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作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是非常严格的。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手能力。我班在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。
去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是十分茫然。现在我对这专业有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的.掌握所有理论知识,只有通过实际的学习操作和现场参观,才能达到这个目的。
但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。
面对一个这样复杂的交际圈,学校安排我们以组为单位,每组四五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时我们相互交流,金诚合作,既增强自己的交际能力,有增强了工作协调能力,为自己在以后的工作积累了宝贵的经验,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!
这次实训我达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点,只是粗略地知道,而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何,却是知之甚少。但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这不仅提高了自己的理论水平,而且也增强了自己的实际操作能力。 通过实习,增强了自己对专业的热情,提高了自己兴趣,为自己将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。
实习结束了,我也收获很多,同时也认识到了自己的诸多不足,在以后实训的生活中我将更加努力学习,虚心请教老师和同学,让自己尽早成为建筑施工队伍里合格的一员,同时我也期待下一次的实训,相信在下一次实习中我会收获更多。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!
这样的认识实训我感受颇多,许多细节都能直接影响的施工的质量。像砖砌:砖的接头,砖的灰缝饱满程度,砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰层厚度,面层的蜂窝,灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。只有我们在各个方面严格把关,严格要求自己,我们才能建造出适用、经济、安全、美观建筑。
我想实训,因为我不可能什么都知道。我会通过本次的认识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误,为企业尽一份应有的责任。
流年似水,转眼间,我已经在学校待了不少时间了。再回首,发现,那些美得的华里着深深浅浅的回忆。在学校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失败。但我都坦然处之。吸为选择了远方就只顾风雨兼顾。
来到学校后。我毫不犹豫的选择了计算机这个专业,虽然这个对于仅有初中文化的我有很大的难度,但我相信事在人为,只要我肯定努力,有信心,爱钻研,我就能够在这门专业上很大的.收获。
在校的日子里,我利用课余时间参加了学生会,从一名普通的小成员变为了一名学生会宣传部干事,在学生会里我得到了很大的锻炼。例如:我的书法和绘画技术又得到必须的提高。并且我的人际圈变大了有了更多的朋友。在学生会里。我的表达本事也更上一层楼了。
在课堂上,教师上课时的教学目标明确并且教学资料表达的清晰明了,理论化的学习,学习了很多的知识,更重要的是如何比较快速度掌握一种新事物的本事,思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心理解任何新的挑战和考验。
本学期政教处工作在学校党支部、校委会的领导下得到了学校各部门的扶持和配合。在具体工作中,政教处以学校整体工作和部门工作计划为指导思想,认真履行工作职责,全面开展学生各项工作,稳定了学校教育教学秩序,顺利地完成了本学年学生各项工作任务。
一、成绩方面
(一)加强学生工作各项制度完善与考核。
本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度,工作中我们加强了贯彻与实施如班主任工作考核制度的完善,极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性,值周评比细则的统一,明确检查,评比标准,克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。
严肃处理严重违纪学生的规定,有效地遏制了严重违纪现象的发生,相对以前来说,我们学生的打架次数明显比少了许多。
本学年继续贯彻班级三包管理之规定,各班级工作责任落实到位到人,卫生良好,公物损坏少,秩序井然,形成了秩序天天有人抓,事事有人管的良好的局面。
同时加强了值周教师跟踪检查、指导、巡视督促,大大地激发了班主任工作的主动性,减少了学生不良行为发生。
(二)本学期,政教处多次组织召开班主任会议,总结工作经验,
布置阶段工作任务,提出工作要求,对个别班主任工作加强了工作指导,年轻班主任非常虚心的向老班主任、政教处进行沟通和学习,提高班主任管理水平,增强了班主任工作信心,激发了班主任的工作积极性和工作热情。
1、由于学生整体较差,给班主任老师工作中增加难度,而我们班主任老师在工作中没有放弃学生,而是更加认真耐心细致,更加负责的对待学生,对待他们工作。
2、班主任老师在工作中讲究方法,注重实效,因材施教,不同班级、不同学生,采用不同的教育和管理方法。
3、加强班主任跟班管理,为学校稳定做了大量工作
由于学校学生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切,实际工作中,班主任克服了许多困难,全天候和班级学生在一起,关心学生生活、学习、身心健康等。
(三)加强值周教师工作指导,稳定了学校教育教学秩序。
为了搞好学校教育教学秩序,学校每周安排值周组进行全方位的`检查,政教处根据阶段值周工作存在的问题,在实际工作中,加强跟踪指导,充分发挥其在值周工作中的重要作用,他们克服了工作辛苦、劳累、工作时间长等困难,巡视检查指导,对学生进行教育管理,稳定了学校学生秩序,起到重要作用。
(四)加强学生公寓楼的管理。
本学期初,真对住宿生存在问题,加强了公寓楼管理人员工作指导检查,召开会议,找出存在问题,提高他们工作意识,加强对学生教育和对重点时间段的管理检查,要求他们加大管理力度,克服困难,提高管理标准,履行管理职责,加强了学生内务、卫生,纪律等管理力度,培养住宿生良好行为习性,杜绝了住宿生恶性事故发生,使公寓楼管理工作有新起色,发挥了管理人员的重要作用。
(五)采取多种形式,加强学生安全教育,提高了学生安全防范意识。
利用校会、班会、学生座谈会等形式,认真贯彻落实上级有关文件精神和学校安全工作要求,加强学生在校内外安全教育、法制教育及生心理健康教育。
加强学生预防疫病常识等安全教育,要求班主任老师做好学生晨检,全天候掌握,学生到校情况,进行安全管理管理,不体罚和变相体罚学生,讲究教育方法,为学生安全,做到了预防为主,使学校学生未发生重大恶性事故。稳定了教育教学秩序。
(六)加强了文体活动的开展,丰富了学生生活,稳定了校园秩序。
本学期,通过与体育组、团委合作,本学期举行了几次学生大型活动,这些活动的开展,丰富了学生的文化生活,增强了学生体质,激发了学生活动兴趣,大大地稳定了学生的思想情绪,使学生在校园内有事可做,减少了学生打架斗殴等违规违纪现象的发生,稳定了学校校园秩序。
(七)加强学生常规管理
本学期以来,政教处对学生工作指导思想明确,工作重点把握得准。在校委会的领导下,我校的学生从整体到局部都把适应社会发展的要求,提高学生的综合素质作为工作的指导思想,围绕这一指导思想,把工作重点放在抓纪律、班风、校风建设和抓技能培养上,着眼于促进学生全面发展和整体素质的提高。为此,政教处全面进行学生工作,加强学生常规管理。
在总体上,我校的学生工作形成了围绕学校中心工作,结合专业特点,突出特色。 注重制度建设:一是制度的确定与完善;二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言,一是抓班级学生重大违纪处理的落实,二是督促各班级抓学生的量化考核测评。从各班级来看,各班级在普遍实施学生量化测评的基础上,进一步完善了综合测评细则,使之更切合实际,更简便易行,发挥出更大的作用;
本学期以来,严抓学生拿手机现象,不穿校服和不佩戴胸卡的现象,重新修订了《学生管理手册》、《班级量化管理细则》《重大违纪学生处理之规定》,以及新制订的《学生男女生交往细则》。这些制度建立、完善、落实与实施,有力地推动了我校学生工作的深化和提高。
二、学生工作中存在的问题
1、个别班主任责任心不强,工作有拖拉、消极情绪。
2、多数班主任,深入学生生活当中不够,对学生关心关爱不够。
3、班主任对学生思想教育不够,缺乏与学业生勾通交流。
4、对学生管理要求、标准不高,缺乏超前意识。
5、对学生认识有很大偏差,经常把我们自己的学生看的一无事处。
三、学生工作思路
1、以学校整体工作计划为指导思想,结合学生工作实际制度。给出切实可行的政教处工作计划。
2、加强班主任、楼管、门卫、政教处等管理人员队伍建设,提高思想素质。
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的`共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
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忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在,确实经历了很多,也付出了许多的辛苦和努力。在学习生活中,收获很大,工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。
一、思想工作方面
古语有云,学无止境,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,我担任的是11机械与焊接班的《CAXA20__》和1301就业班的《机械制图》两个科目的教学工作,班级学生比较情况复杂。《CAXA20__》是我首次教授的科目,而且是学校新开设的科目,本学期学期又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。因为是学习新开设的科目,我在单位没有人可以请教,针对这些情况,我虚心向有经验兄弟学校的同行讨教经验。在网络上搜索相关知识,在CAXA教学、学习、应用的论坛上向别人请教,不断的提高自己的教学水平。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。同时积极参加学校组织的各项活动,希望能在活动中提升自己的教学能力,可以取长补短,以便于让自己迅速成长为一名合格的专业教师,虽然在此次汇报课中,我因为个人原因没有取得好成绩,但以后我努力提高自己,力争做一门合格的人民教师。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对专业教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学先进教学方法和教学理念,并积极各类现代教育技术培训,已经基本掌握了多媒体课件制作的相关知识,并且取得了白城是课件制作比赛的二等奖,让我备受鼓舞,以后,我将更加的努力的学习多媒体制作的知识。
五、下学期工作计划方面:
在下学期,我准备继续担任制图教师,和学生一起钻研,学习,希望能把我的学生培养为动手能力强的中职生。
通过两年的中职生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这两年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾两年的学习,生活做自我鉴定如下:
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。
两年的中职生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的.机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
中职校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
期待着用对中职生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
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