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初一学生个人总结(大全)

2024-01-04 01:00:16

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第一篇:初中生个人总结

三年的初中生活即将结束。回首过去,刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的`学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”

三年的初中就像一场梦,一个开心的梦,马上就要和3年的同学说再见了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

第二篇:初一学生的心得体会

今天,在班会课上,老师给我们讲了社会主义核心价值观,我深有感触。

当老师提到社会主义核心价值观时,也许像我们这么小的孩子并不能完全理解,但我们是二十一世纪的少年儿童,我们是祖国的未来,所以我们要学会懂礼貌、会节俭,养成良好的学习习惯。

下面我就来说说我的礼仪生活价值观。

当不小心把别人的东西弄坏了,应该说:真不好意思,把你的东西弄坏了。”

当去商场一不留神撞到别人了应该说“真对不起,我不小心撞到你了,请原谅我吧!”

当去超市一不小心把货架上的货物碰倒了,然后拾起来放回原处。

当同学有困难,要伸出援助之手……

我想如果这样,那我们在家将是好孩子,在校是好学生,既是中华传统美德的传承者,也是社会主义核心价值观的小小实践者,长大后才能有担当,有责任感。

在这次班会课上,我和同学们一起学习了社会主义核心价值观,了解了它的基本内容与要求,那就是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公平、法治;爱国、敬业、诚信、友善。我对其中的“友善”,感触特别深。

友善是指对人友好,心存善良。友善会让人感到温暖。一个友善的人,才会拥有朋友。我觉得生活中拥有朋友是非常重要的。我也一直渴望有彼此相知相亲的朋友。可惜,我身上缺乏“友善”的品质。即使偶尔拥有它,也不珍惜与爱护它。

友善,我请你原谅我吧!我在拥有你时没有好好珍惜你;在我失去你时,我突然发现,你对我的重要性。我好后悔自己没有早一点明白这个道理!

反思自己过往的行为,我特别后悔。我曾经被自卑与嫉妒冲昏了头脑,对赵平同学充满了敌意。我对她的一切都看不惯,不愿意接受她的帮助,更不愿意接受她的批评。我见不得她好,不愿意听她说话。我像一只刺猬,竖起满身的尖刺随时准备着保护自己,攻击对方。整整一年,我都陷在这种状态中不能自拔。这样的.精神状态,让我身心疲惫,严重影响到了我正常的学习与生活。

开学初,当我知道赵平不在长桥中学念七年级时,我突然好想重新回到六年级,好想对赵平说声对不起。如果有可能再让我过一遍六年级,我绝不会这样对待赵平。可世上没有跟后悔有关的药。

这一次班会,让我印象最深,感触良多。我相信自己决不会再舍弃友善。

每个人都应该有社会主义核心价值观。我认为文明是所有人必须具备的,因为我相信没有人愿意和不文明的人交往。

我们是否问过自己:“我每天遇到老师问好了吗”、“我有没有与同学友好相处?”如果你做到了,那你就是一个文明的人。“你好、再见、谢谢、对不起、没关系“这些词我们都应该铭刻在心。相见时道一声“你好”;离别时说一声“再见”;被人帮助你时说一声“谢谢”;做错事时说一声“对不起”;别人向你道歉时说一声“没关系”。就在不知不觉中,你向文明跨进了一大步。

平时,或许有些人对你恶语相待,这时你应该修正别人的错误,还要注意自己的语气。这也是一种文明的表现。

希望大家做一个文明的人。

第三篇:初一学生个人总结

时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期,我有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

在小学中,我是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让我都感到不可思议。

在此学期中,我学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够积极,我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

第四篇:初中个人总结

本学期我担任了初一、七班,初二、二班两个班级的数学教学工作;在学校领导的正确领导下,我不仅完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。特别是我一人独立研究了《初中数学AB式教学》课题,经过一期的实践与探索,取得了良好的效果。

首先是在思想方面,拥护共产党的领导,认真贯彻国家的教育方针政策,积极参加政治理论学习,热爱教育事业,爱岗敬业,处处有教师的职业道德严格要求自己。

在教学方面:

(1)认真研究教材,分析教材,还借助网络的力量,找到一些好的教案并根据自己对教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,同时对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

(2)分析研究学生,根据学生的特点,针对具体问题具体分析,引导学生多角度的思考问题,充分发挥课堂的效益,让每个学生都动起来。

(3)利用网络课件、自己的制作的课件,尽力激发学生学习兴趣。

(4)坚持尝试《初中数学AB式教学》注意分层教学;在课堂与课后,为不同层次的学生进行相应的教学与辅导,并对学生的作业与测试设计不同内容,提出不同的要求,以满足不同层次的`学生的需求,以便让每位学生有不同的发展。

(5)经常与学生交流,了解学生的思想状况,尽力使每个学生都热爱数学,进而努力学习,并对差生进行个别辅导,使两个班得多数学生的数学成绩在原有的基础上都有所提高。

另外,在教学之余除了尽力管理好学校远程教育设备与远程教育网,并管理学校的网站,而且毫无保留的把自己撰写的教学有关论文、数学试题发布在学校的网上以提高网站的点击次数;同时免费为学校维护计算机十几台;还协助县教研室两次在我校进行的全县教师赛课活动。

总之,通过一学期的努力,顺利的完成了本学期的教育教学工作,既有得,也有失。今后还要继续勤奋工作与学习。

第五篇:学生个人总结

时光飞逝,斗转星移。转眼间大学的第一个年头即将结束。回首这学期的点点滴滴,心中感触颇多。在一年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的.能力,以下是我对本学期思想,学习,工作和生活各方面的总结。

在思想上,我已经深刻认识到这已经不是高中,初中那样的了,老师不再每天逼着我们学习,我必须学会自主学习,学习的自觉性现在已经大大提高,我已经不再是老师逼着我学习,而是我自己主动去学习。

在学习方面,大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。至于学习方法,我已经找到了一个属于自己的学习方法,我明白“笨鸟先飞早入林”这个道理,我不聪明,打我知道努力,我会用努力来弥补我的不足。上课认真听讲,下课认真复习。不逃课。努力学习。

这一学年我知道自己还是不够努力,下学期有了电脑,我一边要面对学习的压迫,一边还要面对电脑的诱惑,幸好现在我有一点自控力了,不再纸是为了玩才用电脑。我学会了用他来学习。

在生活上,我想我已经早已适应这样的生活了,从初中就开始住校,这点生活的事我想都已经不是什么问题了,只是有时候会懒点忘记收拾吧。

总之,过去的这一学期,是不断学习、不断充实的过程,是积极探索、逐步成熟的历程。面对以后的英语四级考试,考研,就业各方面的压力,我会迎难而上,以坚强的意志,吃苦耐劳的精神迎接挑战,给自己的大学四年画上完美的句号!

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