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大学生个人思想总结

2024-01-04 00:56:50

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第一篇:个人政治思想总结

回顾一年的工作,在公司领导的关心下、部门主任的精心指导下、各部门的鼎力支持与配合下,使我对公司的了解融入更为深入,战略规划及展厅建设工作顺利完成,个人工作能力较大提升,下面针对一年来主要工作完成情况及下一步工作思路做如下汇报:

一、政治思想及学习情况

1、政治思想素质继续进步

在过去的一年中,在公司浓厚的政治学习氛围带动下加强对政治理论知识的学习,同时注重加强对时政的了解。

2、专业学习继续增强

在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。期间,我认真学习工作相关的的文件资料。注重加强对企业管理、工程基础知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快熟悉工作情况,少走弯路。积极报名参加二级建造师考试,以学促知“强本领”,以知促行“求实效”。

二、主要工作完成情况

1、公司十四五规划编制工作

根据集团公司有序推进“十四五”规划编制工作要求,以“十三五”规划目标执行落实情况以及 “十四五”规划目标为基础,按序完成公司“十四五”书面调查提纲、总体思路框架提纲、初稿、意见征求稿的编制工作。

2、企业展厅建设工作

经过前期调研、邀标企业实地考察、展厅设计、招标文件编制、两轮招标、与中标单位深化设计及商务谈判、合同签订、安全交底、有序施工、竣工验收,公司新展厅按合同工期完工顺利投入使用,牵头组织完成展厅讲解员的培训工作保障展厅接待水平提升。

3、战略研报季刊编撰工作

为了加强对重点政策、产业发展、行业动态的学习研判,强化对企业自身管理的调查研究,首期季度研报从行业、管理、基层调研三个维度编撰完成,做好公司领导的“信息站”。

三、存在的问题

1、对企业管理的知识与经验不足,对战略规划的编制、执行、监控、纠偏、评价与考核等方面工作需要不断提高。

2、对行业趋势与业务发展的深入洞察与了解不足。

3、工作思路方法需要不断创新和改善。

四、工作思路

1、战略规划

(1)建立战略管理体系,发挥战略牵引力。立足集团公司及公司“十四五”发展规划,协同市场、财务、人力等系统及二级单位形成各自战略发展规划,发挥公司的战略牵引力。对战略实施进行动态的监控,每年度召开一次战略回顾与修订会议。

(2)强化系统专业能力,提升战略规划科学性和有效性。加强战略系统与市场、财务、人力等系统的协同,使战略管理工作建立在可靠的市场分析和财务分析的基础上;另一方面通过参加专业培训以及管理思维和工具的学习不断提高对战略规划的`深刻理解。

2、政策研究室

(1)多渠道掌控信息,建立情报信息资源智库;

(2)加强与财务、市场等部门的协同,掌握内部经营数据资料;

(3)深入分公司及项目部了解一线信息;

(4)通过行业协会、外部咨询机构获得行业及竞争对手信息;

(5)将经营管理中存在的重要问题及管理瓶颈列为战略课题进行专项研究,联合高校专家团队共同拜访政府主管部门、行业协会,走访先进企业,形成高质量主题调研报告,为公司提供决策提出建议、提出改进思路和措施、提高公司生产力和竞争力。

3、督察督办工作

经理办公室承担管理与后勤工作,加强协同协调、互相配合,积极承担部门日常工作,重点协助部门主任做好公司专项工作的集中督查督办,按月完成专项督办工作情况报告。

五、入职一年感受

加入公司一年了,进入全新的行业和工作岗位,也曾不知所措,但公司领导的关心、部门主任的帮助、同事们的热情令我很快融入这个全新的大家庭,通过展厅建设工作全面了解了公司的光荣历史和艰辛发展历程,有幸能成为公司一份子深感骄傲。坚持自己善良正直的本心,真诚待人,踏实做事,通过不断学习增强专业能力为公司发展付出自己最大能量。

第二篇:大学生个人政治思想总结

时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智:学习刻苦,态度认真,只就是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的`学习中需要改进。我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这就是对我的压力,到不如说就是对我的考验,我一定会全力以赴。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

总之,过去的两年,就是不断学习、不断充实的两年,就是积极探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会就是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自己才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

第三篇:大学生个人年度总结

我是xxxx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的.策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

第四篇:大学生个人总结

这次实习让我感受到了工作的难度,原本以为在学校学习会比工作辛苦一些,但是当我进入了真正的工作之后,我才发现,原来工作并没有我们想象中那么简单。我们之所以认为其简单,是因为我们没有体会过,我们没有去真正的感受过。这次实习不仅告诉我工作的辛苦,也告诉我学习的必要。如果不能够在实践中将知识运用上去,我相信我们的学习是毫无意义的。这也是我此次实习感触最大的一点。

我大学专业学的会计。当时选这个专业的时候,我以为自己在这方面会更适合一些,但是当我真正的走进这个专业的时候,我也曾经后悔过,因为我个人属于比较马虎的人,这个专业和我的性格相反,需要我们更多的细致认真,但既然自己选择了,就一定要坚持下去。所以后来我还是努力的走完了这条路。大学中虽然我对这个专业好感没有那么足,但是我对学习从来都没有松懈过,所以进入实习的时候,其实我也是非常自信的,我认为自己有这样的能力可以去做好这份工作。

还记得我刚开始实习的时候,第一天我就被打击到了。我一直都有一点过分自信,我认为自己大学里成绩比较好,并且自己的母校也比较不错,所以一开始出来我就有一些飘了。很多事情我都自顾自的去做,不太听别人的意见。而这样的后果就是犯错,那次犯错比较严重,还好有领导及时为我处理了,不然我不知道会出现怎样的后果,会让公司受到多大的损失。自从那次之后,我就告诉自己,这里不是学校,请收起你的自信,踏踏实实的从基础开始,做好自己的本职工作就是对自己最大的证明。所以后面的日子里,我变得谦虚了一些,我整个性格也变得缓和了一些。

有了一些改变之后,我的工作更加稳定了,我也知道犯错的后果是我们一名普通员工所无法承担的。所以这段时间里,我一直保持谦虚低调的态度向大家学习,每天都发现问题,然后解决一些问题,这样也让我在短时间内有了快速的成长。我也在没有因为自己的莽撞而犯错,刚进入社会的年轻人难免是会犯一些错误的,但是只要能够改正就是足以被原谅的。以后我的路还有很长,也有很多的未知在等待着我。不管以后的结局怎么样,我都希望自己能够保持初心,一直努力下去。

所以一开始并不觉得茫然,在师傅的悉心指导下,很快熟悉了自己的工作,能够独立处理一些现场问题,制作一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员在质检上不要人浮于事。20xx年7月毕业至今,在第五航空航天研究院光学遥感中心项目部工作三个月。在这段时间里,通过自己的努力和同事的教导,我从一个大学生逐渐成长为一名建筑技师,逐渐适应了现在的工作节奏和强度。在这段时间里,我深深体会到了一个施工技术员的本分,同时也认识到了自己在工作中的不足。现在我将这段时间的工作总结如下。

自从7月13日加入这个项目以来,我已经做了一个月的现场施工员和质量检查员。首先,从现场责任工程师来说,这是一个重视现场管理和沟通的工作。因为新项目对整个项目不熟悉,和施工队沟通不到位,所以前期工作很被动。从我第一次来的那一刻起,我的野心就突然被现实弄得失去了形状。在这个关键时刻,是项目领导和同事与我沟通,及时指导我,让我认清自己的处境和困难。在大家的帮助下,我的建筑工人的工作开始得缓慢而顺利。

对于施工员来说,首先要掌握每天的工作内容,掌握每天施工的技术要求和施工工艺,以便在现场管理和协调中更好地处理。工地是对一个人能力的极度考验,不仅是对技术的掌握,更是对整个施工现场的管理和协调,尤其是很多工序交叉的时候,要处理好相关事宜,避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获了很多,不仅掌握了施工知识,还提高了与各级人员的沟通。但是在这段时间里,我也发现了自己工作中的不足,质量意识不够高,对一些流程的重叠和处理还是无法理解。我会继续努力,尽快成为一名合格的现场工作者。

接下来的一段时间,我一直在做质检员。感谢施工员前一个月的工作经验,开始的时候我并不觉得茫然。在师傅的`悉心指导下,我很快熟悉了工作,能够独立处理一些现场问题,做一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员以踏实严谨的态度对待质检工作,善于学习自己不懂的东西,不断改进自己已经知道的东西,因为技术在不断的改进和更新。只有通过不断的学习,辅以精致、务实、踏实的作风,才能胜任本职工作。所有工程的施工、质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的远见卓识,以发挥技术第一的作风。在航天五院光学遥感中心项目部二次结构施工中,由于施工队伍质量观念不高,对墙体砌筑、施工浇筑漠不关心,经常出现墙体垂直度差、构造柱浇筑出现“狗洞”现象。经过多次观察和抽查,我们发现了一些问题:墙体砌筑不重视线条,尤其是在砌筑小白砖时;浇筑构造柱时,特别是短柱,不要夯实。发现这一现象后,我们果断处理,并要求我现场工长加强现场监督,再次进行技术交底,并要求施工队派专门的质量人员进行监督。经过这些治疗后,情况发生了很大变化。在以后的工作中,我会不断总结以往的经验教训,培养工作中的预见性,并运用到项目中。

建筑行业不同于其他行业。需要在现场不断检查监督,发现问题,随时解决。所有这些任务都是在现场恶劣的环境下进行的。这就需要我们培养艰苦奋斗的精神,放下管理者的清高态度,从项目的实际工作中充实自己的才能,从而在现场锻炼和提高自己的综合处理能力。

作为中建三局二公司的一员,有机会在北京这么大的市场学习锻炼,我感到无比自豪。这种环境和外部条件给了我们一种信心和荣耀,但更多的是对我们未来工作的鞭策,要求我们在工作中始终用中建的企业形象约束自己。我们的一切言行都必须符合中国建筑企业的标准,逐步培养自己的个人素质和修养,才值得领导的信任和培养。

第五篇:大学生个人总结

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、大学生活中的第一主题――学习

我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学――北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。

二、人格品行的培养

我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的`情谊。并坚信助人是快乐之本。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在大一期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。

三、社会实践能力的培养

大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在大一的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

四、对自己的认识

古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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