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活动个人总结范文(优秀范文六篇)

2024-02-06 01:00:42

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第一篇:护士个人总结

  一年来,在护士长及同事的支持帮助下,比较好的完成了各项工作任务,现将的工作和的展望总结如下:

一、思想政治方面

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。

二、工作态度方面

  作为一名手术室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的`工作氛围,保证手术顺利进行和完成。

三、专业技能方面

  过去的一年里,我参与了手术室质量管理,持续质量改进方面的工作,在手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。通过一年来的持续质量改进项目开展,手术室手术器械管理工作取得了很大进步。

  在护士长布置的专项管理工作中,能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理,圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中,能掌握巡回、洗手护士的操作流程,并参与手术科室的多例大手术配合,保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。

四、展望

  在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识,做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代发展的需要。在度cqi工作中,准备立项开展“实施手术部位标识”工作,提高患者安全保障水平。

  希望在新的一年里,在护士长的领导下与手术室全体同仁携手共进,以“团队精神、品质医院”为宗旨,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

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第二篇:个人总结

学会英语,不但多了一对耳朵,一双眼睛,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。从事多年初中英语教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点:

一、英语教师应有情感意识

从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来,人们越来越意识到在英语学习过程中,学习者的情感因素,包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。英语学习成功的因素中,除了智力因素外,更重要的是那些非智力因素的作用。

二、英语教师应有文化意识

在中学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多中学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假的语言的产生。

跨文化交际意识的`培养,是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识和创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。外族文化知识的获得,主要是透过对该族文化历史的研究和学习,透过对该族语言文学作品的研读,透过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习,是到达这三条的捷径。

三、英语教师应有发展意识

一向以来,人们中学英语教师的语言知识潜力要求不高,认为中学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就能够了。其实时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自我的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。

“Changing English in the changing world”。现代英语的变化,个性是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来:

1、随着人们生活节奏的不断加快,更因为国际互联网的构成,人们之间的交际变得越来越简捷。说话简单快捷,是现代人生活的一大特征。现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。

2、随着现代科学技术的迅猛发展,现代英语词汇急剧增加,并且我们发现,现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词,如,“input”(输入电子计算机的数据),“store”(电子计算机的储存器),“drive”(计算机驱动器)等。

3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因,美国英语的影响也越来越大,个性是对青少年的影响越来越大,他们以使用美语和发美国音为时髦。

4、口语不断侵入书面语。学过英语的人都明白,英语有正式、非正式、书面语,口语,方言,俚语之分,然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。

我们的英语教师不跟上时代的步伐,不坚持不断地学习和理解新事物,不了解现代英语发展的现状和趋势,那么,我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会,他们会发现他们所学的英语是多么bookish(书呆子气)。而教师自我则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。

四、英语应用潜力需要相应的词汇

“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用潜力就是空中楼阁”。目前在中学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。由于学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不能有效的结合在一齐,因而导致了单词记忆的困难,并成了中学生学英语的瓶颈。

五、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣

英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏就应作为初中学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们能够采用多种手段帮忙学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种潜力是能够互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习潜力,也难减轻学习负担。所以初中学生还是应当认真进行语言学习。

英语教师的教学重点是放在教学资料,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制 这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自我“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。

另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等状况,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在中学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

第三篇:个人工作总结

工作已经半年有余,根据公司的总体安排部署,我主要负责后勤工作,现将工作总结如下:

一、任劳任怨,保质保量完成各项工作任务

就后勤工作而言,具有相当的复杂重复性,做好此类工作,就得耐心仔细,扎扎实实,一步步做好。很多的工作时间里,会做一些搬东西、拿工具、协助食堂以及其他跑腿工作,这些工作既辛苦又容易被忽视,面对任务,我从不推脱懈怠,坚持手勤、腿勤的思路,任劳任怨,注重提高工作效率和质量,各项任务完成良好。

二、认真规划目标任务,做好基础工作

科技园区园林绿化项目已经启动,虽然有这方面的行业经验,但必要的准备工作还得做好,做到事事亲为才能放心。就拿苗木选取来说吧,先得自己构思清楚,做一个整体规划,然后再征询公司的`意见,待方案定下来以后具体实施。苗木订购是一个繁杂的工程,首先得四处联系和现场实物勘察,再仔细琢磨选取的树是否符合园区整体规划,苗木姿态是否美观标致,所商议的价格是否得当,移栽后能否有效成活等等问题。虽然问题重重,但只要做好了基础工作,一步步走下去,终会把工作搞好。

三、积极学习,思想认识有所提升

学习永无止境,日常工作的同时,也深刻意识到自己的不足,改进不足才能进步。为此,我积极向身边的同事学习,积极向他们请教电脑知识,学习如何正确打字,如何准确搜索查询等,总的来讲,进步了不少,但还有很大的差距。此外,也积极参加公司组织的培训课程,学习里面的员工日常行为规范和应当有的工作心态,虽然参加次数不多,但领悟了一些要点,在以后的工作中,要达到“简单的工作做到极致,重复的工作全力以赴”这样的标准,严于律己,把各项工作任务完成好。

第四篇:活动优秀总结

童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代, 2016年8月20日,是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园2016届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园2016届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的`家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!” 我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

第五篇:个人工作总结

从开学的女生负责人到成为班长,一路走来有开心有收获也有些遗憾。这学期我的工作主要是上传下达、召开班会及班委会、参与团日活动及其他文娱活动的组织策划、团结班上同学、协助配合其他班委工作等。事情是琐碎的,但我为同学们提供了帮助,自己从中也得到了锻炼。

回顾一学期的工作,可从以下几方面进行概括:

一、做好学风、班风建设

为帮助同学们养成好的学习习惯,形成良好班风学风,这学期我做了相关的工作。首先当然是自己尽少翘课早退,以身作则。然后在学期中间,由我们班牵头,联合年级其他班级,组织了一次期中模拟考试,有收到一定效果但也存在一些问题。在平日的晚上,我还发起了一个“学习N小时”活动小组,每晚小组成员都约在图书馆,由组长负责签到,大家一起督促互相帮助,保证每天学习至少一小时。

二、形成一个团结有力的班委会

班委是班级建设的重要力量,在新班委会建立后我便简单开了一次班委会,班委之间进行了初步的交流。之后,我们达成了以后班级活动先知会班委,交流完善后再通知班里同学。正式的班委会召开其实并不多,但大家私下里交流很多,尤其是一些活动组织前期。我们还确定了活动负责到人制,由主负责人统筹规划,较大活动前都会召开班委会,大家聚在一起献计献策,集思广益。

三、举行丰富的`班级活动

大学空闲时间多,又加上不比高中有固定教室,同学之间沟通少,所以大学的班级活动既能娱乐丰富大家校园生活,同时也是一个增进友谊,加强凝聚力的平台。开学伊始学校开展的“新生活动月”,我们班小露头角,夺得年级第三名。我和班委们还组织了其他一系列活动,学期开始的班级聚餐,之后的中秋月饼晚会、十一烧烤秋游、期中的包饺子、跨年的四班联谊玩“非诚勿扰”大家参与度都还算高,玩的也开心。

四、工作出现的不足及以后的计划

在这期的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如举行期中模拟时前期了解不够深入,以后开展类似活动时方式可灵活处理;在包饺子活动要与学校食堂协商时,协调了几次才安排好,今后应该要事先考虑更全面后再进行安排。还有遇事应该更果断,多些自己的想法。下学期仍然是在这一学期工作的基础上,大致也是从上述四方面来努力,改进自己的不足,为同学们提供更好更多的帮助。

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

第六篇:活动优秀总结

春天的脚步轻盈而羞涩,空气中弥漫着淡淡的花香,在这阳光明媚的季节里我们根据期初计划,组织幼儿进行了一次春游活动。出发的那一天天公作美,阳光明媚。八点钟不到,已经有很多的幼儿已经来到了幼儿园准备吃早餐了。8:40孩子们背上自己的小包包欢呼雀跃地做好了出发前的准备。有序地排好队,大家都期待着活动的开始呢。

路还是那条路,只因心中的那份期盼而使心情变得格外的好。一路上孩子们象群小麻雀一样叽叽喳喳地说笑着,躲在温室里的小宝贝们出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

我们先是来到了海底世界参观,进入青岛海底世界,孩子们和大海融成了一体。各种有趣的鱼类仿佛触手可及,栩栩如生、精美绝伦的海底造景,会感到与海洋之间从未有过的亲近。我们还在海洋剧场观看了最为期待欣赏的“人鲨共舞”的`惊险刺激的表演。潜水员身着先进的潜水设备,手持鱼食,吸引了各种鱼类来到他们身边。最先来到的是各种小型的集群洄游性鱼类,它们吃的是碎的鱿鱼颗粒。鲨鱼闻到了食物的气息也游过来了。它们凶猛无比、体躯庞大,但是经过潜水员的驯化后,变得十分温顺听话,跟随着我们的潜水员做出腾挪转身等各种动作,引来孩子们的阵阵热烈的掌声。在海底世界我们得到了前所未有的新奇感受,惊讶大自然是如此的丰富多彩。

参观完海底世界,我们又一起来到中山公园,孩子们一起坐在草地上进行午餐,午餐结束后孩子们相互分享着自己带来的零食,从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。之后我们一起在中山公园内赏樱花,合影留念。我们开心的返回幼儿园。

春游归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?这次活动大家玩得尽兴,开心。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给孩子们的幼儿园生活留下了美好的回忆

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