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学生的个人总结(优秀范文六篇)

2024-01-04 00:55:17

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第一篇:学生个人生活总结

这学期的工作在平凡而又紧张中匆匆过去了,留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学,一切为了学生的宗旨,让学生在学习之余体验到家的温馨!

回顾这学期的工作,在与学生沟通方面,我用心与他们交流,谈心,让学生理解教育的同时,更能让他们享受到在家的温暖,使他们更加热爱学校和老师。

在就餐方面,挑食,吃不饱,浪费等问题都得到改善。在就餐的时候,我及时了解学生的需要,例如:给需要打汤的学生倒好汤,需要加饭的学生加饭、加菜,让学生吃的健康,吃的满意。

在日常工作方面,力求做到细致入微,本着人到岗,事到位的原则。节约用电,夜班巡视,盖好学生的被子,保证每位学生的身体健康,让家长放心。

在安全方面,做好学生的安全防范措施,提高他们的安全防范意识,杜绝一切安全隐患的存在。

其实生活老师工作能够用一个字来概括就是“勤”字,把“勤”作为工作重点。对于一个做过多年生活老师的我来说,“勤”字尤为重要。它就应从以下几个方面理解:脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好:勤能补拙。

1、脚勤:就是应多巡视,多检查,我认为不但能起到督促作用,还能够减少学生的不良行为,也可明白学生想干什么?在干什么?

2、眼勤:就是要善于发现问题。学生好比火炉上的水,要想它不开,我们就应学会散热。发现问题及时处理,比如:学生冲凉时嬉戏玩水,还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉,我们发现了立即制止,耐心地教育他们,告诉他们这样做的危险性。

3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如学生在教学区发生了矛盾,回宿舍后,闹情绪,并说脏话发泄,这时,我听到了,耐心地给他们做工作,说服他们。

4、嘴勤:就是象一个唠叨婆一样不停地去说,教育他们,看到不良习惯多加批评,发现他们的闪光点及时进行鼓励与表扬。

5、脑勤:平时我善于发现一些好方法,不怎样安于现状,原地踏步,力争让学生在宿舍内平安地生活,让他们有一种家的感觉。对于难管的学生,多动脑子,想办法,尽量不和他发生正面冲突,一旦出现问题,就立即和班主任或者家长进行沟通。

其实我工作中也有一些不足,需要我继续努力,那些不足也给我指明了下学期工作的方向。下学期,我会着重狠抓这学期的不足,同时继续持续本学期的工作状态,再接再厉,发扬工作中的优点,弥补不足,争取在下学期做好本职工作,并真正做出成绩来,使学生们有一个良好的休息环境。

我将以一颗诚心,一份职责,无限服务于学生,共建温馨家园。

第二篇:学生个人总结

时间如同白驹过隙,眨眼之间又到了一学期的尾声,在系里的学生会已经工作了一年多了,每每到了期末的时候总是感慨良多“忆往昔时之不留兮”!现在,本人将本学期的工作做一下简单的总结。

招新工作中,本部门招进了9名新干事,且此9名新干事均有不可限量的潜力。好好培养之,会有出乎意料之外的好结果,招新时,我们现场考验了我们的新部员拉赞助,礼仪和现场应变方面等的能力,在不少人之中挑出了较优质的一部分人。这些新干事对于部门的新一年建设将会起着不小的促进作用。

新干事见面会以及部门例会中,针对部门中每一个人的表现,存在着一些问题。如某些在例会上总是寡言少语,当然也有更多的人是在例会中积极的表现,在这些人身上,仿佛是看到了社会实践部的未来。根据这一学期以来不同人的不同表现,我们将会有针对性的对每学生会工作总结一个人进行弱项的加强,并给他们找到自己在部门中应承担的责任和义务。进一步增强部门凝聚力和部门感情,让社实在生科院中扮演一份重要的角色,并打出自己的名气来。在拉赞助方面,部门内部首先进行了简短的培训之后,将首次的实践放置于院服赞助方面。由部门各人设计并最终确定样板后,我们决定首先让他们单独开工去找商家,首先锻炼个人的能力,以及单独发现自己身上的不足之处,从而改进。事实证明第二学期学生会学习部工作总结,此举取得了大半的成功,成功之处在于部门中有接近一半的人能够积极的找到商家并进行洽谈,甚者带回了版以及价格等一系列很关键的元素。当然失败之处在于没有做好积极的监督,有一部分人则是偷懒,并未积极的投入到商家寻觅之中,而是闲着不干事。此次的单独行动,总的说对一大部分的人起到了很好的锻炼作用,证明了个人的能力以及价值,同时也有我们的期望。接下来的工作之中我们将会更多的注重团队方面的培养。劲头,已经起来了!

本学期我们的工作已近基本上完成了,眼下我部门准备开展下学期的基本工作的筹备,准备工作我们已近基本上定位好了,下学期我们将和学校外面的商家联合起来工作,并努力和商家保持良好的长期合作关系,已达到每次活动都能的到赞助的目的,让系里的活动能够更好的开展下去。

下学期的工作内容除了好好的完成日常的基本工作以外,社会实践部还将社会实践部的特点和我系的特色结合起来,开展一个大型的模拟人才招聘会,将我系的大一或者是大二的同学拿出来练练兵,试一试大家的应聘能力,为将来出入社会和毕业时应聘打下基础,做到应聘时能从容的面对,当然,举办这次活动主要目的在于“锻炼同学们的应聘能力”!

本学期虽然快要结束了,到我们社会实践部的发展方向和目标却才刚刚开始,下学期我将继续努力,争取将我系社会实践部发展的更加优秀!

第三篇:学生个人总结

一、政治思想方面

作为一名党员,我时刻不忘入党时的宣誓,既然我喜欢孩子,加入了教师这一行业,我就要做好我的本职工作,树立良好的教师形象。我能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,班主任老师交给我的任务都能圆满完成。我时刻以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,参加园内各项活动,如职工运动会,轮滑俱乐部,华发春晚等活动。我坚持一个信条:“要么不做,要做就做好。”在平时的观察反思和培训班的学习中,我明白做一个老师一定要耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子,我在努力。也基本能做到支持、温和的带班。我与同班上的几位老师共同协作,搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

刚刚进入班级时的我,看到这么一群可爱的孩子很是喜欢,但却有种挫败感,因为总是我说东,他们往西,拿他们没办法。经过班主任郑老师的指点,我明白了作为班级的老师一定要建立自己的威信。孩子都是可爱的,可以喜欢他们,但是要坚持原则。方法要温和,态度要坚决,说道就要做到,这样才能让孩子更信任我。我又通过看书和自己的思考,学习了很多让孩子与成人合作的技巧,比如在允许的范围内给孩子选择的权利,会让孩子更积极的合作。到了收玩具的时间,我会问孩子们:“是现在收玩具,还是3分钟之后?”孩子们会回应,3分钟之后。等3分钟到了,我一提醒,孩子们就很愉快的开始收玩具了。

班主任老师很信任我,我经常会有带班的机会。刚开始我带的很混乱,对孩子的照顾和护理都不到位,只是带着孩子做完所有的事情。但是后来经过摸索我知道了,一天之内最重要的事情不是让孩子把所有的事情都做完,重要的是教育,细节处的引导,不是一节课才叫做教育,时时刻刻都是教育。我不再忙忙碌碌,而是最做事情之前把规则讲给孩子听,然后让他们自己去做,我会提供支持与帮助。我也更加注重细节与护理,户外活动时会提醒孩子垫毛巾,穿衣服等,喝水时一定看到每个孩子喝一杯水。我渐渐发现,在这样的教育下,我们班的孩子自理能力越来越强,已经可以运用方法自己解决一些简单的问题,看到孩子们的进步,我也十分开心,因为这也是我的进步。

在教学方面,我也从最初的备课备形式,讲课讲热闹,到了现在的备课备内涵,准备多一手,讲课重在引导孩子主动学习,而不是教给孩子知识。本学期我上了两节公开课,一节是A-HA课程饺子皮DIY,一节是妙事多音乐活动。通过这两节课后领导、老师们对我的评课与建议,我明白了教师在上课之前,备课很重要。不只是想好这节课怎么上,上什么内容就好。而是要认真思考,这节课的目标。如果没有目标,或目标不清,那么上课也是盲目的。不知道幼儿到底能从这节课里学习到什么,达到什么发展能力。那么上课就变的没有意义了。一定要了解孩子的'现有水平,兴趣,然后在最近发展区内设定目标,整个课程围绕目标进行,最后结果跟目标对照,看到孩子通过这节课学习到的东西。通过园长们对我的建议,我清楚了自己优势的地方,也明白了自己需要加强的地方,以后我会多多研究课程,学习本园A-HA课程的精髓,上好自己的课。

三、安全工作

安全健康是幼儿园所有工作中的“1”,智力、艺术等是很多的“0”。如果没有“1”,后面有多少个零都是徒劳。我明白安全在我工作中的地位,孩子年纪小,自我保护能力差,所以我很注意孩子安全方面,不仅保护他们,也让他们学会保护自己、照顾自己。我会坚持让孩子养成上下楼梯走右侧,坐下来喝汤,不玩危险游戏等好的安全习惯,也跟孩子一起学习了防火、电梯安全、防烫伤等安全教育活动,同时我也觉得安全教育不是一节课就能完成的,它不是形式上的课堂,而是贯穿始终的观念。试想一个孩子连保护自己的意识和能力都没有,即使他富有创意、国际视野,但他还是让人担心与不安。所以我更加注意孩子对于安全的认识,把安全教育渗透到每一天,每一个细节中。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。午睡之前带幼儿散步,检查幼儿有无带异物进睡室。孩子的药品都放在统一地方,写好名字和服药时间等,避免孩子吃错药。严格执行接送卡制度,每天进行消毒工作,加强一日活动各个环节的管理,谨防意外事故的发生。在我和班级老师的共同努力下,我班幼儿本学期未发生一起安全事故,这也是让我很欣慰的一点。

四、家长工作

本学期的家长工作我也是在不断的学习与进步中。因为实习的时候没有与家长交流的机会,所以最初见家长时还是有点紧张的。经班主任老师的指点,我明白了与家长的沟通方法、技巧等可以慢慢修炼,现在交流的内容就是孩子。于是我准备了一个本子,记录每个孩子三餐、饮水、课堂表现、趣事等事情,我很快发现这个方法很见效,这样能更清楚的记得每个孩子的情况反映给家长。而且家长也觉得老师做事细心,可以关注到我的孩子,照顾到很多细节之处。有了这个小本,我的家长工作进步不小。我也用QQ本、电话联系、校讯通、每周一封信等方式与家长沟通交流。我们班级组织的“去超市购物”还有幼稚园组织的各种活动,我们老师与家长一起分工、合作,通过与家长一起做事,为同一目标而努力,我们的默契更好。我们班级还有一个特殊的孩子,那就是Trevor。对于Trevor家庭的家长工作我也不敢轻视,每周的QQ本、重要通知与评估报告我都坚持翻译成英文版本给他,在与他父母的交谈中,我的英文也进步了,还跟Trevor的爷爷学了几句德文呢。一学期下来,家长们已经接受了我这个新老师,愿意信任我,放心把孩子交给我。每当听到家长说,孩子在家很喜欢小陈老师,我就十分开心。从家长的笑容里,孩子的喜欢里我看到我努力的价值。

一学期很快的就过去了,这一年对我来说是重要的一年,这一年是我成长的一年。看到孩子的进步,我激动;看到自己的进步,我感动。感谢所有帮助我的人,我会铭记在心。我是新老师,我知道自己有很多不足:对学前教育的理论学习还不够扎实,关于课程方面掌握太少,班级管理缺乏有效的策略,家长工作中专业性的指引不够等。我会多多向有经验有方法的老师学习,提高自身,加快我教师成长的速度,让孩子在我的成长中得到更好的成长。

第四篇:学生个人自我鉴定

珍贵的大学生活已经过半,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多。

不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,我以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的.动手和分析问题能力,受益匪浅。

这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习,从中学到了很多,比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装车削加工,钳工数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。

通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。

第五篇:学生个人总结

回忆总是短暂而美好的,回顾我的大学三年,我成长了很多,收获了很多。虽然并不是那么的多彩斑斓,但也有值得怀念的片段。大学三年,我学到了丰富的知识,培养了学习能力,工作能力,人际交往能力,t提高了自我思想政治素质,我明白了如何看待事物,学会了思想,懂得了如何规划的人生,有了目标。

首先,在学习上,我依然觉得学习是学生的天职,除了掌握丰富的.专业知识,我还大量涉及了其他课外知识,同时也利用课余时间,丰富了网络知识,掌握了办公软件技术,也得到了计算机办公软件二级证书得到了肯定,另外,奖学金也是对我的学习的一大鼓励。

在思想政治素质方面,也有自己端正的态度,在大一提交了入党申请书,并表现优异,经过一年的党校学习,获得了党校结业证书,大二期间,不断提高自身思想修养,被选为入党积极分子,严格要求自己。

在工作方面,我积极参加学生工作与社会实践工作,并取得了一定的成绩。大一期间,在校学生会办公室工作,锻炼了自己,也提高了组织能力与人际交往能力。同时在校外也不断的积累工作经验,暑期实践也丰富了我。

在生活方面,我始终崇尚质朴的生活,也养成了良好的生活习惯与正派的作风,平易近人,待人友好,与同学相处融洽。

在今后的日子,我会更加迫切的要求自己充实再充实,完善自我。

第六篇:学生个人生活总结

转眼间新的学期又要开始了,新的一个学年也要开始了。回顾自己走过的大一一年,感觉时间真的是很快。还有几天我就要成为一名大二学生了,在之前一年的学习生活中,我已经完全的适应了我目前的大学生活,不过一年来我最大的感受,就是大学并没有想象中那么好,也没有那么差,反正就是一天天的度过,一天的走完自己的大学。

20xx年9月2日,我背上我的行李,告别从未离开过的家乡,带着一颗有些无奈与不情愿的心,在亲人的陪同下,踏上了我的大学之路。在那看似短暂却又漫长的路途上,我的心情是复杂的。坐在车里,欣赏着沿途中两侧的风景,不禁回想起自己的过去。从学前班到小学,到初中,再到高中,直至手里攥着大学录取通知书。一幕幕成长中的点点滴滴,一个个成长中的美好计划与梦想,都仿佛印在抬头望见的那一片片云彩上,一座座山岭间。它们好似依然伴随着我,却又如同过电影般一闪而过。在回味一番过后,它们与我擦肩而过 我低下头,眼睛有些湿润,下意识的紧紧握着爸妈的手,又抬头看了看他们当时的神态。我知道,他们也是复杂着的。天下哪有父母不知儿?!他们知道我本是不愿意报考师范类院校的。可是,我们都必须接受,接受生活中的小意外。我,必将面

对这段新人生,开始奏响我的大学三步曲。

在失望与希望交织的情绪下,我迈出了第一步。初次离开家的我,好似搬家般,锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门,看到八张床铺,八个小柜子时,我才知道,父母在家时为什么那么担心我的个人物品安置问题了。回想当初,从报到注册领卧具,寻找宿舍,到几天后严厉刻苦的军训,高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演,以及接下来面对新同学,新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一声,还好一切我已开始适应,我慢慢适应了大学生该有的独立、适应了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管,完全凭借自身约束力的学习方式 就这样,在那些初入大学的日子里,我时而会抬起头,仰望一下高处的天空,深深呼吸,告诉自己,一切都会好起来!

时间终会流逝,日子在不知不觉中渡过 有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。"我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!当新环境渐渐熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变,我只有"既来之,则安之"。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己

,四年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰轰烈烈?!好是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火?!就是带着这样的激情与斗志,我努力着,奋斗着 为了文艺汇演,我每天排练三个小时;为了珍惜时间,真正的学到有意义的东西,我"忍痛割爱",在众多感兴趣的社团里,只选了一个加入;为了更多的体验大学,了解大学,我积极表现,成为系学生会的一名见习生;为了能多方面的锻炼自己,我尝试当学委,做一名广播站的记者。我还参加各类比赛,做见习主播 这一切都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。

不忘使命,我要乘风破浪,扬起胜利的风帆!"使命"另大多数人第一个想到的就是精忠报国。可对于我而言,我还没有那样的雄图大略。作为一个孩子,我第一个想到的就是我的父母。他们就是我的使命,我的责任。因为,就算有一天我输的一败涂地,至少,我还有父母。他们依然会拥抱

我,抚摸我,疼爱着我。他们给予我的爱将会是最宝贵的财富。所以,我的使命就是回报他们的爱,这种世界上最无私的爱!回想二十多年,父母把我培养成一个大学生所付出的辛劳,我要在毕业时带走同等价值的知识与能力!这样,才对得起父母,对得起自己,起码对得起"大学生"这个称谓。

在这一年里,我体会过成功后的激动,也体会过失败后的萎靡不振;绽放过无忧的灿烂的笑容,也流过烦恼的无助的眼泪。正如人们所说,大学会使我们的青春激扬,个性飞扬,它是我们提升自我的训练营,是我们造梦的工厂 就这样,我渐渐成长着。我相信,这火风是死,竖也是死,但求头,眺四年的大学生活将是我人生中最美好的回忆,当我迈步向前的时候,永远不会忘记回首凝望这些曾经的岁月。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。所以,我会勇敢面对一切。告别迷惘的昨天,微笑面对明天,漫漫远方路,将成为我不懈的追求。我将用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春!愿自己一路顺风。

回想一年是这样迅速的度过,也许在我大四毕业之时,我就会感受到,时间总是那样的迅速,我相信自己会在不断的成长中,完善自己改变自己。大学一年已经让我变化了很多,不过我坚信在以后的岁月中,我可以做的更好,只要我不断的努力,我就可以做的更好。相信自己的能力,我可以的!

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