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个人总结教师开头优美句子

2023-10-09 22:29:31

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第一篇:新教师个人总结

在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的'工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

一、保教结合,促进幼儿健康发展

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴三浴实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市爱祖国、颂祖国绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如我是能干的值日生、有时也让幼儿扮演成妈妈,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用。

在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,

第二篇:新教师个人总结

时间过得真快,转眼间已做了一年的老师。作为一名新老师,我深刻体会到“万事开头难”这句话的道理。刚参加工作那会儿,从学校出来,只是在学校期间面对同学实习了几次,离真正的熟练教师还相差很远。当我第一堂课面对36双眼睛的时候,我感到激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:

一、思想方面:

作为语文教师,本人平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。同时配合组里搞好教研活动和学校的宣传工作。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。

二、教学方面

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的'意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,积极的配合学校搞好教研工作,上镇公开课时,受到指导老师的好评。

三、班主任工作方面

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就做四年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

我鼓励学生参加各种比赛,曾在“快乐童年”作文赛、镇美术比赛、“快乐寒暑假”的征稿中,获得一二三名。还积极地投稿,使我班的学习气氛有了很大的提高。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣使命!

每个人都希望自己的工作能力,业绩,能够得到大家的认可和赏识。我也是!谢谢镇教育总之领导翻阅我的自荐书,真切希望能得到您的赏识,考虑我为本年度优秀见习教师。

第三篇:新教师个人总结

这学期,作为一名刚刚加入工作的新教师,我深深体会到了作为一名教师的艰辛和快乐。我把我的青春献给了我热爱的教育,也献给了每一个学生。一学期的工作已经完成,收获颇丰。接下来,我将总结上学期的工作,为新学期的工作设定新的目标。

一、思想认识。

上学期,作为一名党员,我热爱党的教育事业,严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,按照党员的要求督促自己,严格要求自己,在思想和工作上努力在同事和学生心中树立榜样。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校党员冬训活动等。在过去的一个学期里,我服从了学校的工作安排,配合领导和老师做好了校内外的一切工作。我相信,在今后的工作和学习中,我一定会在党组织的关怀和同事们的帮助下,通过自己的努力,克服自己的缺点,取得更大的进步。新学期快到了。我会更加努力地学习和练习,使自己成为一名能够经受任何考验的成员。

二、学校作业

我对自己要求严格,工作努力,能够完成学校交给我的所有任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们在学校还有很多工作要做。我服从党和学校领导的安排,勤奋工作。我主要完成了学校电脑的维护、全体师生床卡、胸卡的排版印刷、学校类别、年级的统计印刷,完成了学校领导安排的各项任务。在今后的工作中,我将一如既往地脚踏实地。我将更加进取地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天而更加努力。

三、教学工作。

就教学工作而言,整个学期的教学任务非常繁重。我参加了初中一年级13个班的信息技术课程。然而,为了提高我的教学水平,我坚持阅读电脑报纸和信息技术奥运书籍,经常在网上找到一些优秀的教案课件,争取更多的机会到外面上课,学习别人的长处,了解教学艺术。平时,他们还以开放的心态咨询经验丰富的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教学计划。在过去的一个学期里,我们认真备课、上课、听课、评课,及时批改和评论作业,做好课外辅导,广泛覆盖各种知识,形成了比较完整的知识结构,对学生要求严格,尊重学生,发扬教学民主,使学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。

在教学方面,由于本学期学校正在进行改造,因此没有电脑室。对于信息技术课程而言,主要突出学生的实践技能,因此在教与学方面存在必要的困难。但是为了学好这门课,激发学生的学习兴趣,我做了充分的准备,每次上课前,我都会查阅各种资料和图片,或者找一些学校的旧电脑配件给学生看,让教室尽可能的生动,建立学习信心,激发学习信息技术的兴趣。在整个教学过程中,因为是在课堂上,所以我在每节课上都特别增加了课本外的计算机基础知识,如计算机发展史、基本命令。他还在家里用电脑辅导学生学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果。他发现学生中有很多计算机专家,比如在信息技术奥运会上辅导学生,辅导学生制作网页,辅导学生用word制作小报。并取得了丰硕成果。《辅导学生小报》获吴江市初中组三等奖。咨询的过程也很困难。通过这些辅导,增加了学生的自我辅导体验,学生也学到了一些东西,增强了他们的学习兴趣和信心。

本学期,我还承担了校本课程asp网页制作的.开发和教材编写。从接到任务一开始,我就觉得压力很大。首先,这是一种新的尝试性的初中生学习asp网页制作的教学模式。在教材编写和探索的整个过程中,我查阅了大量的书籍和资料。其次,ASP是为那些需要编程的学生设计的。它通常是大学生的学习材料。初中和高中没有可供参考的教科书。再说一次,我刚从大学毕业,教学经验还不够。既然学校把这项重要任务托付给了我,当然,我仍然努力承担并做好它。因此,我根据自己的经验,边探索边写。经过一个多月的努力,我终于完成了。每周二和周五,我都会花一个多小时辅导潜在的学生学习这门课程。经过一学期的实践教学,我取得了很好的成绩。在新的学期里,我将继续保留自己的成功点,不断完善自己的教材,尝试新的教学方法,争取新的突破。

四、出席情况。

在做好教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。我每学期都没有缺席过一次。我还坚持每天晚上加班。在完成学校各项任务的同时,我准备教材,学习专业知识。在新的学期里,我应该更加勤奋,为学校做更多的事,更加努力地学习专业知识,提高我的专业水平。

五、主要成就。

过去六个月内取得必要成就的人员。第一学期,信息技术参与苏州市统一审批,成绩喜人,平均分84.2分,排名全市第二。他们参加了吴江市首届信息技术课件大赛,作品《计算机作文》获三等奖。年在吴江市中小学信息技术教学设计论文评审中,《江苏省中学信息技术教材改革意见》获三等奖。年在中小学网络科普小报制作大赛中,辅导学生的作品《小桥流水》获得初中组三等奖。科学技术发展与理论发展之间的矛盾以及领奖台前两个月的心态在我校年刊上发表。在未来的教学中,我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合艺术。在课程改革不断推进的今天,社会对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材和教学大纲,研究学生,争取学校领导和师生的支持,创造性地做好信息技术教学工作,使我们的工作开拓进取,进取心强,自我要求更严格,努力工作,发扬优势,改正缺点,开拓进取,致力于完美的明天。

第四篇:新教师个人总结

几天之内,数十名新教师聚集在县继续教育学校接受新的培训。从新教师的角度来看,女教师占多数,只有三名男教师。这样,未来小学和幼儿园的新教师将出现一种新的情况,即女教师增多,男教师减少。作为男教师,我们要担负起为祖国培养下一代、输送一批优秀人才的责任

这次培训内容丰富,形式多样,时间也从XX个月到XX个月,但统一培训时间只有5天,剩下的就是自学和自我实践阶段。培训内容包括:教师的专业素质和专业成长、教师的尊严、老一辈对新教师的一些建议、了解学生的心理教育、有效的课堂教学、教学艺术的培养、校园安全与保护、班级管理、,听和评估课程,指导备课,如何授课,等等。虽然在一起学习的时间不长,但内容丰富,对我们小学和幼儿园的新教师来说是终身受益的。通过这次培训,我也收获了不少。这里有以下几点:

1、经过这次培训,我对教师的职业有了更清晰的了解

在听了这次培训中的教学专家老师的讲座后,我对教师的职业有了更清晰的了解

首先,教师是文化的传播者。正如韩愈所说:老师、说教、教书、解惑。这从知识传播的角度反映了教师的重要性

其次,教师是榜样,从高中学习就是教师,而成为榜样正是这意味着什么。这也涉及到做人的问题。学生是老师,这也是一种认同感。同时,学生的教育过程就是人格完善的过程,教师应该真正成为学生的向导。

第三,教师是管理者。教师应具有较强的组织领导、管理和协调能力,以提高课堂教学效率,促进学生身心发展。

第四,教师是家长。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是上帝。作为一名新老师,我们应该更加有爱心。教师对学生的爱是无私和平等的,就像父母对待他们的孩子一样,所以我们说教师是父母。作为一名教师,我们应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。

第五,教师是朋友、好老师和乐于助人的朋友,这强调作为教师,他们应该知道如何与学生心心相印地交朋友,与老师和学生和睦相处,最后,教师是学生的心理辅导员。教师必须了解教育学、心理学和健康心理学。作为教师,要了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力,及时给予帮助和疏导,培养学生健康的心理素质

,我清楚地理解了教师工作的.基本内涵,认识到了教师的重大责任。要成为一名合格的好教师,我必须有敬业精神、奉献精神、创新精神和拼搏精神,这使我深刻认识到,作为一名人民教师,我必须把青春和艰辛奉献给祖国的教育事业,默默耕耘,我们应该像孩子一样爱学生,永远为学生着想,把学生的兴趣放在首位,处处以真情打动学生。新时期的教师应具有高尚的师德、先进的思想、健全的人格、健康的心理素质、相对扎实的专业理论技能和专业水平、敏捷的思维、较强的语言表达能力和感染力。为什么我们要问更多关于学生的问题?我们应该鼓励、安慰、启发和说出真相。少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话和威胁的话是一个合格的教师应该具备的素质。

2.经过这次培训,我通过学科和专业科目的培训,为我的工作提供了许多实用的日常方法和策略

我们意识到,要成为一名优秀的人民教师,我们必须具备最基本的六个要素:认真备课、认真上课、认真设计家庭作业、认真指导、认真组织课堂内外活动。其中,备课是一个重要的组成部分。在备课中,我们应该准备三个方面:教材、学生和教学。我们应该更多地关注学生是如何学习的,他们学到了多少。这不仅要求教师在长期的教育教学中安排和备课,还要善于总结和积累。只有这样才能提高他们的专业水平。在教学中,我们应该懂得如何使教学艺术化,学会抓住学生的心,激发他们对知识的好奇心,引导学生学会独立学习,改变传统的教学方法。教师要从新知识的传递者转变为知识的引导者,这就要求教师懂得教学的艺术性。尤其是在新课程改革的背景下,我们必须认真贯彻新的教学理念,以学生发展为基础,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何高质量、高效率、高能力地教授这门课程,让学生们能够从内心深处继续接受我的教学方法。这需要我备课、锻炼和努力学习。

3.经过这次培训,我对未来的工作充满信心和动力。

这次培训贯穿于新老师的鼓励之中。鼓励我们尽快适应新的教学环境、生活环境和人际关系;鼓励我们对社会和自身角色有更理性的认识;鼓励我们成为一名终身学习的教师,一名能够不断适应新知识、新问题和新环境的教师;鼓励我们坚持创新,充分发挥自己的聪明才智和教学智慧,努力成为教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满信心和动力。高尔基曾经说过:只有充满自信的人才能处处自信,让自信充满生活,实现自己的意志。也许,对我来说,只要我有信心克服困难,我就能有一个良好的开端,良好的开端是成功的一半。

最后,我会牢记长辈的建议,用心备课,用心教书,用我的时间来付出。我们应该努力克服教学中的缺点,快乐地生活。

第五篇:新教师个人总结

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

成为一名新教师,由理想变成现实,我觉得要做的就是要热爱自己的.职业,珍惜每一次学习的机会,通过有效的培训与学习,我渐渐应了学校环境、适应了工作。内心也由初来乍到时的慌乱转为日趋成熟的心态,在学校领导与同事们热心真诚的帮助,师傅悉心的指导下,我的工作慢慢走上正轨,教学方法也变得熟练起来。

在思想上,我坚持参加政治学习和业务学习,在岗培班老师的引导下不断学习先进的教学理念,学习有效的教学方法。求真、务实、创新成为我的工作座右铭。我的教师素养在这样的和谐的人文环境中得到加强和提升,我的教学业务能力也受到学校领导和各位老师的肯定。

在工作中,老教师给了我们新人很大帮助,学校也给予了我这个新人很多学习的机会,带教老师,经常听课,我都积极参加。我学习到“教师要成为研究者”“让教师成为学校的品牌”的先进理念,从而树立起我正确的职业观念。知道在工作中要不断提高自身的专业化水平和自我调试能力。在学校领导的关怀下,学校听课让我自己的教学经验的学习也经历这样一个理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。培训一年下来,我觉得获益匪浅。感谢新教师培训创造了这么多的机会帮助我跨越教师道路上的第一道门槛,我没有理由不努力做一个合格称职的人民教师。

这次培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。感受到教师职业的光荣与艰辛,通过岗培班的学习,我的人生目标更加明确了,“学,然后知不足,教,然后知困”说的很有道理,岗培接近尾声,这是我的体会之一。通过培训,我觉得肩头背负的不仅仅是教学的重任,还有育人的责任。培训虽然接近了尾声,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!

总之,在参加培训后,我更深刻地认识到,作为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!

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