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幼师个人进修总结范文大全(范文6篇)

2023-07-10 06:28:13

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第一篇:幼儿园幼师个人工作总结范文

本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,我园继续以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,以“促进幼儿和谐发展”为工作目标,不断强化内部管理,积极开展教育教学研究,全体教职员工敬业精业、团结务实、努力创新,促使幼儿园保教质量稳步提升,幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。下面,就从以下几个方面全面回顾、总结本学期的工作情况。

一、扎扎实实抓后勤管理。

1.优化育人环境。我们进一步树立环境育人的理念,将环境创设融入课程实施的过程中,要求老师在主题活动的计划、实施过程中,对主题墙、游戏区环境的创设要随着教育目标的变化而不断调整,并要充分考虑幼儿的需求、重视幼儿的主动参与性,让孩子真正在与周围环境的互动中主动发展。我们也要求老师及保育员注重环境的整洁、有序,要引导及教育孩子在日常生活中注意及时整理材料、有序摆放物品,体验生活在干净、整洁的环境中的舒适感。本学期,我们按计划进行了班级环境创设评比,老师们在相互介绍、观摩中获得了环境创设的有益经验。

2.加强安全工作。我们进一步贯彻落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健和安全工作的要求,加强工作责任心,层层落实责任制,努力做到安全工作经常化、制度化,确保每位孩子安全、快乐的成长。我们严格做到每月对园舍、设施设备进行安全检查,做到早发现早排除,对水电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录;重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿安全意识;严格接送制度,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡;严格门卫制度,对进入校园的人员进行盘查、登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。

第二篇:幼儿教师个人研修总结

离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多.

一、政治思想方面

作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、工作方面

1、备课:

我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的`教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课

要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。

3、复习

要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

4、课后评析

在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

5、常规培养

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。

如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识

(2)课堂常规:

在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

第三篇:幼儿园教师个人进修工作总结

远程研修,为我们幼儿教师提供了丰富的精神营养;每位教师像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。细细品味,余香袅袅,让我反思,促我成长。

通过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化的平台,让我对教育教学、区域活动、日常生活有了新的认识:通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向;通过专家讲解,观看视频,更新了使我对活动过程的观念:应该让孩子们能够拥有自己的操作空间、更多的亲身经验、在交流和探索中获得新经验,让孩子们获得积极主动的体验,让孩子在体验中得到发展与进步;通过学习,意识到生活即教育,努力使日常生活教育化,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化,用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、快乐地成长

我们感受研修,我们在研修中成长;我们感谢研修,我们在研修中收获;我们感动研修,我们在研修中幸福……

幼儿全面和谐的发展是最核心的质量标志,任何学习都必须要以幼儿为中心,以幼儿为主体。以过程意识引领的课程改革,要求以儿童为中心,课程必须回到情境之中,要让孩子在游戏化的活动中学习知识、获得经验。

在今后的日常工作中,我会认真思考所学“过程意识和经验指向”,给孩子们更多的空间,让孩子真正能在玩中学、在过程中学,让孩子真正成为孩子,还孩子以本真。

第四篇:幼儿园教师个人进修总结

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的如下:

一、思想方面。

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和,努力把每一节课都当成锻炼自己的.课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

第五篇:幼儿教师个人研修总结

在近一段时间的研修学习生活中,有着我对幼教的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习,从中收获甚多。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。 明确了自己的目标。“要做一个幸福的幼儿教师,而不仅是做一个优秀的幼儿教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了幼儿教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受幼儿教师的幸福。 懂得了科学的幼教教学方法。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对幼儿时总有些不知所措。在培训中,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中,我感觉更得心应手了,幼儿反映更积极了。科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳。

了解了国内外教学改革的动态。幼儿教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的幼教形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海。 “我们原来讲要给幼儿讲授知识,自己先要有桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕。

欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的'辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!

远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话,与特级幼儿教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对幼儿教师这个职业进行了重新的认识,在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。

我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多幼教同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导幼儿教师诲人不倦,激发我探讨幼教规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理。

第一,读书破万卷。

幼儿教师要寻求多种方法培养幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养幼儿自主读书的能力的方法,幼儿教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现幼儿的潜能,

引导幼儿,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。

第二,体现幼儿为主体的自主课堂。

以幼儿为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。

第三,终身学习,拒绝平庸。

新幼教的理念建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们幼儿教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。幼儿教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名幼儿教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进幼儿的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有幼儿教师也是创造者,才能使整个幼教事业充满生机和活力。

第六篇:幼师个人总结

仿佛“回眸、感念20xx”就在不久前,转眼已经是20xx年了,不得不感叹时间的匆匆。20xx年,又是个值得回味和感念的一年,尽管有很多事情要做,但总觉得20xx年该留下点什么。于是,利用双休日,敲击着键盘,回味着20xx年。

这一年,上海成功举办全世界瞩目的世博会;党的十七届五中全会在北京胜利召开;中长期教育发展纲要获批,重视和加大对学前教育的扶持力度……在一件件值得惊喜的事件中,我们也在忙忙碌碌中走过了20xx年。回首一年来的工作,总有太多的感动在心间,来自领导的支持、同事的信任及家人的鼓励等等。下面就分几个方面简单小结和回顾。

一、政治业务学习不松懈,及时反思、不断勉励。

作为一名党员教师,我能严格要求自己,珍惜每一次的学习机会,不管是理论的学习,还是影片的观看或专家的讲座等,我都积极参加,并及时写下自己的感悟,如观看电影《真水无香》、《第一书记》让我深刻理解了什么是光明磊落,什么是开拓进取。暑期师德培训中,城关中学退休教师王美华老师的讲座,让我明白了《努力做学生喜爱的我》的价值所在。在平湖新教育实验教师博客开通4周年庆典之际,聆听了全国新教育实验优秀教师常丽华的报告后,让我感受到了作为教师对教学执着追求的幸福。

另外,通过党支部开展的系列创先争优活动,更是激发了我争先学习、争先实践的工作积极性。如制定服务承诺、参加党员“亮评赛”活动;还和其他党员们积极参加市里的“党员爱心一日捐”、和妇联领导们一起参加了全市开展的“万名党员大清扫”活动等。在活动,不但增强了自身创先争优的意识,也更加坚定了自己的人生信念。我告诫自己要在岗位上默默奉献、勤奋工作。

二、结合实际需要参加各类培训,学有所思、学有所悟。

5月8日,参加全国计算机考试,获得4个模块的合格证书。10月参加了为期3天的华东师大幼儿园音乐、美术教学策略专题研修班学习,并及时写出学习体会与教师们交流。12月参加了无纸化会计上岗证考试,20xx年1月拿到了会计从业资格证书。12月,以《如何让家长理解、支持幼儿园工作》为题在园内开展的骨干教师论坛上发言。

三、园务工作有序开展,精益求精、力求高效。

一年来,本着虚心好学的态度,与同事团结协作,以诚相待。园务工作在大家的支持下,能够有序开展。这一年中,完成了暑期教师们的学分登记;5位教师职称评审的系列工作;教职工年度考核;档案整理、分类;来文登记;各类获奖登记、各类会议记录等。并撰写各类推荐表格,如平湖市优秀班主任评选、巾帼文明岗个人岗评选等的推荐表、调查表等。另外,重视幼儿园的信息报道,自己撰写报道22篇,并积极鼓励教师们撰写报道。全年为教师在平湖教育网上投稿115篇,幼儿园网站115篇,向机关党工委投稿6篇。为了提高录用率,不但帮教师们认真修改报道,还进行反复投稿或利用双休日投稿,尽努力让报道录用,期末做好信息统计汇总。

四、重视教育教学工作,大胆实践、勇于探索。

1、认真对待兼任每周一个半天的教学工作及每周下午的美术创意班。对兼任的教学工作能结合幼儿年龄特点施教,努力使教学取得好的效果。

2、完成日常调研、听课、行政值班、检查等任务,对日常调研、听课、行政值班、检查等碰到的问题与教师真诚沟通和反馈,并及时填写好调研表。全年园外听课36节,园内听课61节。日常教学中,能够及时撰写教学反思和听课感想等博文,并及时上传新教育博客,全年上传博文70篇。其中2篇博文分别在《平湖教育》书刊及平湖市新教育系列丛书之11《智慧人生――阅读推进年专辑》上刊登。

3、积极参加园内组织的各项教研活动和园本研训活动,如参加“音乐教学系列研讨活动”,设计教案、参与听课、评课。参加园级“优质课”评选活动,不但听了23位老师的评选课,自己也执教了小班科学活动《小动物家作客》,并获得了优质课,6月送教到小博士幼儿园。

4、参与平湖市教育研训中心组织的各项活动。11月在平湖市幼儿园“科学教学”第四次主题式研训暨中心研究组活动中,执教《大班科学活动:排序》的研究课。

5、主动承担并运作嘉兴市级课题一个《发挥幼儿园教育资源优势,影响社区0―3岁婴幼儿早期教育的实践与研究》,暑假期间做好了课题结题工作。在5月申报了课题《秉承绿色理念,促进幼儿园环境教育深入开展的实践和研究》,并在平湖市级立项。暑期撰写《家园联动,共话教育》及《幼儿美术教育中自由表达与艺术表现的有机融合》2篇论文,分别参加嘉兴市优秀家庭教育论文评选和平湖市优秀论文评选。1月,撰写的论文《实施班级民主管理,提高班级管理成效》获平湖市20xx年度专题论文“教育民主,让校园更加人文”优秀教育教学论文评选一等奖。

五、认真完成兼任工作,部署计划、及时完成。

对于兼任园级家委会及园妇委会的工作能够认真负责,做到有计划、有活动、有总结。

(一)园级家长工作:

1、做好了第十三期的家长学校学员测试,对测试卷进行批阅、汇总。6月,组织开展了第十三期家长学校学员的毕业典礼,小结这一期家长学校的学习情况等,还向每位学员发放了结业证书。并结合毕业典礼开展了“好书我推荐活动”。

2、4月组织园级家委会成员和孩子们到杭州花港观鱼、宋城亲子一日游活动。

3、10月向新生家长学校授课一次,题为《准备好了,和孩子一起阅读》。

4、10月召开了新一届园级家委会会议一次。

5、积极协助园领导办好每学期的《五彩贝》园刊。

6、及时汇总、整理每学期家园征询卡、家长半日开放、家长学校等家长的参与率、意见建议及学习情况。

7、各班家园互动手册使用情况每学期检查1次,并填写好反馈情况表。

(二)妇委会工作:

1、在今年的.“三八国际劳动妇女节”创立100周年之际,与部分教师和全市妇女干部同台演出,演唱《三八妇女节节歌》。分别参加嘉兴市及平湖市的演出。

2、“三八节”期间、“六一”儿童节、女教职工生日之际等为她们送上祝福及蛋糕券等;另外,及时为女教职工办理独生子女证等。

3、5月组织开展庆“六一”教职工子女亲子游园活动。

4、暑期与工会一起组织教职工世博游,策划好游世博前的注意事项、车辆安排等。

5、9月填写了巾帼文明岗自查表,完成了语言教研组浙江省“巾帼文明岗”自查报告。

6、11月,向市直机关党工委“巾帼建功”活动20周年征文投稿一篇,题为“展巾帼风采 树育人先锋”。

六、面对新岗位责任和压力同在,虚心好学、努力前行。

10月,在全园教职工及妇联领导的信任下,我被任命为分管园务、后勤等工作的副园长,11月29日妇联领导来园宣布后,我对这一块工作的接管还是有点茫然。因此,心中不免增添了不少压力。财务工作从零学起;后勤管理不容忽视……所有的一切需要我更加严格要求自己做好各项工作,挤出更多的业余时间来加强学习,更新知识结构,不断提高业务能力和管理水平。当然,在这段时间里还要感谢李老师手把手的教我如何在网上完成劳动报表、工资报表等,现在的我需要学习的还有很多,相信在领导的信任帮助及全体教职工的大力支持下,一定会让工作做得游刃有余。

20xx年,又是充满挑战和憧憬的一年,在新的一年里我将多一份信心和责任心去面对工作,让自己在一个崭新的起点上努力前行。

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