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第一篇：个人实践总结
实践部作为我校学生会开展社会实践活动的专门部门，它的工作主要是组织我校同学参加各类社会实践活动，承办本院的一些大型活动，丰富学生的课余文化生活以及配合其他部门做好各部门的筹备工作。为对20xx-20xx年度上半学期实践部的工作进行系统规划，全面统筹，建立健全部门内部机制，协调各部门开展好本院各项活动，扩大我院的影响，实践部将会以更好地精神面貌去进行20xx-20xx年度上半学期的本部门工作，借鉴上届实践部的成功经验和自己的一些心得，结合我校的实际，制定此工作计划。
一、工作整体思路
在日常学生会工作中正确合理的处理与其他部门的关系，对其他部门的活动要鼎力支持，对本部门的工作要倾尽全力，积极克服“本位”思想，成员在部门内以端正的工作态度，形成积极的工作氛围，进一步增强团队凝聚力，增进学生会以及实践部的团队合作精神。
二、内部机制建设
实践部是个大家庭，需要良好的内部机制的引导，但依我所知，目前部门内部建设还不够完善、成员之间了解不够，因此开学后对本部干事，要着重培养他们的工作组织能力，让他们得到更大的锻炼。具体措施如下：
1、基于建立并合理管理部门日常事务，明确部门骨干分工，全面发挥骨干能力，增进团队合作意识的思想，我部将继承实践部的旧机制――部长带头责任制，并根据新生特点与当前形势，积极创新，创立两大小组，责任到部长。
2、实行联系分配制，实行每个活动做到小组承担策划，各小组协商，单独实施的工作流程，高质量完成每个部门活动，充分考虑同学们的需求。
3、建立部内、部门之间、部门与广大新生的交流平台，以使大家每一次活动的目的和效果更为明显，使大家全方位的了解实践部。
4、定期召开部门例会，例会的主要目的'是做好一个阶段内的工作布置以及
增强部门成员之间的交流与联系，培养干事的工作态度和工作激情，以更好地开展部门工作。
5、加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验，争取在本学期进行几次共同学习的交流会，使部门成员的理论水平得到共同的提高。
三、具体工作
（一）迎新工作
秋风送爽，丹桂飘香，金色的九月，又是一年一度的新生报到时期,我们将迎来一批意气风发的学弟学妹。
迎新是学校整体形象的全面展示，是师生精神面貌的集中体现。为了更好的迎接13级新生的到来，方便新生报到，让他们感受到大学校园的活力与温馨的氛围，同时为了及时解决新生到校面临的问题，在学院领导的带领下，团委学生会将会有条不紊的开展迎新工作。
实践部在迎新中负责迎新的后勤工作。主要是负责迎新的老师和同学饮水，及时帮助有需要的新生。开学时期正值炎热天气，能够让迎新老师更有效率的工作，让各位同学感受到学校的关怀，饮水工作就成为后勤方面一项重要工作。希望通过自己的努力能够让老师工作的更舒心，让同学从细微处感受到校园的温馨。
在工作之余，能够帮助到新来的学弟学妹们，既充满乐趣又是一份责任。自己应当更透彻的了解学校的各项校规校纪，为学弟学妹们处理力所能及的事，让他们能够更快的适应大学生活。能够为学校添一份力，一直是我作为学生会一员的责任。
（二）、招新工作
当一切工作步入正轨之后，招新工作就要开始。怎样能够筛选出有能力，有服务精神的人成为要思考的问题。
在学生会的一年里，随着工作的深入，对于选拔出什么样的成员也有了自己的认识。
1、人际交往的能力。在大量的与人沟通的机会中，为更好的完成任务。“会说话”“敢说话”作为一项“技能”将被本部所看重。
2、应变能力。显然这是一个在社会上很重要的能力，在众多的本部的活动任务中。应对突变事件已尽可能完美的完成活动，是很重要的能力 。
3、团队协作能力。由于事情不是一个人干出来的，团队协作在未来的社会工作是必不可少的。在团学工作中，同样不可或缺啊。，有团队意识的人是可以使事情事半功倍的。
4、有强烈的责任感。这无疑是各项工作不可或少的一个重要的标准。
我相信秉承着这些基本的原则，实践部的招新工作一定会纳入众多优秀的新生力量，为招新工作画上圆满的句号。
（三）、日常工作
为了强化职能，提高工作效率，每个部门都负责了不同的工作，根据上一届的经验，实践部的基本工作我总结如下。
1、布置会场。在这一项中，实践部主要负责定制横幅，然后是在会场找到合适的位置把横幅挂起来，这是其一。其二，负责会场的开水，提前将开水放到会场，会议开始时，给各位领导倒水，中间过程再连续给各位领导添水，争取给大家做到更舒适的服务。
2、学生证的注册。每学期开始我们都要收取各位同学的学生证，以便拿到系办登记、盖章。
3、日常采购。采购较多的便是横幅，以及运动会所需的水果等。
（四）、活动项目
1、运动会。运动会需要各个部门的团结合作，在一年一度的运动会中，实践部是负责采购水果，以及活动过程中为运动员发放水果，提供开水及葡萄糖等。在今年我们会完善服务，做到更规范化。
2、大三招聘会。十一月份大三即将离校，随之而来的是招聘会实践部在这项活动中依旧是负责现场的茶水，由于到时候有可能有特殊的情况，比如临时安排小型的招聘会，在这期间我会安排干事随时待命确保招聘会顺利完成。
四、总结
以上是我对实践部这个学期的工作计划，其中肯定有不足之处，我会带领部门干事力争上游，争取做到最好,真正做到为老师分忧，为同学服务。
第二篇：个人实践总结
时光匆匆，为期一个多月的暑假生活就在忙忙碌碌中结束了。我们几个同学成立的暑期社会实践小组参与由朋友开办的中小学辅导班。在这段时间里，我们锻炼了自己，增加了对社会的了解，增进了同学间的友谊，并且积累了一定的社会经验。
暑期培训班的举办经历了策划、宣传、招收学员、课程安排、培训结束后期工作。此次活动的前后我们遇到了一系列我们始料未及的问题。但我们共同努力解决了这些问题，在这一过程中从各方面锻炼了我们的能力，更重要的是我们因此建立了更加深厚的友谊。这一个多月的时间给我们留下了深刻的记忆。
我们的筹备工作：
主要是招生工作。首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页，同时家长讲解一下。并且利用村委广播宣传。利用7月6号孩子们返校拿成绩单的一天时间，在中小学设置了一个招生点。之后，我们又拿着印好的宣传单页在村子里进行宣传，甚至是“上门销售”。由于这边已经开办了好几家辅导班，竞争压力很大。所以几天下了，我们仅仅招到了三十个左右的学生。虽然人数比我们预计的少点，但我们还是很高兴。
其次是布置教学的设施，我们除了租赁的宿舍外，另外租了两间两层的房子，有桌椅，白板，油笔等。我们又把这两间屋分成了七个教师。
我们的教学安排：
主要科目为语文、数学、英语。另外每周相应地安排了几节暑假作业课和艺术课。上课时间是周一到周六上午8：00――11：00，下午2：30――5：一节课是45分钟，每天下午放学时，每个学生都有作业。每周六上午是考试时间，把一周学的东西考查一下，看孩子们掌握的怎么样。下午给孩子们讲解试卷 ，星期天一天的休息时间。
我们的教课过程：
孩子们在上课的时候表现的都很好，因为人数不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低年级的几个学生刚开始接触英语，感到有些生硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助，他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到高兴。课余时间我们和一群孩子打成一片，跟孩子们坐在一起聊天，他们总是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告诉我们，惹得我们哭笑不得。，他们亲切的叫我们哥哥姐姐.我们给他们讲我们大学的生活我们的经历，看着一个扬起的小脑袋天真的向往，感慨很多。关于童年的记忆我已所剩无几，这是一个我一直以来的遗憾，一个小小的悲哀，一丝淡淡的忧伤....也许，我们的这次学习使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，懂得其实每个人都可以有一些愿望，懂得要去为了这个愿望努力，也许会给他们的童年带去一些小小的幸福和开心吧......
我们遇到的一些问题：
孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较调皮的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告诉他不要在上课时玩，他觉得有意思并没有停下来，最后我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开始跟他沟通。其实我觉得做孩子的工作比较好做，想起在学校里学的东西，我说我数123?，数到5，你就停止哭。果然他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信心把他哄好??
再有是比较大的孩子不听话，打闹的特别严重，把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了，但也不能对他们打骂，还是要耐心教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪，也体会到对孩子应该用真心，这样才能得到他们的信任。并且有的'时候必须要严格起来，这样在孩子们心中才能有威信。
为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以朋友关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要出发，充分理解他们，把握学生情况，全面掌握学生动态，做到一切真的是为了孩子。
我们发现的问题：
假期参与培训的孩子中，我们发现有单亲家庭，也有留守儿童。不论是单身家庭还是留守儿童，经过一段时间的交流我们发现都是爷爷奶奶抚养他们。单身家庭是因为父母离异，而父亲平时只顾着工作，平时的接送孩子上学都是爷爷奶奶。而那留守儿童，据我们了解，一个孩子的父母出国打工，另一个父母都在山西工作，平时也是爷爷奶奶在照料。除此之外，还有一对双胞胎，他们现在是刚刚重新的家庭，家庭状况也不是很好。当我们了解这些后，真的很意外。这些孩子即使现在很快乐，但是还是缺少太多父母的关爱了。
结束：
很快，辅导马上就接近尾声了，我们根据学生的几次考试成绩及平时表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长，以帮助孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆匆而过，而这次实践活动让我们充实起来，让我们收获了很多。看着这群天真的孩子，有说不出的感动??
总结：
通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高，这次的实践也让我们的暑假生活非常充实，丰富多彩。这是我们第一次在辅导班工作，我们用心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友谊，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经验和教训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们需要改正的，比如在课程设置上我们应针对每个学生的具体情况，这样才能更人性化;比如我们应该更多的与家长交流，更好的促进学生各方面的发展??这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之为难得的经验铭记于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经历??
经验与教训：
在一定程度上增加了自己处事的耐心，对于年龄小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心这方面还是有些不足。做任何事情，对待任何人都要学会控制自己的情绪，尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子不应该随便的发脾气，应注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施??
这次的实践让我们受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我们明白了一个道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，只要你肯努力就一定会成功。虽然每天过的很辛苦，但却是充实的，满足的。想做一个老师不容易，做一个好老师更不容易，除了有较好的教学技能外，更重要的是有与学生沟通交流的能力。
通过在假期的这段教学生活，让我们得到了很多感触。让我们实践了教师这个工作，锻炼了我们的表达能力，交往能力以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的生活与学习，并对以后的工作有积极的影响，会让我们受用一生。
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