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本届生活部的工作在本学期有条不紊的进行,完善各项制度,无论是在宿舍还是对本部成员的管理上都取得进一步的发展和突破。在院团委学生会的引导下,坚持贯彻本部门的工作宗旨,开展有特色的活动以丰富同学们的校园文化生活,活跃校园文化气氛,为同学们营造更为良好的生活、学习环境。希望在我部各成员的团结协作和学院老师,团委学生会其他部门的密切合作下,尽全力将我院学生会工作做的更好。下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与总结:
一、做好本部门新学期的招新迎新工作
学期开始,我们进行了招新迎新工作,招新迎新工作要善于从多方面发现人才,成员要有吃苦精神,有上进心,确保能真正成为为同学们做事的人,本着我们的宗旨“从同学中来,到同学中去,全心全意服务与同学”,来选拔优秀成员。
二、与其他部门的协调工作
生活部主动与团委学生会其他部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。积极配合其他部门开展工作,共同完成院团委学生会交给的任务。
三、开展主题活动,丰富校园文化生活
四月奉献日,我部开展了教学楼的卫生打扫活动,并号召全院学生干部共同参加了本次活动,同学们都积极响应,反响强烈,加强了学生干部之间的沟通,提高了整体凝聚力。学期末,我部进行了文明和谐宿舍的评比活动,优胜的宿舍将获得相应的奖励,提高了同学们的积极性。通过活动的开展让我部更加和谐团结委员之间互相学习交流,工作互相配合充分让生活部所有成员体会到在学生会工作的快乐,使我们有足够的动力来面对工作中的困难。在工作之中我们互相帮助。从分体会到自由互相帮助才能从分促进学生会内部的凝聚力和奋斗力,才能更好地加强学生会队伍的建设;才能培养出学生干部务实高效的工作作风。才能使整个工作环境呈现出严肃、紧张、团结的活泼景象
四、在工作中发现的问题
1、通过一学期的工作我们有了更多的收获,同时也发现了很多不足,比如在检查宿舍方面,存在扣分不明确,评分不标准的缺点,单一的评分标准使宿舍评比具有局限性。
2、活动有所欠缺,虽然所办的活动都取得了圆满的'成功,但是,这还远远不够,并不是能力上的欠缺,关键还是活动开展的不够,希望在以后的工作中能够加强。
五、改进的方法
1、加大宿舍检查力度,提高成员的整体素质,从而促进同学们保持宿舍干净整洁的意识,为同学们营造更为良好的生活、学习环境,同时也改进评分机制,使宿舍评比更加合理。隔周一次定时的查寝,完善学生检查评分标准和查寝人员分组,在一定程度上调动同学们的积极性,及时地把学生宿室检查结果及存在的问题向学院公布。
2、加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理,在院团委学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。学生干部的表彰,表彰是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高个人工作积极性的有效方法。
3、总结本部以往的工作经验,学习借鉴兄弟部门的工作经验,开展更多的主题活动。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成的比较成功,取得了一定的效果,得到了老师认可。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,,大力协作,努力奋斗。
我校的社会治安综合治理工作在上级党委、政府及教育局的正确领导下,在学校党总支、行政的重视下,认真贯彻社会治安综合治理工作会议精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,以落实浠水县教育局《关于浠水县学校安全工作指导意见》保一校平安为目标,大力促进学校的综治工作逐步走向制度化、规范化,为全面推进教育教学工作营造了良好的育人环境,现就一年来的工作总结如下:
一、领导重视,全员参与
1、召开系列会议,做好动员工作
①鉴于人事变动,年初调整了综治系列工作领导小组成员,部署了2010年综治工作;
②每月召开一次综治、内保、信息排查、矛盾纠纷调处工作专题会;
③每季度召开一次创建平安校园工作会及评比评挂会。
2、综治第一责任人三月份与各处室、年级、班组签订了2010年度浠水一中综治责任书、浠水一中安全工作责任书,分管副校长与单位内部重点部位负责人签订了消防安全责任状。
3、学校成立值日制,每天由一名校级领导和三名行政成员值日,每日有12名教师值日,教师分班参与,负责校内安全及日常事务。
4、学校成立了以政教处为主干,保卫科、处室、年级组协同工作的综治管理网络。
5、拨综治专用经费,优先落实内保队员待遇。
二、平安创建,长抓不懈
创建平安校园活动是搞好内部稳定工作的前提和保障,因此,学校平安创建领导小组在创建工作上,着重抓两个方面的建设。
1、 硬件建设
(1)加大了人力投入,设立了平安创建办公室,成立了4人的创建专班,组建了创建网络。
(2)加大了物力投入,创安办公室配齐了“六有”,精制了“三图”,规范了清泉综治办统一制式的档案填写和十四块上墙制度。
(3)加大了财力投入,对教工单元楼、学生宿舍楼、科技楼、食堂等部位,安装了防盗门、防盗网,校园内重点部位安装了监控系统。
(4)校园内建有固定宣传栏两块,活动宣传栏两块,建高标准固定宣传标语四条,楼栋管理标志牌匾18块,并按消防要求配备了足够的消防器材。
(5)加高加固了校园围墙,硬化了校园道路,按规划绿化了校园空地。
2、软件建设
(1)加强了对创建工作的领导,制订了切实可行,便于操作的创建实施方案。
(2)加强了创建工作的宣传,宣传栏、宣传标语、上墙,平安楼栋、平安家庭、治安公约等材料汇编成册到处室、到户。
(3)加强了对创建工作的组织与落实,召开创建工作会,组织楼栋居民开展各项活动,制订季度检查方案,内容,评比细则等。
(4)加强了对创建工作的督办与检查,创建工作坚持长年抓落实,蹲点领导经常组织专班工作人员、楼栋长进行自查,找出不足,加以改造,为季度检查打基础。
(5)加强了对创建工作资料的收集和整理。创建资料的整理,在于日常的收集,宣传材料,会议记录,检查通知,检查材料,评比资料汇集存档,分类装订,分专柜存放。
三、矛排工作,持之以恒
1、信息排查,矛盾纠纷调处工作,学校一直作为确保校园稳定的大事情来抓,坚持长年抓落实,月月汇总、报表。
2、组建了校园信息排查网络,全校现有信息员120人,分布在各个层面上(有教师、有学生、有职工、有家属)。
3、制订了信息排查,矛盾纠纷调处工作规章制度:①领导责任制;②定期检查制度;③管理责任制度;④健全登记报告制度;⑤重大责任追究制度。
4、通过信息排查、矛盾纠纷调处工作的开展,学校无人参与“”等邪教组织,无一类违反管理行为,校内无任何案件发生。
5、按上级要求,每月20日学校向教育局办公室报送了报表。
四、治安管理,成效显著
1、加强了外来人员进出校园的管理,保安、门卫、保卫人员坚持二十四小时值班、巡逻,坚持来客登记制度。
2、加强了对学生早进晚出的管理,日常杜绝了社会闲散人员进校。
3、对走读生的管理,学校与家长签订了安全协议书,对在校外租房居住的学生进行清查,除有家长在外租房陪读,其他学生一律清回校内住宿。
4、加强了对校内安全隐患的检查,大检一月一次,小检天天有,发现隐患及时以书面材料及时上报校长,及时解决。
5、根据会议精神,学校在校园内积极开展了收缴管制刀具活动,净化校园环境。
6、学校组织开展了清查“网吧”活动。
总之,我校的社会治安综合治理工作、平安创建活动,在学校领导的重视支持下做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级要求、离人民满意的需要还有一些差距,我们将在今后的工作中,发扬成绩,克服困难,把工作做得更扎实、更好。
转眼间,十月已经过去了,回顾这个月,我们感觉很充实也很有意义。从目前状况来看,全体教师精神面貌好,干劲足,各岗位都能严格遵守学校的各项规章制度,明确自己的工作职责,尽心尽力地完成了10月的各项工作任务,下面就各项工作小结如下:
教育教学方面:
1、召开班主任工作会议,总结整个9月的工作,对10月份工作提出新的要求,继续要求各班老师对安全、卫生、文明、学习等习惯的培养和强化训练。
2、集中听取新教师见面课,对每位教师的课作出评议,并及时对其提出成长、进步要求。
3、10月中旬对所有教师的备课、作业批改、听课记录、教养日记等进行了一次全面教学常规大检查,认真记录、汇总、评价。
4、分头随堂听课,及时做简短的沟通和交流。对进步的老师提出表扬,鼓励老师们教学游戏化、趣味化。
5、制订11月份教师优质课评比方案。
6、成功举办了火灾安全演练活动,让安全意识驻扎在孩子幼小的心灵中。
7、以班级为单位积极开展冬季体育达标训练。
后勤保障服务方面:
1、认真完成好各项收费、造表、发放等工作;认真记录各种帐目,做到帐目相符、帐证相符;严把资金使用关。
2、集中打印电子发票,确保准确无误。
3、召开食堂管理会议,制定每周食谱。食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。严格地按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货,确保幼儿饮食安全。
4、参加学校召开的后勤会议,及时传达会议精神,对食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班级财产交接登记工作。
今后的工作还将继续,我们会更加努力!
根据《钟祥市教育局关于开展“全民阅读进学校”活动的通知》精神,我校积极在师生员工中开展以“读经典名著,建书香学校”为主旨的全民阅读活动,努力提高教职工的专业能力和素质,培养中小学生良好的阅读习惯,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。
一、健全读书制度,保证读书活动顺利开展
1、建立“全民阅读进学校”工作领导小组学校成立了以魏兵校长为核心的读书活动领导小组,把创建“书香校园”作为学校的一项主要工作来抓,研究创建活动情况,制定创建工作方案,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深入。
2、建立读书活动考评机制各处室、年级、班级将读书活动列入年度工作计划和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,并以此做为评优评先的依据。
3、建立指导教师队伍
为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年级主任、班主任、语文教师为成员的学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评,指导师生读书活动的顺利开展。
二、搭建读书平台,多渠道为师生提供好书
学校注重硬件投入,加大校园文化设施设备建设,夯实书香校园建设基础,为师生搭建读书平台,营造浓厚的书香氛围。
1、学校结合校园文化建设,在一号楼和三号楼前的围墙上张贴
《论语》全文及译注,在三号楼前建成了一批宣传栏,宣传读书的意义和作用,在教室、寝室、食堂及厕所精心布置了名人名言、名人事迹、励志故事,学校的每一个角落都充满了浓浓的书香。
2、多方筹集资金购置了一批图书,充实了学校图书馆。现在,学校图书馆共有图书10万余册,生均达30余册。学校利用校园网,向师生推荐优秀阅读网站,让师生在网络平台上畅享读书乐趣。
3、各班建立了“共青团员图书角”、“书香班级图书角”、“以书会友”图书角,由学生自己带书,每位学生捐一本以上的健康书籍进行交流阅读。各班组织学生自愿订购了《文明礼仪伴我成长》和《振兴中华,从我做起》读本。
4、学校向教师推荐了百余种书目,并购买了《爱心与教育》、《教师专业化的理论与实践》、《细节决定成败》、《教育新理念》等500余本教育类精品书籍,发放给每位教师,供大家选读。
三、激发读书热情,开展丰富多采的主题活动
在创建书香校园的实践中,我们围绕2012年读书活动的主题“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来,开展了丰富多采的主题读书活动。今年五月举行了全校“读书节”活动,一千六多名师生积极投入读书活动,整个校园书声朗朗充满书香和阅读热情。
1、开展争当“读书之星”评选活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评选活动的方案,在全校师生中开展了评选活动。半年来,通过一系列评选,全校共评选出“书香教师”10人、“书香少年”28人、“书香班级”9个,营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。
2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延伸至家庭,发动学生家长参与“书香校园”活动,亲子共读好书,交流读书体会,共享读书快乐,共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。通过学生与家长共同的读书活动,使家长和学生得到了较好的沟通,受到了家长的好评。
3、开展“精品阅读”活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂,延伸到课外。学校校园广播开辟“精品阅读”栏目,每天晚自习前由学生主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式,充分体现了经典文化的艺术性和趣味性,有效地激发了学生对学习国学的热情,为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。
4、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”读书征文活动,鼓励广大学生积极撰写读书心得笔记,表达对好书的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。上学期,全校参加征文大赛人数达1600余人,先后收到读书心得1600余篇,评选出学生优秀习作18篇,其中有10人分获郢中街办征文比赛一、二等奖。常红等6名学生获钟祥市征文一、二等奖。
5、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛,学生演讲比赛通过班级赛、年级赛,由年级前3名参加学校决赛,学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛,我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇,扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界,而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力,提高了学生的综合素质,奠定了学生终身学习的基础。
6、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”教师调研报告比赛,123位教师参赛,评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖,获钟祥市一等奖。
7、开展“知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛,3个班获的一等奖,6个班获二等奖。
著名教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学习型学校建设,全面提升了教育教学水平,促进了学校的内涵发展。
实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教学环节。经过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为我们毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。
我们怀着难以诉说的心境以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。
总之,教育是一个互动的过程,教师只要认真投入教学,孩子就会进取配合。这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应当对自我有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自我成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自我去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,仅有主动,才能为自我创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和期望的开始!
正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”
xxx卫生院 xxx:
我于19xx年7月毕业于xx医学专科学校临床医学(3年制),分配到xxx厂(后改名为xxx股份有限公司)职工医院,因单位工作安排于19xx.06―19xx.12xxx市第一人民医院在进修内科半年,19xx年3月―19xx年2月在xxx医院进修内科1年,又于20xx年12月―20xx年06月在xx市第二人民医院进修心血管内科6个月,一直在基层医疗机构从事普通内科诊疗工作的30余年中,虚心求教,发奋学习,不断临床总结经验教训,立志成才,创新开拓,努力争当一名能给患者解除病痛的好医生而不懈工作。30年来,救治患者25万余人,平均每年到患者家中出诊访视巡诊100人次以上。
从学校毕业后,我工作的xxx厂职工医院当时只有28人,是一所小而全的综合医院,主要以门诊兼管住院的方式,实际上以内科病人为主,设有外科、中医科、五官科、口腔科、妇产科。我刚毕业,在每一个科室都工作了4个月,在药房、药库也分别工作了2个月,奠定了基层“全科”医生的“基础”于1986年3月固定在内科工作,从此开始正式从事内科临床。那时,我努力工作,思想积极向上,扎实基础,不断重温学习理论,努力做到理论与实践相结合,很快适应了医院的临床工作,对基层医院的常见病、多发病有了一定了解和掌握,并积累了一些独特的经验,受到了领导和同事的好评,于1988年职称解冻后第一批次被评为内科医师,1988年10月光荣地加入中国共产党。1991年6月,我受医院的委派到xxx医院进修内科,通过半年的住院医师的培训学习,收获颇丰,是自己的医学理论和实践经验都有了一个飞跃,规范地掌握了多数常见病、多发病的诊治,也了解了部分疑难、危重病的抢救治疗,对自己1992年晋升内科主治医师起到了重要作用。晋升主治医师以后,我继续努力工作,进一步规范自己的诊疗行为,积极探索新理论、新方法在基层医院的应用,开始促成医院购买心电图仪,并开始在心电图监测下对有适应症的病人使用去乙酰毛花苷注射液稀释后静脉推注治疗急性房颤30例,并取得了较好的疗效,也得到了很多临床资料。同时也试着选择部分患者用三磷酸腺苷二钠快速推注治疗阵发性室上性心动过速32例,同样取得了很好的效果。
面对基层发病率很高的头昏和眩晕患者,我于1996年7月开始使用2%利多卡因注射液静脉注射+综合治疗的方法治疗了近300例患者,使患者症状明显改善,比传统治疗在症状改善的时间、程度上都有了较大提高,并在公司科协论文评比中得到了一等奖,受到了医院和公司的赞赏,推荐我当选为当年度xx市科协先进工作者。由于我在公司医院的出色表现和个人的努力,1998年4月我顺利晋升为内科副主任医师。接着我在医院开始了用2年的时间推广应用单剂治疗单纯性尿路感染116例,取得了良好效果,同时规范了医院当时对尿路感染的认识和治疗。由于我院是厂矿医院,当时对于急危重病人都不敢触碰,发现此类病人就转院。20xx年我在医院开始使用“综合治疗的方法治疗小面积心肌梗塞”,用了1年多的时间,取得了良好效果,解决了医院对于“心肌梗塞”谈虎色变的心理行为表现。后来,我对于一些诊断明确、医院有能力诊治的危急重病例如非急诊冠心病、高热惊厥、慢性阻塞性肺疾病、腔隙性脑梗塞、支气管哮喘、少量上消化道出血、肾病综合征等病人开始留院观察治疗,开始改变医院内不敢收治危重急病人的状况,使部分患者可以不转院就能在厂内得到治疗,打破了先例,并带领部分年轻医师走出基层缺医少药的困局,开始更新知识,遵守执业医师法,进一步规范医疗行为,冲破传统观念,送医送药进家门,进行家庭门诊和家庭随访,并亲自送医送药到患者家,得到了患者和单位的高度赞誉。
20xx年11月,我所在的公司开始改制并将职工医院改组成股份合作制门诊部。由于企业位于一个乡镇边缘上,周围是农村,离镇上最近的医院有一公里距离,为了顾全大局,我和原有的厂矿医院的同事一起在公司改制领导小组的支持下,将原职工医院改制为xxx门诊部,开始着手门诊部的建立并维持其正常运转,为维护公司改制这个大局做出了积极努力。后来,在这一改制后的内江恒康门诊部,我同样一干就是五年。这五年,我积极带领门诊部一班人,积极为原企业改制后的职工服务,艰难地维持门诊部开展正常门诊诊疗工作,在尽心尽力地开展医疗服务工作的同时,着手寻求门诊部的出路,终究等到了建立社区卫生服务站、依托xxx中心卫生院院本部而成立的xx分院的那一天。
经过当地党和政府、卫生主管局和xx卫生院领导的共同努力,20xx年1月26日门诊部并入xxx中心卫生院,我负责分院的工作,带领分院的职工开始了在新的单位工作。新成立的峨柴分院主要从事社区医疗和公共卫生服务,特别是对慢性病、多发病病员服务。20xx年6月,我们根据糖尿病诊疗指南,开始对社区非胰岛素治疗效果不佳或者有并发症,有使用胰岛素适应症的糖尿病病人进行胰岛素的规范治疗,采取先由医院对这一类患者进行大约为期2周的系统糖尿病教育,并开始评估,进行胰岛素治疗,至20xx年8月我们对116例社区2型糖尿病患者进行了比较完整的治疗,改变了当时社区糖尿病患者的认识和治疗观念,取得了良好的效果,也产生了积极影响。
xx分院所在的峨柴社区和周边农村有十多例在上级医院诊断明确的扩张型心肌病的病人,就诊治疗均要去市里面的大医院,十分不便。为此,我带领医院内科医师系统学习“扩心病”知识,于20xx年2月对这些病人进行家访,并接受这十几例患者在我院就诊随访,我们采用综合治疗和随访观察的方式,对他们进行观察治疗,取得了令他们满意的效果,至20xx年6月我们治疗了社区和周边农村16例扩张型心肌病的患者,也使医院参与治疗的内科医师得到了很大提高。
20xx年,我们在胰岛素治疗的病例中,发现近20例胰岛素抵抗的患者,我们在查阅资料和复习有关资料的同时,开始胰岛素抵抗的防治,通过加强糖尿病,病人的生活方式管理、增加胰岛素增敏剂、改变胰岛素制剂和改变注射部位、方式等,至20xx年8月,我主持了23例胰岛素抵抗患者的治疗,80%的患者取得了良好效果。
20xx年6月,由于工作需要,我担任xxx中心卫生院业务副院长并兼峨柴分院主任。我主持了重症老年支气管哮喘病人的综合治疗,通过对这一类患者进行分析评估,以补液、调节电解质平衡、纠正低氧血症、缓解患者气道梗阻、预防病情恶化,适时呼吸机辅助通气、适当选择药物等治疗,取得了良好效果,积累了很多宝贵的经验,结合患者随访管理的方式,促进了支气管哮喘防治指南的实施。例如典型病例如饶文钱[病案号10254-20xx],男,61岁。因反复咳嗽、气喘、心累20余哮喘病史二十余年入院。住院期间检查合并2型糖尿病。该患者属于我院长期管理的社区病人,门诊病史表明其哮喘急性发作或加重时病情严重,急救时对茶碱类或B-受体激动剂类药物均不敏感,只能使用首次0.5毫克,以后每隔3-5分钟多次0.3毫克小剂量肾上腺素皮下注射进行急救,缓解后综合治疗。该患者来院时在门诊已经做了急救处理,住院期间患者病情基本稳定,经过抗炎、平喘、抗感染的综合治疗后病情改善出院。出院后在我院门诊随访4年余病情稳定,情况良好。
20xx年5月,结合我们基层医院的实际,我主持了中西药结合治疗胃溃疡的疗效观察工作,通过对照比较的方法,对胃镜检查确诊的病例结合基层医院的实际情况,在西药治疗的基层上采用中药组方(我们称为“螵茯乌沙汤”)治疗,取得了良好效果,通过统计分析,与对照组有明显的统计学意义。促进了中药科参与医师的治疗观念转变,使他们也了解了临床对比统计的方法。
20xx年2月,根据《中国高血压防治指南(20xx) 》,主持我们有条件的诊治、随访的H型高血压随访观察项目,采用马来酸依那普利叶酸片治疗、随访观察大约3年时间,并就降低脑卒中发生率进行效果分析,目前我们已经收集14例在治病例,虽然还没有明显成果,但积累了一定经验,相信会给我院带来良好的经济和社会效益。
在担任业务院长后,我还在医院分管工作中,积极推行医院标准化建设,加强医院医疗质量管理,促进医院信息化建设,加速基层医院的药事管理和临床药物治疗学管理,积极加强病案管理,加强医疗文书的规范化建设。近4年来,首先是我院运用电脑打印病历和门诊电子处方,大大提高了书写质量,改变了以往书写字迹潦草,书写不规范的现象,规范开展病案评估管理,使我院的病历质量有了极大的提高,在同级乡镇卫生院中名列前茅。其次,是整顿医院的药事管理,从抗菌药物专项整治着手,参照二级以上医院的标准制定我院的抗菌药物专项整治方案,落实责任书,规范抗菌药物的临床应用,加强检查考核,是我院住院病人抗菌药物使用频率从原来的98%下降到了现在的62.5%,门诊抗菌药物使用率从原来的60%下降到了21.8%,虽然还存在一定的差距,但离二级医院的标准已经不远了。同时,我带头学习药事管理的有关规定,促进临床合理用药,坚持按照说明书用药、对症下药、尊重个体差异用药原则,开展详细的处方点评制度,制定中成药使用原则,促进了我院临床合理用药水平的极大提高。
总之,在医疗业务工作中,我积极向上,努力工作,加强沟通,得到了患者、同事、领导、主管部门的好评。我将一如既往,加强学习,更新知识,培养新生力量,为医院乃至医疗卫生事业做出应有的贡献。
20xx年9月10日
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