千文网小编为你整理了多篇相关的《团委社会实践个人总结报告(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《团委社会实践个人总结报告(推荐5篇)》。
第一篇：暑假社会实践劳动活动总结
“民生在勤，勤则不匮”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，为了让学生树立劳动光荣观念，增强劳动意识，掌握一定的劳动技能，养成热爱劳动习惯，感悟劳动的真谛，宣城三中全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，立德树人，培养德智体美劳全面发展的时代新人，积极组织开展了以“暑”你一夏，劳动最美为主题的暑期劳动教育实践活动。
学校的勤耕园和自家的小菜园成为大家劳动教育实践的好去处，菜园里各种蔬菜都开花结果了，种类繁多的菜园子成了我们常去光顾的地方，同学们看到小小的西红柿，绿色的辣椒还有水灵灵的黄瓜、可爱无比的茄子和金黄的玉米，忍不住会伸手来摸一把。种植活动是学生最喜欢的'一种活动形式，种植、浇水、施肥、拔草……在大家的细心呵护下，玉米、土豆、茄子、辣椒、黄瓜等秧苗从发芽、长叶、开花到慢慢成熟，学生们看到秧苗的变化，抑制不住内心的喜悦。
理一间小屋，得一室温馨。暑期同学们积极参与到家务劳动中，拖地、洗菜 、洗衣服、整理卧室等。让家里的每一个角落都干净清爽。这些力所能及的家务事他们干得是有模有样。他们用勤劳的双手为家庭创造整洁的环境，这不仅培养了劳动技能，更体会到了劳动的趣味。
厨艺不仅是一种烹饪技能，更是一种生活艺术，有很多同学们当起了“小厨师”，他们请教父母做菜的方法，然后动手实践、总结并且将自己的所思所感记录下来，获得了生活的宝贵经验，相信活动过后，家常美食、特色菜肴肯定难不倒孩子们，炎热的夏季，在家也能尝遍各式美味!
近日，李老师和同学们还来到思佳社区锦绣华府小区进行了志愿服务，他们对小区的宣传栏橱窗灰尘进行了擦洗，对绿化带里的垃圾进行了清理。
一分耕耘一分收获，暑期劳动实践活动的开展不仅培养了同学们劳动的好习惯，也提高了他们的劳动技能。俗话说：习劳知感恩。相信通过这一系列的劳动实践活动，孩子们能体会到父母长辈的辛劳，从中懂得感恩，并在劳动中逐渐养成好的习惯，培养独立自主的个性。
第二篇：暑假社会实践活动总结
今天我们进行了暑假社会实践活动。一大早，我们就来到xx街家庭综合服务中心。
然后那里的负责人带我们去xx街附近的两个小区，在那里我们派传单，宣传我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单，回收过期药品，宣传医学知识等。可能是因为下雨的原因，在小区走动的居民比较少，所以我们派发传单，宣传我们的服务活动效果不是很好，所用的时间比较多。
下午我们去了访问困难家庭，我们有送上我们的礼物，了解他们的家庭状况，身体状况等。他们都比较配合我们的工作，可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧！在访问困难家庭中，让我最深刻的'就是一个老伯伯，虽然他80多岁了，但是他还是你自己照顾自己，不过他的孙子比较不听话，有时都会骂他们，老师也敢顶撞，我们希望能找到好的办法教导一下他，这样他们一家人就不用那么忧愁了。之后我们就回去xx街家庭综合服务中心分享我们今天的服务活动。
今天收获很大，虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大，但是我们还是会因为付出我们的一点关心，慰问感到高兴。“我奉献，我快乐”，让大家的爱心传递下去！
第三篇：社团个人工作总结
不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月，我认识了一些爱好相同的同学，和和他们一起下棋、玩牌、我还参加了社团的五子棋比赛，呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名差一点就进前三了就有奖品了。
经过这次五子棋比赛，和同学们相互切磋棋艺，我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中，我社团新成员积极参加，展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时，社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中，理事们积极的为我们这次活动出谋划策，提供了一些好的建议和意见，并担任裁判让这次活动，有序公正开展。这次大赛不仅
对我是一个历练，对社团所有参加“五子棋大赛”的人员是一个磨练。
虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足：1、我们的宣传工作做的不够，影响力较小，参加的社员不够多。2、我觉得奖品缺乏吸引力，参加人员热情不高。3、规模太小，能发展到全校我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了，而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了，我就要把它做好做完，要负责任。
在校园文化节上，我们社的表演我时候也问过看了的同学，我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了，对自己对社团也有了交代，也对的起着几个月来的`辛苦排练。表演之后我觉得扩大的棋牌社的影响，可以更好的向广大的师生告诉他们我们棋牌室多姿的生活。
虽然这次社团文化节还只是第一届，有很多地方还不完善,一年之计在于春，我相信接下的社团文化节回越办越好的。
这两次大型活动促进了同学间感情的交流，增进了同学间的相互了解，也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习、努力提高的态度投入到比赛中去，获得了进步，也增进了同学间的感情，使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演，社员们增强了凝聚力，更促进了社团的良好发展。
下学期期望：
1.多多举办活动，我认为着学期的或动太少。可以说基本没什么或动，跟有些社员加没加一样
2.扩大社团在学校内的影响力
第四篇：团委个人述职报告
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是院团委的一员，今天我很荣幸向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。
一、团委组织架构调整与优化
1. 为适应学院改革发展的需要，根据工作要求，对团委组织架构进行了调整和优化，优化了团委各个职能部门的设置和工作流程，提高了工作的效率和协同性。
2. 调整了团委干部配置，根据各个职能部门的工作需要，进行了干部的调动和培养，确保了团委工作的连续性和稳定性。
二、思想引领与思政工作
1. 组织丰富多彩的思政工作活动，开展了一系列主题宣讲、座谈、讨论等活动，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观，增强爱国主义、集体主义和社会主义理念。
2. 积极推动红色文化与先进文化的传播，组织了红色革命历史知识竞赛、红色文化展览等活动，提高了学生对中国革命历史和党的先进理论的了解和认同。
三、学生组织建设与服务能力提升
1. 对学生会、社团联合会、社工队等学生组织进行了规范化建设，完善了各项规章制度和管理流程，提高了学生组织的凝聚力和创造力。
2. 组织了各类社会实践、文艺比赛等活动，为广大同学提供了展示自己才艺和锻炼能力的平台，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。
四、就业指导与创新创业推动
1. 组织了多次就业指导讲座和职业规划培训，帮助同学们了解就业形势和就业政策，提高了同学们的就业竞争力和职业发展能力。
2. 积极推动创新创业教育，组织了一系列创新创业培训和比赛活动，鼓励同学们勇于创新、敢于创业，为同学们的创业梦想提供了良好的支持和平台。
五、志愿服务与社会实践
1. 组织了多次志愿者招募和培训活动，积极引导同学们参与社会公益服务，提高了同学们的社会责任感和服务意识。
2. 组织了多次暑期社会实践活动，为同学们提供了参观实践的机会，拓宽了同学们的眼界和见识。
六、维护学生权益与文明校园建设
1. 积极参与学院与学生之间的沟通和协调，维护同学们的权益和合法权益，提高了学院与学生之间的密切联系和良好关系。
2. 推动校园文明建设，组织了一系列文明校园创建活动，呼吁同学们遵守校园规章制度，争做文明校园的守护者。
面对新的一年，团委将继续围绕学院的中心工作，以服务同学、服务学院为宗旨，积极发挥学生组织的优势和作用，为同学们的成长和发展提供更好的支持和平台。我们将继续加强团组织建设，提高服务水平，为同学们打造更加温暖、和谐、有爱的团学氛围。
最后，感谢各位领导和全体老师的关心和支持，感谢广大同学对团委工作的积极参与和支持！谢谢大家！
第五篇：暑假社会实践报告
实践时间：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
实践地点：
xx儿童社会福利院
一、 实践目的
社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的'目的有：
1. 了解儿童福利院的组织结构
2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3. 巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情
二、 实践单位介绍
xx儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个 神秘 的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
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