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学生个人成长总结

2024-01-04 00:56:44

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第一篇:个人成长总结

本学年,我又担任了一年级语文教学工作。下面将本学年的教学工作做如下总结:

本学年我总结去年教学经验,着重强调一年级学生的纪律习惯的培养。作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(一)注重汉语拼音知识的掌握

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点

。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的`写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

(三)抓好读书训练

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;

其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语绿 色圃中小调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

(四)注重学生课外阅读能力的培养

鼓励学生每天回家多读课外书,以此培养学生课外阅读能力,拓展学生视野。通过晨会课,请学生带读,背诵,使全班同学能很好诵读至背诵古诗。在古诗诵读比赛中我班取得优异的成绩。

本学期在语文团队带领下,进行了多次的听评课活动,通过团队内的交流探讨,增长了许多教学的经验和技巧。在信息团队的带领下,我对微课的学习和运用更加娴熟,并将平板电脑带进课堂,让一年级的孩子也能用平板有序的完成课堂教学任务,将信息技术与学科教学有效融合一起,不仅提高教学效率,还大大激发了孩子们学习的热情。今后,我想会学习更多的多媒体技术,运用到自己平时的教学中来。

最后、回顾这一年,工作虽然忙碌而充实,努力而辛苦,但还是有很多的不足需要今后注意和改进,比如:

加强练字,努力写一手好字。

今后应更加细心,作为语文老师不应该粗心大意,给孩子们形成良好的榜样。

多抽时间读书,不断丰富教师自身的文化素养,拓展知识面。

第二篇:专业成长个人工作总结

自并校以来,忙忙碌碌中,刚缓过神来,一学期就结束了。说实在的,这是自我参加工作以来最忙碌的一学期。级部里的工作,班主任的工作,教学上的工作,于我来说样样都很重要。回顾过往,作总结如下:

一、级部工作

对于级部里的工作,我站在自己所处的位置上衡量过:我需要认真干,给老师们带好头,做出榜样,尽最大的努力帮助他们。我常想,我不能给老师们带来任何利益和好处,所以我绝不能再给老师们添堵。我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。

我虽然干的很认真很卖力,但我仅仅是处在拨一拨转一转的层面上,我还没有创造性地去开展工作。虽然我有较深的教育情怀,可为了顾全大局,我也不得不收敛自己。我不知道这样做对不对,但我清楚,一旦我放开手脚,肯定会刺痛到一些人。

二、班级工作

级部里的很多工作我做不了主,但我的班级我做主。所以在班主任工作上,我颇下了一番工夫。比方说,午休的大部分时间我都盯在教室里,实在困里,就在教室的`桌子上趴一趴;我建立了谈心交流机制,除去在交心本上和同学们交流沟通之外,我又充分利与一些课余时间和学生们交流。可别小看这种交流,正是在这每一次的交流中,我为学生解除了一些思想包袱,为他们的成长、学习鼓劲加油。

三、教学工作

这学期之所以是最忙碌的一学期,关键是忙在教学上。我上两个班的语文课,每班8节课,共计16课时,外加班会和扫除,一共18课时。课多、事多、能力又一般,你说能不手忙脚乱?正因如此,正儿八经备课上课的时候不多。大多时候都是逮着课本就去上课。这样一来,教学成绩肯定会受到影响。

总起来说,这学期有收获更有不足。总结一下,吸取经验,接受教训,以备下学期再战!

第三篇:个人成长的总结怎么写

时间如白驹过隙,生命的年轮又多了一圈。复制一份个人总结交上去,生命就进入到下一个轮回。亘古不变的两点一线:教室——家。单调、乏味、枯燥。真得想放弃这根鸡肋。但现实很无奈。最终你还得乖乖地衔着它

总结这一年来的生活:郁闷、颓废、苏醒。

费尽周折从A地调到B地,从小学爬到高中。岂料天有不测风云,B地高中撤销被分流到当地初中。降级姑且不论,最要命的是碰到一位端着架子、凌驾于群众之上的领导和一群棱角被磨光、被奴役惯了的顺民。悲哉!领导可以与你擦肩而过、四目相对时对你热情地招呼置若罔闻、嗤之以鼻。同事视你按时上下班、按时进教室为异端。因为他们都成了奴隶,习惯了提前上班,提前半小时进教室早自习,习惯了占用午休时间讲课,推迟下班,习惯了争名夺利、窝里斗。难怪柏杨先生感慨:“中国人是一个受伤很深的民族,没有培养出赞美和欣赏别人的能力,却发展成斗臭或阿谀别人的两极化动物。更由于在酱缸里酱得太久,思想和判断以及视野都受到酱缸的污染,很难跳出酱缸的范畴。”试问生活在这样的环境里能不郁闷?

世人皆浊我独清,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。担心身上的棱角被磨平,担心生活褪色,担心变成丑陋的奴隶。挣扎。欲罢不能。终挣不破这张灰色的大网。不得不低下高昂的脖颈。颓废。日子被一天天打发。浑浑噩噩中心远离了,玩世不恭地淡泊名利、与世无争。生活如一潭死水。历史课变成我心中的痛。我的历史注定黯淡无光。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”离别朋友,来到B地。把自己当做一位过客。矜持地活着,不肯融入新的环境。茕茕孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤独最有效地生活方式。跳一曲舞,出一身汗,心情便好了许多。替朋友表演节目,遇到一位知己。相见恨晚。加为好友,打开空间,走进对方的心灵。两个纯净如水的女人。敞开心菲,世界变得如此明亮。灯下,又多了一头黄牛,在荒芜的心灵沙洲犁出一片新天地。或是生活中像我一样落寞的人很多,许是情感的共鸣吧,好友被加得越来越多,生活似豁然开朗了。忽然有种“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”的豪壮。

摊开纸笔慎重地拟一份工作计划。期待下一份个人总结华丽转身。

第四篇:个人成长总结

大一这个学期在慌慌张张中就过去了,刚刚跨入大学的我,对大学的生活也非常的感兴趣。在经历了这一个学期之后,我对自己将来的发展以及学习都有了一些明确的规划,我也在这个学期中收获了一些从未有过的成长。所以总体说起来,其实自己还是有了进步的,我会带着这样的步伐继续前进,继续去往更高的目标发展。

刚刚进入大学,其实我感受最深的不是大学的自由,而是在这种自由中的自律。一开始我觉得自己真的没有办法自律。可能是因为高中的时候管理的太严了,一到大学,我就开始有些放飞自我了。刚进入大学的那段时间,我很茫然,因为大学的课程和我想象中很不一样,这考验的根本不是我们的智商,更多的考验的是我们的自觉和自律。作为一个成年人了,其实很多事情都是需要自己主动去做的,生活上是这样,学习上更是这样。所以这一学期下来,我改变最大的,还是对自己生活和学习的一个态度。

我在思想上提升了不少,不再依赖他人,也不再等待时机。我开始学会主动去争取了。这个学期,我成功的竞选了班内的班长一职,同时我也加入了校学生会的.文娱部。我算是一个比较上进的人,当我有了想法之后,我就会付出一些实践了。在班里和学生会里的工作中,我逐渐认识到,一个人的责任是在成长当中逐渐加重的,这并不是说是一件不好的事情,反而我觉得这是一件更好的事情。因为只有当我们有了压力,我们才更加沉稳的前进,才能真正迎接自己的曙光。

这个学期只是我大学生活的一个开端,这个学期虽然很短暂,但是在这个过程中,我经历了不少的事情,自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去争取和改变的,大学只是一个让我们发展自己的平台,想要走向更好的一个未来,拥有更好的一个自己还需要自己去努力,只有不断的去学习,保持上进的心态,我们才有可能在这片天地中找到自己的归属。

这个学期结束了,我会为下一个学期做一个更好的计划。我会懂得去肯定自己,同时也会加倍去实现自己的价值。我相信,只要我愿意在这段时光中努力,就不会有什么能够阻碍我的东西。加油吧青年!

第五篇:学生个人总结

一、我为什么要加入学生会

进入大学加入学生会一直是我中学时代的一个美好憧憬,认为那里是真正美好事业的开始,是一个结交朋友锻炼自我的地方。在中学时代现在看来那还未免有些幼稚的单纯的目光中大学学生会就是我的伊甸园。正是带着这一份憧憬与期待,我踏入了xx大学的校门。当时我的短期目标只有――加入学生会,相当明确,毫不含糊。班干部、班长对我来说已经没有吸引力了。高中三年的班长生涯,我已一步步走向更加成熟,同时也证明了我能胜任这个职位,为了进步我必须寻求更大的挑战,那就是学生会。

二、我为什么要加入校学生会

迈进大学校门,一心想加入学生会的我没有想到会遇上两个学生会,一个校学生会一个院学生会,这是一个棘手的问题,由于初来乍到对什么都不了解,对两个学生会也无从下手。开班会时我们的助理导员告诉我们学院不鼓励我们加入校学生会,因为那太耽误学习了,并且学院领导已经在校学生会那里打好招呼了,一律不准我们信息工程学院的学生加入校学生会,当时我就有点好奇:校学生会难道就那么可怕吗?但既然学姐都这么说了,那就安心加入院学生会吧。不几天,校学生会开始纳新了,几个展牌在那里一摆显得很有气势,引来许多同学围观,并有许多同学参与报名,出于好奇,我翻看了下报名表,想了解一下报名的具体注意事项、报名人数的多少等等,发现报名表上果然几乎没有我们学院同学的名字,这样我对助导的话就更加深信不疑了,我刚想离开,这时有一个负责纳新的老干事(具体是谁我记不清了)问我想加入哪个部,我当即摇了摇头说:“我们学院不准我们加入校学生会。”她有些吃惊的问我:“怎么能呢,你是哪个学院的?”我勉强笑了一下,离开了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找辅导员问个究竟,辅导员是这样对我解释的:校学生会工作比较忙,非常耽误学习,以前有不少信息学院的学生加入校学生会,有的甚至当上了校学生会的主席部长,工作做的很好可是学习很差,甚至到了挂科毕不业这一地步。并且如果在校学生会工作不出色的话,大二的时候就得自动退出。而在院学生会就不一样了,每天都和学院的老师打交道,干出什么成绩老师都是看到的,一些诸如评优奖励什么的会占优势。当然,学院并没有硬性规定不准进校学生会,只是不提倡。

我仔细琢磨辅导员的话,觉得确实是言辞恳切,很有道理,每天与院里的老师多接触肯定有利于自己以后的发展,好吧,就选择院学生会了。虽然心里已经拿定了主意,然而每天看到校学生会报名处的火爆场面,一次两次我可以一哂而过,时间长了我的心还是痒痒的,很好奇,我努力控制住自己不去想这些,可是每一次经过报名处我都会犹豫一次,直到报名的最后一天下午,我重新做了一下冷静的.思考:与其白白错过这次机会,不如报上名,一来熟悉一下学生会纳新的相关程序积累经验,为参加院学生会的竞选增加胜算;二来检验一下自己的实力到底怎么样,做到心中有数。于是我郑重地在报名表中前写下了自己的名字,当时的排序已到了145位。之所以会选择学习部,是我觉得学生会应该是一个以社会活动为主体的地方,但上大学学习还是应该放在第一位上,不能因为这些而耽误了学习。望文生义,学习部肯定是与学习最密切的一个部门,这样不就可两全其美了吗。

报上名就要去参加面试,近距离的接触使我对校学生会逐渐有了比较深入的了解,渐渐的我发现与院学生会的名与利相比,校学生会是最适合个人能力成长的地方。于是,阴差阳错我便成了校学生会学习部的一员,工作并快乐着。

三、收获和体验

掐指算来不知不觉间我在学生会已经三个多月了,在这期间我确实学会了不少东西,体验到了一种心得生活状态,结识了一大批积极向上、身手不凡的有识之士,这一切正是我所梦寐以求的。

以下是我在学生会一百多天以来所得的经验教训:

1、要积极表现自己一块再珍贵的宝石如果裹上泥巴不让自己放出一点光彩,那么,在泥土、石块满是的土地上它被发现的机会是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩饰发出内在的光芒,自然它就会成为人们关注的对象,赏识它的人会将它再加以打磨,让它更加光彩照人。自我剖析,我感觉自己是一个比较内秀的人,不喜欢张扬,质朴是我的本色,这就使我失去了咄咄逼人的气势,也错过了许多表现自己的机会。进入一个新环境,特别是和你站在同一起跑线上的人比较多的时候,你需要大胆、迅速、及时的表现自己,哪怕只有一次,这样别人才会对你留有印象,知道有你这么个人,以后会对你留心。你做了什么事情他们会记得比较清楚,并且会多给你一些表现自己的机会;相反,如果你没有打响第一炮,即使你在以后的近期一段时间工作得再卖力,你也不会得到太高的评价,领导甚至都不知道你是谁,因为第一印象没有告诉他你是一个值得注意的人,所以你做的很多事他们甚至就没有留意,只觉得你和那些碌碌的人群一样只是尽到了义务而已。虽然说真金不怕火炼,是金子的总会发光,但是时间是不等人的,如果在第一时间你没有把握住好好表现一下自己让领导们留有印象,那你以后需要付出甚至十倍的努力争得他们的注意,事倍功半,得不偿失啊。学生会的第一次例会,我本来有机会上台作为学习部的代表发言的,但我却放弃了,与机会失之交臂,因此以后我付出的努力必须是双倍的,付出了很多却少有人知的滋味是不好受的。

2、要至少有一种娱乐特长这是一个现在仍然令我十分头疼的问题,因为没有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分,开会或聚会时只能眼睁睁地看着许多表现的机会与自己擦肩而过。记得有次例会让每个部准备一个节目,我束手无策,只能干着急。例会的时候临时改成了点名上台,当时这表现自己的机会对我来说仿佛变成了洪水猛兽一样让我感到恐惧,真的担心有人会念到我的名字,什么才艺都没有让我展示什么啊!我也只能眼睁睁的看着别人在台上尽情的发挥并赢得一阵阵热烈的掌声而独自叹息了。由此我不断挖掘着属于我自己的才艺,唱歌根本不用去想,有机会的话我想去学一下踢踏舞,我想这个应该适合我。

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