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随着三年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在初中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的`沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
进入初中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。
20xx年xx月xx日不管你愿不愿意,20xx年都已经过去,20xx年也已经悄然到来,本学期的工作即将结束,100多个日子里,经历了不少事情,伫立回首,不免有颇多感慨。现将主要事情从以下几方面加以总结:
一、教学工作方面
本学期我承担初二(8)班和初二(9)班的数学教学任务,2个班的搭班老师性格都非常好,相互之间团结互助,相处得非常和谐融洽,从而使得上班的心情也很愉悦,每天都能开心地走进教室再开心地离开教室。因为有了这些和谐、愉快、团结,所以两个班的总体成绩都比较理想,这也应了“家和万事兴”或“众人拾柴火焰高”这些古语了吧!
单从数学这一科来说,学期之初的时候很担心两个班不能均衡,所以时刻提醒自己不要厚此薄彼,要有针对性地花时间,结果还算可以,2个班的数学成绩在你追我赶中保持着相对的平衡。也算不辜负学生,不辜负家长了。
二、培优补差方面
老师吃的是良心饭,需要的是菩萨普度众生般的心,一直以来,我都秉承“手心手背都是肉”的观念,“纵使学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,不歧视任何一个学困生。每一个孩子对班级来说只是五十几分之一,而对于他的家庭来说,那就是百分百。自己也是为人母的,也就特别能理解每一位家长的心情,所以我从来不放弃班上的任何一位学生,不管成绩有多不好,总是想方设法去鼓励他学习,对不同层次的学生提出不同的要求。通过每月一次的小组长竞选、师徒结对、组长签名等方式调动学生的学习积极性。实践证明,效果还比较好。
三、个人成长方面
按时认真参加教研组的教研活动、初二数学备课组的'集体备课活动,并主备了第六章“一次函数”的所有课时教案,上了一节数学组内的教研课。在学校组织的“青年教师优质课比赛”活动中,认真准备,积极向同组老师请教,一路通过了预赛。在备战决赛时,紧张而忙碌,不敢有丝毫怠慢,写教案,做课件,请了多位老师帮忙磨课,最终幸运的获得了一等奖。在此感谢评委的抬爱,感谢所有数学老师的帮助,感谢两为班主任和学生的大力支持与配合!我将继续努力,争取做得更好!
元旦联欢晚会中,在初二年级部的号召下,参加了舞蹈“火了火了”,说实话,真没跳舞的天分,但因是集体的事,所以也只能坚持,天天跟着学,整整一个星期,中午从没休息过,虽然动作仍是僵硬笨拙,但我想这样的勇气和毅力也该受到表扬了吧?呵呵!
一学期的时间,说多不多,说少也不少,分分秒秒都是自己生活的记录,期间有开心,有烦恼,有悠闲,有忙碌,不管怎样,都已经成为过去,我会以短暂的终点为新的起点,用更积极地心态去面对未来的生活!相信少一份计较就会多一份快乐,多一份包容就会多一份友情!
最后预祝大家春节快乐,身体健康,幸福多多!
老师、同学们:
大家早上好!在校领导、值周教师、值周学生的共同努力下,全校各方面工作秩序井然,保证了我们学校教育教学秩序的正常运行,现将上周值周工作总结如下:
一、一周大事回顾:
1、周一、周二县局领导来我校对第三轮基本功达标的教师进行考核。
二、周检查情况汇报
1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。
2、校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,从星期二开始同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
3、值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的.监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。
通过检查发现需要改进的问题:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊内打闹、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4、本周表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望在本周有所改善。
三、流动红旗评比结果:
高年级:低年级:男生宿舍:女生宿舍:
初二的学习生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的.热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。
并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
在学校的时间总是过得格外的快,一年的时间就这么结束了,我也要告别自己初一的身份,马上就是一名初二的学生了,不知不觉自己初中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接初二,我也是仔细的回想了一下自己初一在学校经历的点点滴滴。
由于自己热情的原因,我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽,一个晚上的时间,我让互相陌生的六个人互相认识了,一周的时间跟他们都已经熟络,在选寝室长的时候,他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心,慢慢的向外扩展着。一个学期下来,全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的,情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候,感到舒服。
我在初中的时候,学习成绩就算不上很好,顶多也是中上游的程度,在初一的时候,我的心思是极少放在学习上的,只要是有老师在的情况下,我才能集中精神听课,在老师不在的时候,总是会想着干些其他的,说白了就是需要有人监督着,我才能有学习的状态,对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的,总是会有很多稀奇古怪的东西在手上,魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等,导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名,也就是倒数第九。这是我读书以来最差的.成绩,对我的打击是很大的。这就说明我把初一的时间悉数都浪费掉了,我必须要在放假的时候去复习一下初一的知识,然后再在初二的时候加倍努力,否则以我现在的成绩,现在的学习状态一直下去,我觉得高考我都可以不必参加了。
初一的时候年轻气盛一点也就算了,初二的时候一定要以学业为重,不能再犯任何的错。
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