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不知不觉,20XX已经逝去了一半光阴了,该给自己做个总结了:
学习
结束了学生生涯,结束了学生生活;以后不能说,我还是个学生了。以前关于社会的一切,我总是在逃避,而且总是说:我还是学生呢!现在,也该面对一切。换句话说,该长大了。
工作
离开学校,走进社会,开始工作。我很喜欢现在的工作,很有挑战性,虽然现在还没业绩,但是我很喜欢。之前总是很害怕压力,总是在逃避。现在我不怕,我很喜欢这样的感觉,至少让我的生活过得很充实,不会有其他时间去想那些没有结果的事。想多了,人很累。生活的压力大于工作的压力。喜欢每天早早起床,晚晚回家,冲完凉,躺在床上就可以去见周公。有个大哥和我说过,工作,每三个月就是一个周期,你一定会改变,可是三个月下来,我却不知我改变了没有?没有记录,忘记三个月前我是怎样的,现在也不清楚我是怎样的。没有了对比,所以没有变化。无论如何,我都会坚持,我都会努力,我可以挑战,我喜欢挑战。
感情
我是个彻底的失败者,什么都处理不好。
亲情:总是太自私,没有去考虑家人的感受,还总是那样,我的想法永远是对的。()可是却不知道我是那么无知。家人的关心,却成了我反对的焦点。我需要改变,改变心态。
友情:同学很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感谢一直关心我的'朋友。之前我也明白自己的不足,心放不开,也因自私而起。朋友说:我不会让自己吃亏。这点我一直也做不好,也一直在努力改变自己!我一定会改变,因为我知道我不会让你们失望!
生活
我是个喜欢享受生活的人,只是我的生活方式和别人有点不一样。最近、一直喜欢一种生活方式“听着音乐(要很大声的),跑着茶,夹着香烟,最好有点小雨,一个人独自享受。
一个学期转瞬之间就结束了,这一年自己在学习上取得了不错的成果,也收获了很多的东西。很快就会要开始新一个学期的学习了,在此之前也为自己这学期的学习和生活做一个总结,用最好的状态去迎接新一个学期的到来,让自己在新的学期能够有更多的收获。这个学期是我大学的第x个学期,相比与之前的自己已经变得成熟很多了,也知道自己之后的路应该要怎么走了。
在这一个学期开始之前是给自己制定了学习计划和目标的,现在回过头去看自己其实是没有按照计划去学习的,虽然是完成了这半个学期的目标的,但还是没能控制自己在游戏上花了很多的时间,少利用了很多的时间去学习。我觉得自己之后还是要提高自己的自制力的,让自己能够不受到游戏的诱惑,影响到自己的学习。
今年自己上课的状态是非常的不错的,每节课我都会认真的去听,并且会做好笔记,这样在复习的时候就能够更加的轻松一些,也知道自己是有哪些地方需要去复习的。因为上课认真所以在这一次的期末考试中自己也取得了不错的成绩,基本上都是在80分以上,所以努力的学习还是有用的,虽然大学对成绩的要求是没有那么高的,但自己也不能因为这个就不去努力的学习了。
在这半个学期中自己通过努力的复习顺利的通过了大学英语四级的考试,也取得了不错的成绩,虽然在这个过程中自己付出了很多的时间和精力,但好在结果是让我非常的满意的。这一次的考试也给了我很多的信心,我想要在下个学期去尝试一下六级的考试,在考试之前努力的复习,努力的通过大学英语六级的考试,下个学期的任务可以说是非常的艰巨的。
这个学期总的来说的话自己的表现是很不错的,在各个方面都有了一些进步,取得了很好的成绩。在之后自己也会继续的保持这样的一个学习状态,利用好自己大学的时间让自己能够收获更多的东西,在毕业的时候成为一名优秀的应届毕业生,更好的去找到适合自己的工作。在新的学期到来之前自己要为这一个学期做好计划,自己要按照这一个计划去学习,利用好时间。我相信若是我能够坚持着现在这样的一个学习的态度,我是一定能够在大学中学到更多的。学习还是要坚持的,自己一定要变得更加的自律。
收到老师短信,知道还可以交时,我就又重写了一遍,这才算真正的期末总结了。能和老师分享我的收获我很开心。与老师相处的一学期,我很开心,收获颇多。
回首高考到报考,真是不堪的经历啊!高考成绩平平,挡住了我迈向西医院校大门的道路,便选了中医这门学科,想来也是本硕连读啊!初来学校,已是大二,满心失望。由于以往只为分数而学习,对中医的了解又少之又少。预习中基课本,有种痛不欲生的感觉,所以之后中基课上会周公便成理所当然了。当时不仅是对中基课的恐惧,更多是对未来的茫然。总是责问自己高中为什么不再努力一些。后来的一次老乡会,我挖苦自己上课睡觉,学姐一脸认真的教育我中基课很重要。那日的快乐早已烟消云散,学姐的话却让我记忆犹新。
从那以后,无论我有什么事情,不管别人做什么,我都认真听每节课,自己的命运是掌握在自己手上的。刚开始听老师的课,还是容易顺着学西医的思维,讲到那个脏腑,还是愿意想它们的形状、位置、是哪个系统的等等。只能硬着头皮听,下课去看。渐渐地,发现能理解其中一些含义。不过,还是愿意和西医作比较。后来便可以融入老师的课堂,但还是知识太少,好多名词分不清,就像肝风内动、肝阳上亢、肝火上炎之类的,感觉很乱,类似于辨证求因的中医探病因的方法也让我很困扰,为什么阴邪伤阳气,阳邪却袭阳位呢?为什么阳邪不去袭阴位呢?说六淫是太过的六气,因为使人致病才叫六淫,那疾病是因为六淫导致的呢,还是人的体质原因,还是六气中夹有病菌之类致病因素而使人治病呢,还是所有的都需综合起来?这些都没问老师,我想有一天我会在书中找到答案的。不过也挺羡慕那些下课问老师题的同学,他们一定学得很好。
老师布置的第三个作业要求给老师提些建议,但我没觉得老师那里讲得不好。也许老师认为我没说实话。但我觉得老师讲得很好。而且我认为,有些事情好,就要让他知道。老师课堂上讲得怎么样,学生要反馈给老师。而且老师了解学生吸收的好,就可以延续这种方法,让更多学生受益,不是很好吗?
很喜欢老师面对我们的那种坦诚,感觉像朋友一样,看课本的时候心情也就愉悦了。记得老师向我们推荐了许多书,说实话,我都没看,捧着书看不进去,应该是定力不够,我想我以后会看的,还是先让这学期所学沉淀沉淀再看吧。在课堂上,老师总是有意无意强调经典古籍的重要性,而且要背下来。我倒是在看《内经》和《本草纲目》,也觉得很有意思,看不懂的就跳过了。不过还是遇到了困难,例如长句子不知在哪停顿,有些字古汉语字典没有查到,有些词不知具体指身体哪里等,而且提到背诵可真是难倒我了。
回想这一学期,学是学了,还是觉得没学到点子上。但这学期最大的收获是让我体味了“温故而知新”的真理,每次拿起中基书,读完都感觉有一点新发现,也许认真地、反复读《内经》也会这样吧,因为只粗略读了一遍,感觉像在偷窥古人的思想。很喜欢古人在谈论医术时,与自然、社会联系起来,让人觉得很有哲理,有韵味,学起来也容易一点。这样也激发了我这个历史盲恶补中国历史的欲望。开学之初,读了《论语》就觉得现在的中国人少了些什么。感觉还是教育上出了最基本的问题,以前也听老师批评过中国教育的片面性,上了大学深有感触,我觉得自己知识面过于狭窄,处理事情心理素质差,责任感不强,学习过于被动等等,改正缺点的过程艰难又漫长,我想,大学七年,我应该能做到自己想成为的摸样。
呵呵,和老师分享了我这学期的成长与学习,很开心。
你的期末总结内容不少,涉及到的问题也很多,看来对我这份可交可不交的作业很重视呢,还又重新写了一遍才交,应该表扬的是吧?而且你的字很工整,希望日后开处方也一样,不要写成谁也认不得的天书,那就不是很好了。
学医应该是你的理想吧,不过应该是想学西医,只是因为高考成绩不理想才退而求其次,好在“本硕连读七年制”的招牌让你心理上平衡了一点。对中医的了解少之又少,加上并非自己的愿望,这应该是开始学习不顺利的原因之一吧。当然,更重要的还是在于中医学的学医内容。课堂上会周公还算好的了,说明还在坚持上课。
看得出来你对自己的心态及时做了调整,当然,我想这可能与个性有关。你的性格似乎更乐观积极一些,所以有过一段时间“后悔高中没有更努力一些”,但此后开始面对现实,因为“命运掌握在自己手里”,我想说的是,认真面对自己的内心感受,积极学习中西医课程,及时调整自己的努力方向。如果逐渐适应了中医学的学习内容,找到了适合自己的学习方法就坚持到底;如果始终格格不入又更喜欢西医课程,也不要紧,我说过的',你首先要是“医”,其次才是“中医”。无论选择哪一边,只要能让患者获得最大益处就可以了。
你学习中医的方法是很多开始接触中医的学生共同特点。其实不必现在开始中西汇通,就当两件事处理,各讲各的,先不要互相比照,否则永远理不出头绪。两方面都知道的多了,再把可以汇通的技术和理论去做汇通或是结合的工作,你们专业是“中西医结合”,其实不客气地讲,与中医专业的区别仅仅在于中西医课时的多寡,其他的还是中医讲中医,西医的讲西医,因为专业设置者恐怕也未必讲得清二者应该如何结合,不过没关系,先照我说的,别先去想结合的事儿,先独立的学习两个不同体系,日后你肯定能做到的是二者技术上的结合,治疗方法上的并用。至于理论和学科方向,不妨等你们成了专家之后再说,先着眼于现在。
很荣幸你还算接受我上课的方式。我推荐的书可以慢慢看,而且也不一定非看我推荐的书,因为一个人目力所及的范围应该还是有限的,好书何止千万。
看古籍比较吃力是现代学生普遍的困难,其实我也会遇到。先选一个合适的版本比较重要,你看的可能是白本吧,就是没有注释全是原文的,很多人都主张看白本,但我总觉得对现在的学生来说,直接看白本可能不太现实。明清时期的可能还好,先秦两汉的《内经》之类恐怕就不可能了。如果看《内经》,可以先看郭霭春的注释本,应该比较容易上手一点。
“温故而知新,可以为师矣。”孔老夫子的话还是不错的。说到《论语》,我以为杨伯峻先生的《论语译注》是很好的入门,不妨拿来看看。看书而总是对照自身,这是个好方法,曾国藩所谓“虚心涵泳,切记体察”我以为是很好的,尤其能“见贤而思齐,见不贤而内自省。”你应该会进步神速罢。
希望如你所说,大学七年能达到自己想成为的摸样,那应该是个非常棒的模样罢,我想。
珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,以利于今后的工作和学习。
一、在思想品德方面
经过大一、大二两年对马列主义全面学习,我已经具备了良好的道德修养和坚定的'政治方向。在大三的一年中,我做到了用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,遵纪守法。在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习方面
因为我打算考研,所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习态度。经过两年的大学生活,对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的理想考取研究生,我通过大三一年的时间把心思回归到学习上,为之后的学习做好准备。其次是我提高了自己的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。因为不论是大学里的专业课学习还是考研复习,自学能力都是必不可少的,提高了自学能力可谓是事半功倍。最后是做到了理论联系实际。光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。
通过参加学院组织的两次集体实习,我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解,而且增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
一、增强服务意识,全力做好日常工作。
学生会秘书部工作总结范文:一学期来,我部门全体成员深化全心全意为学生服务的意识,持着敢于负责,不推卸任务的工作态度,凭着按时保质完成任务,认真做好工作总结,积累经验的工作信念,做好部门内各项日常工作。列举如下:
1、做好协调工作。
秘书处是院学生会的重要组成部分,直接受院学生会主席团领导,并对其负责。同时也是沟通各个部门的重要桥梁性。其主要的工作为:完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的起着枢纽这一重要作用更在于,其协调工作直接关系到整个学生会日常工作和活动开展的运转。一学期来,对于以下重要工作,我部门已认真完成,其中包括协调好团委、各系学生会与学生会内部的联系,为团委、各系学生会各项工作的开展调配协助人员,以确保学生会工作顺利开展。
2、档案整理工作。
秘书处基本职能之一,既负责学生会的文件起草、信息汇总等事物性工作。
(1)做好档案整理工作。主要是做好每次部长级以上的会议记录,并整理入档。做到工作的安排分配,每个开会人所说的话均有迹可寻,并为下届秘书处留下经验。
(2)负责签到工作。每次大型会议和大型活动中,签到工作是必要环节,并在期末将出勤表移交给监察部,使监察部根据实情做出更公平的考核。
(3)定期整理学生会物品。确保物品的支出与入库,做好每次学生会其他部门对学生会所属物品支出和借出的记录。
(4)收集各部门各类文件。各部门活动的策划书、申请书、工作总结文件都要定期集中,各系学生在大学期间获奖情况,并整理归档。
3、财务管理。
学生会的活动经费由秘书处备案管理,并对各项活动的筹备资金进行报销。控制经费的'支出,做到将钱用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。
4、协助学校、老师和其他部门的工作。
(1)协助其他部门对活动策划书进行修改,提出活动建议及意见,使得活动更加完美,更加贴近学生的生活。
(2)每周到图书馆领取学生欠书清单,并按系发放,通知欠书学生,提醒学生归还图书,避免了学生不必要的额外支出。
(3)每周在固定时间安排固定人手到政治辅导员办公室进行值班,处理日常事务,保证工作的顺利进行并认真填写工作记录。
5、做好每项活动的申请工作,确保了活动、工作经费的来源,并使老师知道学生会的近期工作。
6、为了让学院广大学生对学院学生会的了解,我们建立了博客。内容包括秘书处的成员介绍、规章制度、活动内容及总结等。我们定时对博客进行更新。
7、收集院学生会各个部门通讯录、课表;各系部长级联系方式。
8、工作证数量的统计;工作服数量、码数的统计。
二、增强大局意识,积极做好协调工作,确保中心任务顺利完成。
秘书处是学生会连接上下的桥梁、协调内外的纽带,上传下达的中枢,工作面广量大,任务繁杂,秘书处主要把健全制度、规范管理、提高效率作为事务性工作的主线,秘书处协调工作的积极与否,直接关系着学生会整体工作的运行情况,以及一些大型活动的顺利开展,在20xx学年下学期,我们充分发挥自身的职能,大力配合各职能部门开展了一系列丰富多彩的文体活动。
1、 金秋九月,学院迎来了3000多名大一的新生,他们的到来为学院注入了一股新的力量。在迎新生工作中,我们学生会的工作主要是协助电子信息与软件工程系,负责宿舍楼物资的派放以及此部分工作人员的联络与安排工作。由于学院的建设设施问题,导致部分新生宿舍不能如期提供住宿,引起不少家长同学的意见,在发放物品的同时,我们还耐心地为各个家长同学解释,力求他们的理解配合。
2、 9月28号晚,我们如期举行了喜迎国庆六十周年暨09迎新生晚会。
3、 国庆长假后,我们学生会进行了新一轮的招新。我们在东区饭堂前进行了咨询活动,耐心解答新生们提出的问题,并发放免试申请表。在认真仔细地筛选了面试申请表之后,我们对申请者进行了第一轮的面试。第一轮面试,我们主要是对面试者有了一个初步性的认识,对他们过往担任过的职位以及组织过的活动有了一个大概的了解。经过筛选,以及通过他们上交的策划书、申请书等资料中,我们筛选了一批同学进入复试。在复试中,我们提出了很多情景问题,考察他们的应变能力,联络能力及各种人际关系。在紧张激烈的两轮面试之后,共有13名新生有幸地成为我们秘书处的新成员。
在招新过程中,我们遇到了一些问题:
① 面试表数量不够,为了节约纸张,建议我们在以后的招新活动中可以采取网上投放申请表的方式,避免此次情况再次出现。
② 在通知面试时,我们花费了很多时间逐个打电话。建议我们采用按交申请表时间的顺序对面试者进行排号,并当场通知他们面试时间。
4、干部素质扩展
5、伴随招新工作的结束,我们也送走了一批对学生会有突出贡献的老干部和干事们。为了让新老干事之间有一个认识及交流,我们策划举办了送旧迎新茶话会。
此次茶话会顺利开展,但仍存在不少问题。
① 茶话会前期的工作安排,由于游戏环节的演示需要,导致中途许多工作人员的离开。总结经验教训,在以后开会中,应该注重主次,把事情交代清楚。
② 由于茶话会是一个需要互动的活动。但是此次所选择的游戏比较繁琐,在现实开展中存在许多问题。也由于茶话会现场时间问题,游戏环节被迫取消。下次此类型的活动,我们应该尽量选取比较具有互动效果的活动,以促进大家的共同交流。
时间还在一点一点流逝着,还好我没有浪费,始终都牢记着时间如流水,珍惜是我们的选择。一晃眼,这个学年又过完了,下学期再开学,我也就是一个大三的学生了。在这里,或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下,好让自己明确知道自己这一年都学了些什么,有什么样的收获,也可以让我大三有更好的“方向感”。
在大二这一学年里,或许我可以说是没有谁有我这么努力了。这话不是自夸,而是实事求是。在大二这一学年,我不仅跟着老师学完了专业课,还带领着拳击社团的社员们进行了拳法的全套练习,这还只是我大二学年学习的第一个维度,在空闲的时候,我还在图书馆自学了另一个学位的所有知识,为不久的将来考双学位做好充分的准备。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法,这是我一直想学却一直没有腾出时间学的,经过寒假和暑假的学习,我的书法水平已经不再是过去的业余水平了,再经过大三寒暑假的学习,我的书法水平一定更上层楼吧!
这样写起来像是有些混乱似的,总得来说,本人在大二这一学年里,进行了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习,无疑是所有学习中最重要的学习,所以我大二这一年的时间里,优先的考虑的也就是我的专业课学习,从没有开过小差,更没有逃过课,还经常帮助班里的同学进行专业课的学习,在帮助他们的过程中,也加深了自己对专业课的印象。
第二个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习,但其实这种练习正是对自己的教育了。既可以通过教的过程不断修正自己的拳法,又可以通过与社团一起切磋拳法的过程来强化自己的'动作,是一件一举多得的事情。
第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事,所以在此不做太多赘述,毕竟再多的努力,还只是一个开始。
第四个方面是书法的学习。这一点是我自己的爱好,却也是我不得不说的学习。在这项学习里,我看见了自己的在专业课和拳击之外的技能,在未来我就会继续把握好这项学习,努力让自己的书法更上层楼!
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