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时间如白驹过隙,不知不觉中进入团委学术科技部就快一个学期了,在这几个月的时间里感觉自我学到了许多,成长了许多。从一开始进入团委,对各项工作几乎一头雾水,不清不楚。到此刻,对各工作的流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也得心应手。这其中,不但有自我的付出,更有部长的教导和同事的帮忙。这一学年我的工作总结和体会主要如下:
一、在工作中发挥创新精神
学术科技月是我校每年都会搞的活动,也是提高我校学术氛围的重要途径之一。今年的学术科技月我们部门创新的提出了积分制度,以提高同学们对学术科技月的关注。尽管效果不是十分令人满意,但我们会继续发挥创新精神,争取使下次活动搞得更出色。
在宣传方面,我们用游戏与挑战相结合的方式,充分体现学术和科技的主题,但由于天气原因和备选方案准备不足,未能到达预期效果,但仍起到了不错的宣传作用。同时,这也提醒了我们在以后的工作中要注意对突发事件的预计和处理。
二、细微之处见精神
团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一份总结都是一大段精心的批注。
细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自我手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方方面面。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。
三、坚持就是胜利
学术科技月的各个讲座是我们部门的重要工作之一。可是一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是我还是坚持下来了。在这个过程中,慢慢发现原先自我还有不懂的地方;原先它并不是自我想象中的简单;原先这项工作我还能够做的更好。
或许这些工作真的不能够用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会发现它其实带给你很多收获,让你有了质的提升。
四、态度决定一切
在进入团委的培训会上,部长就说过:态度决定一切。而在自我的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自我手中,就是部长对自我的信任。穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒自我,代表的是团委的形象。对于这件事你就必须认真负责到底。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。此刻,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那能够想象这件事的最终效果必须大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你能够从中学到些什么,学到多少。
五、团结就是力量
在平时的工作中,深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自我临时有事,不能完成所负责的任务时,只要一个电话,部门里的其他人只要有空就会尽力帮你。当自我在工作中遇到问题时,部门里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我更加感到了团体力量的伟大。一个人苦思冥想,收效甚微;但当你和部门里的其他同事一齐讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。
六、善于发现问题和总结经验
以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一向以来,工作本事的提升缓慢。在之后的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我这个凡夫俗子啊!仅有用心发现问题,才能解决所存在的问题;仅有善于反思和总结经验,才能让自我避免犯同样的错误,让工作更完美。
当然,作为一名刚进入大学的新生,对大学里的方方面面还不甚了解,对团委的工作的更无经验可谈,所以也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。在此,要感激我们的三位部长,对我们的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。也感激团委,在那里我拓宽了视野,学到了书本上学不到的东西。
下学期,除了一些常规活动外,我们部门还将举办独具特色的“梦想杯”和“百事通”活动,这是我们部门下个学年的重头戏。相信经过这个学期的工作,我们的活动将办得更精彩,更有吸引力,为我们学校学术氛围的提高贡献出自我的微薄之力。同时,我也相信,我们十六双手牵在一齐,会共同创造属于我们的精彩。
时间如流水飞快,流星一般在我们手指间匆匆划过,一转眼我们一学期匆匆忙忙的工作、生活又将要接近尾声了。在这一学期间,我通过自己的努力收获颇多,期末回首,透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。每当回顾这
半年来的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作的场景都是那样的历历在目,这段时间内,我感悟到
作为学生干部为学校、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,自任学生会副主席以来,在处理日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。下面来总结一下自己的学习、工作和生活,目的在于吸取经验,为把以后的工作做的更好…..
一、立足本职,实实在在做事。
一学期下来,自己围绕个人职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。同时为了确保每项工作都能高质完成,自己在每次活动、每次干部例会后都反复思考总结,一学期下来想想自己学到了很多,也在工作中不断完善自己提高自己。
二、脚踏实地,老老实实做人。
自己常怀着一颗平常之心,时刻不忘作为一位学生干部一定要端正自己的态度和立场。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,二是以实为本。三是常怀律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。二是努力培养团队意识。作为学生干部的一员,领导和老师的反复教诲让我下意识里努力去培养自己的团队意识,在工作中以用各式各样的平台去与别的.同学多交流多学习。
三、端正立场,努力学习。
面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,作为一名高中生只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。一是自己干什么就学什么。半年以来,根据自己工作性质的变化,也在工作中寻找自己的短处,必须承认一点我在努力去改变,虽然效果不明显,但我没有放弃,相信只要自己努力,有梦就能飞翔!
四、工作收获。
学会了提高效率的处事原则和方法。在工作中我了解到集体协作、团队精神的重要性,并学会了怎样更好的进行集体分工合作使总体工作效率达到最好。在工作中与同事及部门成员建立了深厚的友情。
回首半年的工作、学习、生活中,自己也存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致部门成员在值班时经常到不齐;但是今天我也很感激!因为领导和同事们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和朋友、同事给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。
站在学期末,回首过去的一个学期,心里是感慨万千,觉得时间过的太快,很多的想法,很多的事情还没有完全做好,就要向这个学期告别,开始为下个学期做出准备,也许这就是成长。在学团联工作已经一年半了,从进校开始,学团联就一直陪着我走到现在,可以这么说,虽然学团联听起来没有学生会那么名气大,但是我愿意和它荣辱与共,是它教会了我成长,也是它让我在大学生涯中找到了自己的价值,没有学团联,现在的我也许不是什么部长,只是平常的大学生中毫不起眼的一员。
从去年6月份换届成为新闻与传媒部部长到现在已经半年了,这半年里,可以说我学会了太多太多,从一个部门的管理到一个组织的协作,我都有了自己的理解和认识,可能比较片面,但是自己学到的东西往往是最适合自己的,只要我不断去努力,我就能越做越好。
下面我将从几个方面说说我自己的体会:
一、部门管理
要带好一个部门往往比想象中的要难很多。第一,就我的理解来讲,部门对理事的约束性在形成部门凝聚力之前可以说是完全没有,理事在部门工作的前一个月完全是因为对部门的兴趣,而不是由于部门的向心力,这不像班级,如果对部门产生失望情绪,那么理事随时可以选择退出,因此,在我看来,要带好部门最重要的是要把理事的心留住,也就是说人员流失的问题的合理解决。在这方面,从招新开始,我就一直总结去年的做理事时的内心想法,理事需要的是一个融洽且亲切的部门,部长也不应该有架子,但是这个没有架子不是说毫无威信,平时可以和理事说说笑笑,但是一旦有严肃的事情要分派的时候,理事能及时的根据部长的态度来转变态度,这样的话,作为一个部长才没有失职。第二,由于部门在开学初有近40名理事,如何在段时间内记住他们的名字,这对他们来说会是莫大的鼓舞,因为理事能够主动的参加部门的面试就说明他们需要被认可,而这个认可的开始就是自己的部长、副部能够说出他们的名字,一件很小的事情往往在部门管理中有非常大的作用,确实,在日后的交谈中,很多理事都因为这一件小事而最终选择了新闻与传媒部而把其他的部门退了。第三,人虽然留住了,但是部门需要的是有能力有魄力的理事来把部门的工作做的更好,而不是一味的听从部长、副部的指挥,因此需要在适当的时候教会他们不同的技能,因此在上学期我安排了两次培训,一次是礼义培训,一次是PS培训,做PS培训的目的是让他们对这项技能产生兴趣,如果谁能主动地去学,那么可以说,这名理事绝对非常不错。第四,学团联作为一个企业化管理的组织,同时也作为全院最大的学生组织,需要制度的严谨性,因此,作为部长,我不会等一个理事实在是觉得没意思了自己退,而是在理事出现不利于部门发展的状态及时的纠正,如果无效,直接开除,这点虽然说很残酷,但是为了把部门发展好,给其他的理事营造一个好的环境,这是必须的,改革往往会带来疼痛,但是阵痛过后将是飞速的发展,学团联现在是探索、改革的一年,部门也是一样。
二、部门内部协调
一个部门从建制来讲,会有一名部长,数名副部以及数十名理事,而在我部门有5名副部,这在学团联的所有部门中是最多的,人多了可以增加解决问题的速度这点不假,但是这也有一个前提,那就是内部的和谐,作为一个部长,很多事情不需要亲自去做,但是需要带动别人去做,怎么把任务合理的分配给副部,副部再分配给理事,这需要很大的心思,而这个基本点就是在于要充分地了解副部以及理事们的性格,从他们的性格出发来管理他们,让他们在工作中能够有效地协调,举个很简单的例子,一副需要很精致的海报要在两天之内摆出去,这就需要平时的观察以及了解,最终决定出由谁来负责这项工作。在理事方面,由于他们是刚刚进入大学,很多事情都不熟悉,因此在他们进入部门初期,更多的是让他们彼此之间能熟悉起来,而如何让他们熟悉起来,这就需要根据部门的实际情况来说,象我部门几乎全是女孩子,女孩子喜欢玩这是总所周知的,所以部门的第一次聚餐是在森林公园的烧烤,以一次轻松的游玩让他们之间熟悉起来比让她们一开始就在酒桌上会好很多,因为男孩子都会喝酒,几杯酒下肚话自然就多了,气氛也自然上来了,但是女孩子不同,由于大家不相熟悉,她们不能放的很开,往往会让气氛陷入僵局,所以,理事的协调需要从整体来说,从实际出发。在副部方面,首先我应该明白大家所处的位子,部长是在领导者的位置上,而副部是在管理者的位置上,他们负责把部门内部管理好,我负责把部门的方向带好,但是一个问题不可避免,那就是下学期的副部积极性的问题,因此在日常工作中就应该理解到这一点,潜移默化地延长他们工作的积极性,这样,部门的活力也会更长地延续。
三、部门的外部合作
一个部门,特别是一个宣传类型的部门,闭门造车往往是不行的,需要和外界的`合作,但是在合作的过程中也应该注意自己的姿态,“忙一定要帮,但是姿态不能和打下手一样”这句话是我和同协会一起外出参演的理事说的,且不谈学团联与协会的关系,就从协会与部门的关系来讲,大家一家人,外出帮协会拍照只要能办到就应该去做,但是一家人又录属于不同的部门,这就是差别所在,外出的理事代表的是一个部门,应该有自己的意愿,有自己的想法,否则一个部门谈何尊严,因此,在同外部协作上,我一直支持的是大力帮助,同时也注意分寸。
以上是我自己的一点见解。在学团联工作一年多,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神!
最后祝愿学团联在以后的工作中做的越来越好!
新闻与传媒部刘昊
20xx年4月24日的早上,xx职业技术学院xx校区的操场上有一群精神抖擞的年青人,他们沉醉在游戏的欢乐中。这是xx职业技术学院xx校区团工委为了培养团工委部门助理之间的感情,增进各部门助理之间的沟通和交流,同时也是为了锻炼团工委各部门助理的综合素质,特为团工委部门助理开展了xx校区团工委部门助理早早训活动。
4月24日活动的组织者有校区团工委副书记xx、新闻宣传中心主任xx、广播站站长xx以及大学生艺术团干部。通过团工委部门之间助理打乱整合,就形成了外联余志鹏带领的“三块砖”、社联张增波带领的“肆无忌惮”、广播站文建飞带领的“梦之翼”、创业部何洪带领的“78队”等六大团体。各团体之间介绍完毕之后,广播站站长xx便带领助理们做减肥操,同学们都像模像样的模仿着,大家都非常的高兴。减肥操做完之后,组织者们又想出来了一个叫“落单的鱼儿”的游戏,六大团体的队长组成一张用手张开的“渔网”,不断去网落单的同学们,网到的同学变会加入这张渔网中。游戏开始后不断有同学们加入到这个渔网中,然后这个渔网又分成男生和女生渔网,大家越玩越高兴,不知不觉中时间便到了结束的时候了。
通过xx校区团工委第二天开展的团工委部门助理早早训活动,使团工委部门助理之间有了进一步的认识,使大家懂得团工委是一个大家庭,大家都是团工委的一员,大家都应该相互帮助,相互扶持。
世上没有两片相同的叶子,人也如此.每个人都有一扇封闭的门,们后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。
作为一个学生会成员,首先要加强自身的专业素质建设,不仅要学好自身的专业知识还要多读书以拓展知识面,提高科学人文素质和人文修养才不会”有知识没文化,有学识没修养”.坚持德与才的统一。有德无才要误事,有才无德更不能放松学习,要起榜样作用,以提高自身综合素质。其次,遵守纪律争做表率,学生会成员在班级里就是一名普通的学生,也要遵守纪律不搞特殊,按时上下课不迟到不旷课,认真完成作业,和所有的同学一视同仁。
学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力.在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性.对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力。处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的.环境也在不断的变化,不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。
对自己的角色定位要有重大转变,不能把自己当领导,要从传流管理,向实质性服务转变,要实实在在为同学服务,就像凌波学长说的,可以到同学宿舍去开一些舍长会,了解大家的需要。
最重要的一条就是要有团队精神和协作意识.这是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍.在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服.工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
我还要谈谈学生干部“创新思维”的培养。究竟什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师,老师,天上有一个太阳,会不会有两个太阳?老师说,瞎说。“国无二君,天无二日”,怎么会两个太阳。完了,小孩的创新思维就被泯灭了,天上可能就有两个太阳,五个太阳。宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。
那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。第一方法,我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的,我认为主要有三大障碍。第一,思维定势。你的思维定在那儿了,你的思维进了牛角尖了,出不来了,那你的创新思维就不可能展现出来,那一个人的思维为什么会定在那儿,动不得了。为什么进了牛角尖,进了死胡同,就出不来了,这个思维定势是怎么产生的呢,一个权威,一个是从众,权威说过了,我们就没法说了,我就定在那儿了。还有什么从众,从众心理,就是个体他顺应了群体,盲目地有理无理地顺应了群体,顺应了先验,我过去是这样的,我现在的思维也定在那儿。先验,还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个,思维惯性。习惯性思维,传统性思维,思维惯性。
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