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大学学生个人周总结(推荐5篇)

2024-01-04 00:38:46

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第一篇:大学学生的个人总结

期末将至,转眼即将新的一年。在XX年的最后一天,这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我最大的是在上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。

在这学期后期我才真正到的意义,学习代表着什么。学习是培我们在的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在方面,在班上担任学习委员的我一直都很我的班集体,尽自己所能班上的,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

第二篇:大学生活个人总结

回首二年大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生价值打下坚实基矗

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真精神热心参与学校公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家一致好评。

第三篇:大学生个人总结

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的'不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影。,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

第四篇:大学生个人学习总结

校本培训是在职教师素养提升的有效途径,是最接地气的教师培训。本学年,我从自己的教学实际出发,树立“以人为本,以校为本”的理念,以学校教研、学科教研为平台,与教师相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,进一步增强业务能力并不断完善自己,也为了更好地开展以后的工作,现就本学年我在校本研修方面所做的工作总结如下:

一、主动加强理论学习,努力提高思想认识

每学年我都会认真制订学年个人研修计划、学期个人研修计划。每周四上午是语文教研组活动时间,我一直坚持按时参加,并在活动中做好笔记。在集体备课、教研评课中都能踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会。在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。在校本培训活动中通过学习《温州各学科教学新常规》《给教师的一百条建议》等专题进一步提升了自己对教学新理念,新方法的认识和理解;通过电教技术的培训,提高了对运用电教技术上课的能力;在集体培训之都会预先查阅相关资料,学习相关知识文献,并做好理论学习记录。积极参加学校组织的听课评课活动,能够通过听课评课学习别人的优点和长处。以此提高自己的教学水平。

二、开展高效课堂研究,提高课堂教学质量

以理论指导实践,用实践验证理论,这是提升的最有效方法。在上课前,我认真备课,精心设计教学各环节,做到了有的放矢。教学工作做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。同时我结合“学业项目测评”要求进行教学改革,进行《小学生课堂参与度的提高策略和方法的研究》课题研究,积极对课堂进行反思与改进,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,限度的调动了学生学习的积极性与主动性。由此撰写教学反思与教育教学论文、案例,并多次获得县奖次。

三、积极参加多种研修模式,全面提升业务素质

1、积极参与网络研修。本学年我加入了“《小学语文教学》作文群”、“校长和班主任/德育报”群、“鳌江镇青年干部读书”群,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位学习者沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野。

2、自主学习模式。我充分利用业余时间学习最新教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,并在工作中主动进行改进,以此来提升自己的教育教学能力。关注自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法。

3、积极参加平台选课培训。本学年我积极参加浙江省教师培训平台的选课,有名班主任工作室培训,有平阳县教科室主任培训,有课题研究培训,有心理健康B证培训。每一次的培训都有每一次的收获,那是精神的引领,视野的拓展,也是经验的学习。因此,我认真对待这样的培训,珍惜这样的学习机会。

总之,通过校本研修,我更新了理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长。在今后的工作中,我将继续努力学习,锐意创新,切实以新观念、新思路投入教学,努力使自己的教育教学工作更上一层楼。

第五篇:学生个人生活总结

不知不觉中在学生会已经工作了半年了,在这半年中我们有欢乐也有忧愁,还记得在我们刚加入学生会的第一个活动就是迎新晚会,在晚会中我们初学乍练,后勤工作有很多的失误让学长学姐帮我们弥补;接下来没几天就迎来了我院一年一度的运动会,在运动会中运动员表现积极,我们工作人员在下面写加油稿也很积极,但是中间出了个小插曲,有几个同学对场地的不熟悉导致工作人员没到,只有老师在为运动员服务,这给了我们个教训,不管什么活动先要熟悉场地。

很快学生会的第二轮面试结果出来了,我很幸运的留在了生活部,于是开始了生活部的工作,平时提醒同学们打扫自己寝室的卫生,每周二检查卫生,周三下午去院里开每周的例会,然后把会议内容向同学们转达,目的都是让同学们的生活更美好。我们还会出一些生活小贴士,其内容都是同学们在日常生活中常见的问题,然后我们给出一些温馨的提示,让同学们在生活中遇见此类问题得以解决。

在生活部流传的一句话是“生活部可以多干活,但生活部不是用来干活的”。我们不是干活的部门,而是一个多姿多彩的部门,我们也有我们的活动,例如我系的“棋王争霸赛”就是有我部举办。这是我们第一次办活动,有些内容和流程都不很熟悉,所以是由学长带领我们一起办的,当然,效果不错。然后不久又一个大型的活动“寝室文化大比拼”。这个分三个环节,第一个是“我的寝室我的家”演讲比赛;第二个是“海报diy制作”大赛;第三个是“我的地盘我做主”寝室装扮。

演讲比赛是学长和我们一起办的,基本上没出问题,但是在第二个海报制作大赛中出了大问题。因为以前办过象棋比赛和演讲比赛,学长为了锻炼我们让我们自己办这次的海报制作大赛,我们在活动当天出现了很严重出问题,我们都迟到了,不管什么原因都不能迟到!然后我们的分工不明确,现场一团糟,选手上场无序,评委打分表上没选手的序号,评委的笔不够用等等问题。虽然出现这么多的问题我们并没有灰心,坚信一定能做好。

在我部举办的“废物制作利用diy”大赛中,总结上次的经验和教训,比上次有了很大的改善,我们不满足,因为我们能做的更好!

在学生会在半年的工作中,其实我自己在不知不觉中慢慢的提高,和以前的自己相比有了很大的改变。在这半年中我学会了公文写作等软件的操作,而且我还认识了一群可爱的兄弟姐妹,这对于不善于交际的我是一个不小的跨越。在这半年中有苦也有乐,有一群兄弟和我一起,一起受累,一起挨饿,一起挨批,一起收获,这让我想起军训是教官对我们说的一句话:战友情是可以为对方当子弹的,那是一群同吃、同住、同训练、同流血的兄弟。我想,在我的部门,不,应该是整个学生会成员,都有这种感觉吧。

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