造了欢乐、祥和的气氛。
第五篇：喜迎春节活动总结
春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻，是我国的重要节日。根据《南宁市20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20xx年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的活动，学校组织召开了班子会专门研究，由主抓领导负责制定实施，并认真贯彻落实，营造庆祝春节的氛围，落实学校活动方案。
一、活动时间：
从20xx年2月8日开始，学校按方案要求，认真安排组织实施，抓紧时间，贯彻落实，从时间安排上给予充分保障。
二、活动主题：
以春节为活动契机，运用“图说我们的价值观”等宣传载体，把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中，使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求，在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。
三、活动成效：
1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿・生态乡村”主题活动，为“美丽周鹿・生态乡村”做贡献。
2、组织教师和学生参与体育健身活动，如气排球、广场舞、乒乓球、羽毛球、跳绳等。
3、引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老师、长辈、同学、朋友祝福，为家人做一些力所能及的`家务，增强学生的感恩教育。
4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包粽子、吃团圆饭，观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、舞龙舞狮等活动，感受中国传统节日的喜庆氛围，增强民族意识，弘扬民族文化。
在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间，我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿・生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动，认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动，营造出春节的喜庆氛围，取得了良好的效果。
此次活动的开展具有加强领导，高度重视，认真组织，专人负责，落实到位，注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛，切身体验到社会主义核心价值观的内涵，感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。
第六篇：喜迎春节活动总结
寒假期间，正值我国农历新年，为贯彻落实“两纲”精神，对全体学生深入开展民族精神教育，营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，我校结合本校实际，组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动，本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容，得到师生、家长的充分认可，取得了良好的效果。
此次主题活动得到我校领导高度重视，在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组，分管领导、老师召开相关工作会议，学习相关文件精神，讨论落实活动的.具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展，即：学习商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员，布置活动要求，同时利用结业式时间对全体学生进行动员，提出相关要求，希望全体学生积极参与活动，并在活动中学到相关知识，增强中华优秀文化的认同感和自豪感。
我们在活动中主要突出几个活动目标：体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。
我们共开展了四项主题活动：
1、春节展览会。
2、活动二：简单了解各个地方过年的不同习俗。
3、活动三：逛庙会。
4、活动四：过春节。
总之，通过开展“我们的节日”主题活动，调动了学生学习中华传统文化的积极性，丰富了学生的寒假文化精神生活，学生参与面广，内容丰富，营造了节日气氛，引导学生弘扬中华民族传统美德，增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，同时通过合作，培养了学生的集体荣誉感和合作意识，营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。
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