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学生的学年鉴定表个人总结

2023-08-11 00:07:04

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第一篇:高中学年鉴定表个人总结

经过高中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成了积极乐观的生活态度和开拓积极的创新意识。我学习成绩优秀,关心团体,尊重教师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部。

下面我从四个方面陈述我的优势。

一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。从高一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表、化学课代表。在xx年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。

二、关心团体,职责心强。我从高一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到了教师和同学们的认可。

我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部。

三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮忙同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自己的最大努力帮忙和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。

高中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌握了书本上的`知识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

高中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。xx大学是我国著名学府,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的大学时光,期望能够得到这样机会。

第二篇:学年鉴定表自我鉴定

1、在思想方面

首先我端正了学习态度,在大学宽松的环境里,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生,度过初期的迷茫与堕落。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会,我们需要在那里学会待人处事。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到。

2、在生活上

大一的收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学持续好的关系。只要自己能做到的,我都会尽力而为、因为家庭比较贫寒,生活上我十分节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还能够锻炼自己,也为父母分担辛苦、并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。在大学这个舞台上,不仅仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

3、在学习上

极大程度的提高了自己的自学才干,理解了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。作为一个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有了进步。英语的学习是个难题,我英语成绩一向不佳,更不会学英语。此刻这完全要自己学,我就更不知所措了。了解了英语考试的形式后,在各个老师和同学的引导下,我渐渐对说英语产生兴趣,最后取得了不小的进步。

4、在工作上

一向兢兢业业,克尽职守。作为班上的生活委员,掌握班费及各项活动支出的“财政大权”,我一向详细记录每一笔钱物的支出,定期将记录整理成表上传班群,使一切透明化,让同学放心、舒心。

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