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学生个人目标周总结(推荐5篇)

2024-01-04 00:39:10

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第一篇:个人学习总结

转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。

期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

一、加强思想政治学习

为了适应社会的发展,一年来,作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真学习专业知识,完善知识结构

首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89。2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

三、今后的努力方向

这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:

1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

第二篇:学生的个人计划

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好。你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

1、适当

就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

2、明确

就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

3、具体

就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

1、全面

在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理

要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的.则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

3、高效

要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

第三篇:个人学习目标计划

我认为没有目标的努力是瞎折腾。没有计划的努力是瞎折腾。十几年的英语学习学成哑巴英语更是典型的瞎折腾。

美国生活几年回来还是不能说英语,真不知道这些人怎么荣辱生活。张一谋就是张一谋,昨天看一段新闻视频采访,他说,为了女儿在美国上学曾弄个绿卡,之后又把绿卡退了。试想,如果张一谋英语狠烂,能像在中国这样混得光亮吗,我想很难。弄个美国绿卡有什么好处?女儿上学省学费,女儿有了新国籍,目标不错吧。退了绿卡有什么好处?还是本土文化好发展!

学英语干什么?没有目标和成就感的人一定会说“好玩”。十几年玩下来的人可有没有想自己花了多少时间、精力和金钱?一定很少有。上学花的是父母的钱,没有感觉;工作后的工资不这样花也要那样花,反正打工也不知道为什么,学个英语赶时髦随大溜花上万元找个心理安慰。

学英语干什么?看这样的计划书可行不。

一、市场分析

英语是国际语言,人类一家,不学英语无法和家人沟通交流,不能实现自己的目标。

中国人从小学一年级学英语直到大学四年级,这个人群是总人口的1/5-1/6,学成的比例很低,到了工作岗位还要再学的大概是1/10人群,这个市场永远存在,因为英语是法定要学。

和汉语一样,英语是语言交流的工具,交流是目的。市场存在的问题是学了而不能交流,如果让自己成为一位能教学、能交流的优秀英语人才,这是投资回报是最高的一项技能学习。

二、投资分析

小学1-6年 学费免交享受国家义务教育 磁带复读机及吃穿用父母投资 这一阶段多半是兴趣投资

初中1-3年 学费免交享受国家义务教育 磁带复读机及吃穿用父母投资 这一阶段多半是风险投资

高中1-3年 学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、看天书的约1/3,开始分化人群

大学1-4年 学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、混读的约1/3,开始分化人群

上述投资受家庭经济条件的影响大。风险最大的是厌学、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

如果英语像学中文一样:按拼音、识字、朗读、背诵、作文来学习,预计需要2-3年的.学习就能很好交流。比从小学到大学的时间的时间缩短6-10年,投资自然节约很多,生命品质的完善要好许多。

我认为3-6年级学英语是最适合的,投资效益最高。

大学专修英语是最值得的个人投资项目,发展空间很大。

成年人自学英语的投资需要慎重考虑,没有目标的投资是徒劳的,我们会受很多干扰,精力很难集中,效率很低,一旦失败,不亚于中学生读天书的损失,甚至经济损失更大。

三、投资计划

英语发音课程:小学生(3-6年级)一个学期的周末课程 学费600元;成年人一周课程 学费300元

听说读写课程:小学生(3-6年级)3-4个学期的周末、假期课程 学费2-3000元;成年人3月-一年快速积累或自学 学费1000-2000元。

四、投资回报

大学专修学生:大一下学期进入社会英语教学,每课时收费30-50元,每周6-8课时,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

社会工作成年人:学完发音课程就开始兼职教学教发音,可以提高自己的学习效率,按每课时10-20元收费,每周8-20课时,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。达到这样的收入就该专职了,并且永不退休。

小学生:我主张把孩子当作财富来培养,自信、快乐、助人是最大的财富,孩子英语学好了可以提高成绩和帮助班里的小朋友学习,父母要发给适当的奖学金并培养他们的理财能力。初中、高中阶段的互助学习就应该是收费了。到大学,孩子就不应该父母再资助了。

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

(1)新旧单词200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)动感英语,5集/周;

(4)英文电影若干。

2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

第四篇:学生个人总结

时光飞逝,不知不觉中我已经度过了大学生活中的第一个学期。在这短短的一个学期中,我改变了许多,收获了许多,同时也懂得了许多

还记得刚刚来到这所学校报到的时候,觉得这里的一切都很陌生。但更多的是憧憬与兴奋,因为我终于可以如愿的上的大学了。回顾一下,总结了这个学期的各方面情况,大概可以归纳为以下几点。

一、学习方面

由于课程的时间、内容和形式和以往有着很大的区别,使我没能马上适应下来。又由于刚来到大学校园,整个的课余时间都是由自己来支配,这让我感觉到无所适从,时间经常转瞬即逝。后来经过一段时间的.调整与适应,基本上都能够充分利用了自己的时间了。在课余时间,我经常去学校的图书馆,去查阅一些与所学专业有关的书籍,有时也会看看其他的书籍,争取让自己有更广的知识面,从而拓展自己思考问题的角度。所以在学习上,我始终认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!

俗话说的好,态度决定一切。以前的我总觉得自己不比别人差多少,所以一般而言,问题能自己解决就自己解决,很少向他人请教。而现在我觉得,我学的还需要更深一步,所以我渐渐会遇到疑难时便会询问他人。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就是不懂,不能不懂装懂。“三人行,必有我师”我想说的就是这个道理吧!

二、生活方面

在生活中,我基本上和同学们能够友好、和睦的相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成了独立自理自立的良好习惯。宿舍本就是一个“大家庭”,四个个生活在同一个空间里面,但是各自又有着不同的生活习性,所以这就需要大家的互相理解与迁就了,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息的环境。这个方面,我个人认为我们宿舍做的还是比较好的。

三、其他方面

由于我的性格相对比较内向,所以很少参加活动。不过来到这里之后,我发现我不能再像以前那样了,于是我积极参加了学校举办的一系列活动,例如辩论赛、汉字录入大赛、配乐师朗诵等。虽然这些并不能代表什么,可不论从口才方面,还是从勇气方面,它却让我锻炼了不少,也收获了不少。我很高兴我能有这样的改变。

虽然这学期我有了一些进步,但是仍然存在着不少的缺点。比如有些时候作业不能够按时交出,时间总是很宝贵的,我不想成为虚度光阴之人,也不想让自己以后后悔。作为学生,学习永远是要摆在第一位的。我将会努力改正自身的一些缺点,使自己向更好的方向发展。

总之,大学时光是很珍贵的,我不希望自己平平淡淡地过几年,我要珍惜这难得的读书机会,努力学习,增加经验,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。

第五篇:学生个人总结

时光飞逝。转眼间,一周的集训生活悄然过去,但集训的过程依然历历在目。

在培训期间,我学到了很多东西,不仅让我在理论上对VB编程有了全新的认识,也提高了我的实践能力。真的是学以致用,学到了很多做人的道理,让我受益匪浅。亲身感受理论与实践的结合,让我大开眼界。也是对之前所学知识的初步检验!这次培训真的会让我在以后的学习和找工作中受益匪浅。在短短的一周内,我相信这些宝贵的经历将成为我未来成功的重要基石。

作为一名大二学生,经过近一年半的在校学习,对编程有了理性的认识和理解。在学校一直忙于学习理论知识,没有机会也没有经验参与项目的设计开发。所以在实操培训之前,程序设计对我来说是抽象的,不知道如何完成一个完整的程序。

我这次的项目是人事管理系统,包括登录,员工数据库,考勤数据库,工资数据库,业务信息等等。刚开始培训的时候,只做了几个简单的接口,我觉得其实挺简单的。到了第三天,基本代码都写好了,但是调试出现了很多问题。而且,有时由于考虑不周和粗心大意,代码中会出现很大的错误。老师教了我们许多简单实用的技能。也让我们意识到,要想完整的完成一个模块,首先要设计好程序,综合分析会用到什么,考虑可能出现的情况。所以在老师的`指导下,问题都顺利解决了。

这个程序的编写有很多不足,有些功能可能不全面,不完善,但是我觉得我认真做了,从中也学到了很多东西。以后,我会好好利用自己欠缺的知识点,并学会举一反三,取长补短。最重要的是要改掉粗心大意、考虑不周的习惯。我想我以后会改进这个程序,并尝试应用到我的生活中。

在实习期间,这不仅是一次经历,也是我人生的财富。俗话说,纸上得来的东西很浅。不把理论运用到实践中去,是学不深的。现在大学教育是以理论为主,有机会实践对我是有益的。即将毕业走向社会。我相信这次实习对我以后的工作会有帮助。

一路的艰辛和微笑,虽然我们有所收获,但我们学到的才是开始。新的考验和选择需要战斗和磨练。请不要让我们年轻的日子留下太多遗憾!

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