千文网小编为你整理了多篇相关的《大学年度学生个人总结(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学年度学生个人总结(大全)》。
第一篇：大学生个人自我总结
一年的预科生活一斤接近尾声了，感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受，从中继续延续好的方面而要改进不足的地方，使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。
刚上预科的时候，新的的学校，新的学期，新的环境下什么都要重新开始，而且还是一个人，各方面都会困难的，总有些事情会让你很担心，但是所有都过去了，无论过去是失败或是成功，忘记以前的成功和失败，我们都需要不断总结经验和教训，人的一生只有拥有了丰富的经验，并能很好的应用，那才算是成功。
(一)我的性格
和平型：内向、旁观者、悲观
特点：性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。
缺点：不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。
切入点：和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他
注意点：这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心
自我规划：
1、让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想
2、明确生活的责任、不要得过且过
3、有意识接受督促(找个力量型或完美型)
4、多表达和沟通
(二)我的气质
我的气质属于稳重型，也就是粘液质的气质。
优点：心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己，沉着冷静是善于忍耐。
缺点：对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。
改善：设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友，以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考，不厌其烦，要加快节奏和速度，一适应思维和反应的速度，切忌懒散;利用稳定性，设置成功的机会，增强自信心。
多参加运用发散性思维，提高应变能力的活动。
有时候我给人的感觉就太安静，甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处。
(三)我的心理过程
心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。
知：人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。
情：人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。
意：人们为实现奋斗目标，努力克服困难，完成任务的过程。
行：在意志过程中产生的行为就是意志行为。
预科，虽然不是大学，但，却是却是进入大学的一扇门。
去年我进入了预科，开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说，好像都是不容易的，但细细想来，其实它就像是一张白纸，关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候，有些人会选择逃避，有些人会敢于承担，敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引，但路是我们走的，生活上的困难并不能阻碍一个人的成长，曾经很多人跟我说，预科很自由，没人逼你干任何事，因此从进入预科，我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的，没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养，尤其要注重自律能力，自学能力，自立能力的培养。在预科，同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂，不同的家境，不同的习俗，有兴奋，有摩擦···后来我就意识到直接错了，不是现在在读预科就是一个保证，不会影响升学，慢慢地就找到了我所奋斗的目标，不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行，而这句话也被多数人用于预科，但无规矩不成方圆，不管怎样，学生在校都应“志存高远，坚定信念;热爱祖国，服务人民;勤奋学习，自强不息;遵纪守法，弘扬正气;诚实守信，严于律己;明礼修身，团结友爱;勤俭节约，艰苦奋斗;强健体魄，热爱生命”。就算不要求太多、太高，但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话，对于那些无故逃课的行为我觉得很不好，一是对自己不负责任的表现，二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血，三是对老师的不尊重。
因此，我觉得，预科生应该提高自身素质，做一个合格的预科生!
预科生活，不知不觉就快1年了，在这1年中，我清清楚楚的知道自己的变化，我就一直在挑战自己勇气，我努力让自己不去怕生，努力让自己学会面对各种事情，我尽我所能。另外，我还学会了我的时间管理，因此，可以说，我的预科生活是多姿多彩的。
光阴似剑，日月如梭，一转眼，我们在校的时间就只剩下一个学期了，我知道，我要更加珍惜在校的时间!
第二篇：大学生个人年度总结
转眼又是一个春夏秋冬走过，花开花落见证了青春的消逝，岁月的成长。春风吹赶着年华，日月风雨勾勒出别样的生活写照。回首咀嚼，一股暖意涌上心头。
那一年，我刚步入我加冠的年龄，少了些稚嫩，多了些成熟的元素，没有了大一洋溢的热情与奔放，大二的学生应该有大二的样，作为学姐就要像个学姐，稳重，淡定，内涵，修养。学习的匆忙，竞争的压力，让我成熟了许多，想想刚来大学的时候，一切都是那么的无知，一点一滴都是自己慢慢探索出来的，虽然走了些弯路，也让我收获了不少，两点之间虽然线段最短，可惜见识也最少。看过一部电影，里面这么说道：你一生之中都要跟随一种律动，找到你的节奏，才能做到最好的你。确实，这种律动就是梦想或是目标！节奏就是方法！学习自古被崇仰，读书的人会受到世人的尊敬和爱戴。读书破万卷下笔如有神！少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。杜甫家境拮据，却有着大庇天下寒士俱欢颜的情怀！生在这个温暖和谐时代的我，还有什么理由能够让我不努力学习的呢。四书里有部书为《大学》，《大学》里有这么一句话“大学之道在明明德”，学的是修身齐家治国平天下，当我们当且仅当还只是学生的时候，需要我们做的，我们也只能做的就是修身：多看看有思想深度的书，有专业技能的书，丰富自己的内涵，增添自身的修养，用知识人独有的系统的思维方式和独立思考、深入分析问题的能力和思想的深度将自己与非大学生区别来。
那一年，我遇到了很多优秀的老师。《资治通鉴》说：经师易遇，人师难遭。老师为我们传道授业解惑也，亦是良师，亦是益友，在我们什么都没有的年纪给了我们准备出发需要用的弹粮。他们不但有渊博的知识还有原创性，奠基性，开拓性，前沿性的学术成就，还能做到文以载道，是知识与品格完美结合的代表，是知行统一的典范。“道德文章，堪为师表”嘛！师者，为我们分析目前的就业形势，为我们规划未来的市场走向，不管是渴望有朝一日，权倾一时，威震一方，还是将学而优则仕奉为圭臬，还是选择奇迹无限的商业。未来不忌讳任何神话，只要勇于给自己这样的机会，并且朝着目标不断地努力，相信我们完全可以成为下一个传奇，用睿智和毅力缔造信息时代的传奇。同时，我也深刻感受到作为大学生万万不可一业不专，我所在的专业是网络工程，在这个建筑为特色的大学里算不得好专业，但不可因为如此放弃了学习的机会，一个萝卜一个坑，行行出状元，学精之时自然能够在我们专业领域的工作岗位上运筹帷幄。
那一年，生活在不断地积累中让我收获了更多的友情，无论是学习上，生活上，感情上，朋友们总能给予我及时的温暖，困难的时候大家总会一起想办法帮我解决。有时候甚至一个电话，一切都OK了。人生中有那么几个高山流水式的知己，这辈子也足矣。马克思说：人是社会关系的总和，任何人都是生活在社会关系之中的，正式错综复杂的人际关系才让人成为其人。每个人成长的过程就是他从一个自然人成为社会人的过程，每个人都在走向越来越复杂的人际关系。人的社会化正是人的成长过程，在这个过程里我学到了很多，正是打小母亲告诉我的：人啊，吃点小亏算不得什么，一点小亏都吃不得的人吃的就是大亏了！别人对你一分好，你要还他三分好，多个朋友多条路，多个仇人多堵墙。中国自古就是礼尚往来的国度，良好的人际关系才能造就成功的先驱。
不知不觉，我站在了更高的台阶，想想过去一年在图书馆宿舍来回的奔波，虽然幸苦却也充实，腹有诗书气自华！《铁屋中的呐喊》有一篇叫做那塔那湖：我们皆非草木，草木可以在这片校园里年复一年的生长，而我们却注定要很快被另外一群人所替代。忙碌的青春更值得人回味，畅想我而立之年，静静地夜，听着偶尔的汽笛声飘过，想起年少，想起我的大学，我可以问心无愧了。
第三篇：大学生个人学年总结
转眼间新生已经到来，我也已迈入了老生的行列，进校时的情景还历历在目，感觉像是做了一场美好的梦，然后醒来后发现自己已到了另一个世界，让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西，没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多，体会了许多，了解了许多重新认识了自己——一个与过去完全不同的自己。
高中时代的我乃至初中一直埋头于读书学习，学的一切知识都来源于课本，只适用于纸上谈兵，从实践方面来讲没什么实质性的作用，而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的，对于今后的工作有着巨大的影响，而且我也意识到大学的课堂与高中课堂的不一样，不再是被动的接受，而要主动的吸收掌握，并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外，还要掌握一些和自己专业有关的课外知识，以扩充自己的知识面，并时时了解自己所学专业的社会动态，为毕业后找工作做好充分准备工作不同于刚进大学时代的迷茫空虚，因为现实与自己的理想隔得太远，一下子无法控制自己，无法预知自己在往那走，到底在大学里要学些什么，要如何去处理时间问题，要如何去学习，如何去生活，如何去适应并参与其中。
个人生活方面，我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决，而是靠及自己的力量去解决，学会自己去思考，去解决，而其中有许多都是自己不曾做过的，如此一来我发现自己越来越成熟了，正一点一点得改变着，人生的经历也在不断地丰富着，逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练，我已经学会了如何去合理得安排自己的时间，学会如何更好得照顾自己，学会如何去面对生活中的困境，学会去体谅身边的人，而不是一味的去抱怨。同时，我也渐渐体会到了父母对我的苦心，渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝，在这个世界上父母永远是我们的坚强后盾。
此外，我在这一学年里也参加不少学校院里班里组织的课外活动。比如：院系、班级组织的出游，运动会，红歌比赛，敬老院之行等等。对此，我也受益不少，不仅丰富了我的课外生活，也让我的大学活充满了意义，不再只是看这天待在寝室里看看电影，聊聊天，或是拼命地看书背单词，而是劳逸结合，做一些即不影响学习又能让自己得到放松的`事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次，所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。
至于学业方面，经过一年的英语学习，我明白自己的弱势在于口语，是一我更要大胆练习口语，课堂上更要积极主动，而对于课堂听讲方面，我有了一个新的体会，每一堂课必然有它的价值，关键在于用心去听，去发现，而不是一味为了听课而听课，我想大二的我不会再像大一一样盲目去听课，而是what why how。这是必须明白的。
整个来说，过去的一年我学到太多东西这是我在以后生活、工作中所必需的。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。对于明天，我只想说一句：革命尚未成功，同志仍需努力。
第四篇：大学生学年鉴定个人总结
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的`工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。
二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐！
三、思想方面，我记得很清楚，在XX年年9月15日，我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为07级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
第五篇：大学生个人学年总结
怪不得词里说：流光容易把人抛，感觉才刚刚开始，却后知后觉已不再当初，无论心境还是人。大一365天的时间转眼即逝，这样推论的话大学三年的时间并不富裕。因此平日里常有的对时间的紧迫感与惶惶不安也有可以理解的理由。
刚进大学那会真叫一个意气风发，明明什么都不懂还天真的以为未来一片光明。有着彷佛用不完的热情。对一切新鲜保持好奇算是我一个不大不小的优点。我总认为年轻应该有个积极向上的姿态。
可是大一学年的生活转眼之间就过去了，没想到时间过得如此之快，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，回想起大一的学习与生活，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中，感触是很深切的，任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好，但是来到这里我感受到一种新的教学，我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识，但是这些基础知识也是非常重要的。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我，可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快，学习是一个长期性、终身性类型，没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科，但是抛弃所有的成绩，看看实在的自己，我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够，回头问问自己是否尽了全力，答案是否定的。为什么不能尽全力，我不想找借口，但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子，对我来说，英语的学习是个大难题，我一向恐惧英语，更不会学英语，英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学，我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学，但都没有每天完成定量的任务，当大一结束后，我才恍然发现自己的无知，这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足，一年了依然是个井底之蛙，不了解社会的发展动态，不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点：
一、自己没有做更加充分和详细的计划，没有计划就会盲目，不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响平时任务的完成，无法使自己总是保持比较良好的状态，而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间，内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外，大学是个熔炉，周围的人和思想在不知不觉的影响着自己，导致自己时常无法找到自己真正的模样，无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足，就要从改善自己的内在素质着手，调整好心态，让身心合一，用属于自己的东西来熏陶自己，以使自己不再迷失而能不断的努力，从而超越界限。心里上的调节是很笼统的，但却是最实在的，没有这些，一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心，而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
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