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第一篇：.上学期个人工作总结
寒假的脚步近了。值此之际，回顾一学期的教学工作，感慨颇多。虽然经过师生努力取得了一点成绩，但也有诸多不足。现将本学期教学工作总结如下：
首先，我积极认真学习了新的课程理念，努力实现把学生变为学习的主人这一目标，力求把学习主动权交给学生，尽量留给学生阅读与活动的空间，大胆鼓励学生质疑问难。在教学过程中，积极实践新课程理念，努力提高课堂教学效率与效果。
其次，认真备好每一节课，上好每一节课。因为这是提高语文教学质量的关键。为此，备课时我认真钻研了教材，翻阅资料，把握教材重难点；同时，充分利用网络资源，并在下载的网络资源的基础上进行整合。上课时从课文特点出发，从学生实际出发，充分利用多媒体，以激发学生的学习积极性；并引导学生在深入理解课文内容的基础上做好课堂笔记，以便过后温故而知新。上作文课时，尽可能地选取学生熟悉的话题；搜集整理好相关资料，展示给学生学习品味；然后引导学生列提纲，拟写开头与结尾，打草稿和修改草稿。
再其次，在教学中始终如一地遵循多表扬少批评的鼓励性教学原则：注意发现学生的亮点，并适时加以激励，以提高学生的学习兴趣与自信心。如有的学生贪玩，学习习惯不好，成绩不理想，但他背诵课文能力强，我就在课堂上多让他背诵课文，让他在背诵中享受成功的喜悦，以此激发他学习语文的兴趣。
最后，高度重视了批改与辅导。如果学生不做作业，及时了解情况，耐心教育，让学生改掉缺点，养成按时完成作业的良好习惯；精心批改作业，对于作业中出现的共性问题，进行集中讲解；针对学生作业的个别情况，适时进行个别辅导；有的学生思想上有问题，就进行沟通，耐心地做思想转化工作。
语文教学质量的提高需要长期努力，可是存在的问题比较多，所以今后的教学是任重而道远。
许多学生语文基础还比较差，主动学习的习惯十分缺乏。另外，在实践新课程理念的过程中，放得不开，具体表现在：学生的思维没有打开，往往不敢发言也不善于发言，往往出现尴尬的局面；而老师对于出现的僵局往往不能从容面对，总担心课堂任务不能完成，于是越俎代庖、包办代替。这些问题还有待在今后的教育教学工作中努力。
第二篇：学期个人工作总结
随着炎热夏天的到来，又一届小朋友从我们手中毕业了，想着孩子们活蹦乱跳地玩耍，欢天喜地的游戏，心中满怀依恋和不舍。在孩子们齐唱的“老师，老师你真好……”的《毕业歌》声中，在孩子亲手制作的毕业贺卡中，听着他们的点点祝福与表白，我体会到的是无限的骄傲与自豪。孩子们，你们长大了！
回顾本学期的工作，我想就以下几个方面对自己的工作做一下总结与回顾。
1、思想表现。
从大的方面讲，我能爱国爱党，爱社会主义的教育事业，更爱自己的本质工作――幼儿教育。平时我能遵守园内的一切规章制度，不迟到早退，无病假事假现象发生。主动积极参加政治业务学习，认真做好学习摘记。对园内布置的工作任务不推委，尽自己的最大的努力保只质保量的完成。
2、工作能力与实绩。
首先，在工作中我能热爱关心每位孩子，根据孩子的年龄及个性特点，因材施教，因人而异地处理孩子在活动中的偶发事件。做到尊重孩子，用发展的眼光看待孩子，相信每个孩子都是优秀的。其次，我能主动配合主班施老师做好各项班级保教工作，积极开展主题教学，如：“神秘的海底世界”、“西游记的故事”、“交通工具”、“夏天的故事”等。
在不断的工作实践中，在园领导的精心组织安排下，我能踏实认真地观察幼儿的活动，不断反思自己的教育历程，撰写了“用孩子的眼光来看待”、“找寻数学教育的切入点”、“奇特大汽车”、“让孩子讲孩子自己”等随笔及“如何在科学活动中发展幼儿自主探究的能力”、“如何优化角色游戏的评价”、“让幼儿在快快乐乐中玩实验”等论文。主动积极参与以曹秋老师为组长的中大班年级组的教科研活动，在研究探索中不断地向同行们汲取好的教育经验和方式方法，努力提高自己的教学业务水平。
第三篇：教师第一学期个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学年即将结束，忆往昔，看似平淡但我却很充实。平时我注重加强政治修养，塑造健康人格，忠诚党的教育事业，严于律己，时刻以一名党员的标准严格要求自己，以身边的优秀党员为楷模，取人之长，补己之短，不断完善自我，促进个人成长。作为科任教师的我，工作不讲分内分外，积极协助班主任搞好班里各项活动。虽然我还是一位借调老师，但是我与大家融为一体，时刻以新小集体利益为重，从不计较个人得失，立足本职，播种希望，埋头耕耘，无怨无悔。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，我深知只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。因此除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，不断充实了自己。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让自己的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得轻松愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，同时我激励学生的学习热情。
一份耕耘，一份收获。令人欣慰的是上学期我所带的两个毕业班数学会考成绩名列全区榜首，本学期我六三班不论口算比赛还是期中期末考试也都取得了可喜的成绩。本人被评为区师德标兵和先进教学工作者。在这里我要感谢领导对我的大力支持，老师们给予我的
热情帮助，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。
第四篇：大学生学期个人工作总结
时光飞逝，转眼间本学期的教学安排即将结束，团总支日常工作及举行的活动也已暂告一段落，我们组织部作为团总支的一个核心部门，面向全系的团员工作，回顾这一学期，我们部做了认真的工作总结，这一学期里组织部在校领导是我校领导的领导下，戏团组织老师的指导下，及全系团员同学们的监督和配合下，各项工作有序而有成效。在同学们中起到了良好的带头作用，在一定程度上做好了老师和同学之间的桥梁。
在一学期里，总起来说，通过大家的努力，取得了较好的成绩，以下是组织部在xx年下八年的你工作回顾与总结：
一、团的组织建设方面
我部门及时并认真地做了团员注册、发展新团员、组织关系转入（大一）与发放（大四）、团费收缴、开展团日活动、资料整理等工作，总的来说还算按时按量完成了，让我们在行动中不足，不断进步，让每项工作越来越规范。
（一）、团员注册及发展新团员工作
本学期我们按照院团委的要求，及时统计更新我系团员人数，对全系学生团证及时注册，及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传，告知想要进党必先入团，总的来说结果不错，把系内发展突出、思想素质较高的青年，充实到团员队伍中来，发展了不少团员。
（二）、组织关系的转接以及团费收缴工作
按学校工作安排，我系组织部在规定时间内完成了组织关系的转接工作。在团费收缴方面，根据我系团员人数及时收缴团费并做好记录工作。xx到xx级1.2元每团员，xx级老团员3元每团员，新团员5元每团员，之后向上级报告并按时间汇入学院指定账号。
（三）、团日活动工作
为丰富同学们的校园文化生活，全面推进大学生素质拓展计划，在院的要求与同学们的期盼下，我组织部决定以每个团支部为单位，xx级学生每星期二里（10级每半个月）每个团支部进行一次团日活动，并要求每个活动做到了有计划、有过程、有记录、有总结、有汇报，在指定时间由团支书将该活动策划及总结上交（纸制版与电子版各一份），在此过程中团支书集中反映同学们热情高涨，乐于参与，能将支部的同学的心连在一起，更加团结。考虑到大三、大四忙于学习与工作的事，因此他们若有时间则进行。
（四）、资料整理工作
本学期组织部把该收上来的的资料作了明确分类与整理（如：xx级新生的团档案，学生个人档案，录取通知书，准考证等），该上交院里的及时上交，未上交的与组织部自己保留的都分类存好。
二、常规工作
组织系统承担的团内工作任务较为常规，周期性较强且一般的任务量较大。过程显得混乱，因此组织部在困难的条件下探索经验。在组织系统注入“新鲜血液”后马上制定了一系列职责和操作步骤，安排具体成员承担一定的工作，形成了良性的工作循环和责任制，组织系统的常规工作大有改观，得到了肯定。另外，团务管理和团费收缴也安排有专人负责。另外，组织部进行相互监督制度，在督促中不断进步，使每个人早日成熟。
三、干事的培养
期末将至，大一年级的干事也担当了一部分工作的实际操作。大一的组织部干事越来越重要了。内因是事物发展的决定性力量，所以，大一干事的培养也是我们工作中的重中之重，为了使他们尽快步入正常的工作轨道，我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论，并又在其它干事中进行推广，这也是我们干部培训工作的一部分，做到了从群众中来到群众中去的办事准则。
原则性是组织部干事的优秀品质，所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干事中强调，新干事必将在今后的工作中成为系里团委的中坚力量，所以组织部对新干事的培养非常看重。
四、总体回顾
半年的工作时间不算很长，但这可以给我们留下一段好的回忆，也可以使组织部干事逐渐走向成熟。组织部的工作经历了一个由困难到成熟，由成熟到稳健的“三步曲”。面对渐渐成熟的组织部，我们一起探索工作经验，在合力解决一个个任务后，我们对自己的工作有了重新的认识，我们有了学生干部不畏惧困难的精神；在看到组织部走向成熟露出笑脸的同时，我们开始抓细节，从学生干部培训到新干部的培养，让这份成熟站稳了脚跟，我们有了学生干部自我意识；在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天，我们更加展望未来，立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力，在系团委这个大家庭中发挥出更大的作用。
这个就是我这个学期的总结，在系团总支的指导下，系领导的关怀与支持下，全系同学的积极参与下，该学期的工作还是基本完成了的，但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。面对工作中的不足和缺点，我部会仍不断的总结，强化组织概念，争取在以后的工作中能够避免同类问题的发生。
第五篇：学期个人工作总结
海日生残夜，江春入旧年。一个学期的时光一晃而过，每到这个时候，按照贯例，都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写，宗旨一个：完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思，认真的总结。
也许是工作的时间长了点，年龄增长了些，对一些问题的处理上较以前冷静了不少，惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变，始终严格要求自己：近朱者赤，近墨者黑！
服从学校领导安排，与近几年不同的是，今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步，用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案，到现在虽不知结果如何，但至少在我看来，课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西，它正如当代教育家钱梦龙所言，只要大胆尝试，就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课，很受感动。
接下来是学习本市“35x”新的教学策略，在班级内划分6个学习小组，设有正组长及辅助组长，分工到位，责任明确，不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”，真正做到寓教于乐，让学生喜爱语文，形成良好的学习氛围。对学生还是以尊重为前提，一视同仁，因人施教。
在备课上，超前备课一周，从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计，取他人之长，补自己之短，在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的讲课水平，抓住学生上课时候的兴趣，在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下，这学期学会了如何制作课件。
县、市教研室来检查我校，一如既往，能够配合教研组带头讲公开示范课，对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加，例如首届文化艺术节，给学生上网查朗读资料，并指导；跃野赛，持之以恒的锻炼，取得了不错的成绩，这也是对自己身体素质的挑战；在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作，积极投稿，反馈本校最新亮点信息；同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。
总之，本学期收获甚丰，永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求！做自己喜欢做的事，是我坚定不移的信念！
第六篇：学期个人工作总结
寻寻觅觅,猛然发现了一个关键的学期已经消去,来不及感叹时间的蹉跎,此刻也仅能回首相望了。
本学期本人虽然感觉行得匆匆,可惜仍然忘却了许多很有意义的琐事，当然作为学习委员是要从本职工作谈起.开学伊始,在老师和同学门的要求下,在班委员的支持下,本人开展动员大家早读英语,尽管中途出现了众多的情况,最后还是坚持到了学期末,而且除了下雨可放假,未曾间断，此项活动所取得的成效也是显而易见的,最终我们班在理学院英语平均挂科一半以上的情况下,我们班只有挂了5个,当然这要感谢老师,班委许多成员和其他同学和朋友对我工作的支持和鼓励。
其二是组织了个四六级动员大会,尽管得到很多人的反对,我还是坚持把此项活动办下去了,还是取得了一定的效果,虽然本人支持的不怎么好。
其三是动员大家参加挑战杯,当然本人是应当一马当先的,结果虽然没有出来,但是参加的人数还是比较让人满意的,大多数人还是参加进来了。
其他本人所做的一些琐碎之事,如考勤报到,帮助举办班级活动我所作的贡献是不大,不足挂齿,在此就不再详言诉了。
到现在,成绩已经出来,可能本人比较遗憾的事情是未能把自己的成绩搞好,但是有一点可以肯定的,我已经尽了我最大的努力了,尽管战略上可能是走错了。
当然,遗憾总是在所难免的,一路踏着失败的肩膀前进,总有成功的一天。
前面的路途依然漫长和坎坷,希望我能走得更好.谈不尽往事风箱,读一篇今日诗词,看一段估计长戏,唱一曲滚滚长江,笑一场漫步走来。