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我来平山已经一个学期了。现在,我将总结本学期高一音乐教学的以下四个方面,以便更好地开展今后的工作,弥补不足,不断改进>通过高中音乐欣赏课,努力培养情感,激发学生对美的热爱和追求。坚持以美育为核心,注重培养学生的音乐兴趣、爱好和情感。以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐,在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还增加了学生介绍音乐、表达艺术见解的实践活动,锻炼了学生的能力。同时,注重音乐学习方法的改革,处理好审美能力培养与知识技能学习的关系;培养学生的审美能力,提高音乐欣赏水平,提高学生的个性。课堂教学本学期的音乐课重点是音乐欣赏。它不仅弘扬了中国的民族音乐文化;关注世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有利于拓宽学生的文化视野。为了让学生轻松愉快地上好音乐课,鼓励经常被用来让学生表现出良好的素质。尽量使用好的课堂设计来吸引学生的注意力。并对破坏课堂秩序的行为进行了善意的批评和纠正,;努力给学生一个更加轻松、和谐、愉悦的学习音乐欣赏环境。在教学过程中,自我感觉的不足之处在于注重情感和兴趣的培养,忽视了高中新生对基本音乐理论知识掌握的不均衡。只有更好地掌握音乐理论知识,我们才能更深层次地感受和理解音乐
一、考试
为了让学生更自然地表达音乐,表达他们对音乐的理解,让我对每个学生有一个基本的了解,我在这学期的音乐考试中采用了笔试,分为两种类型(简答和分析)。简答问题主要集中在教科书中的一些重要知识点,分析问题让学生当场分析作品
二、课外活动
为了更好地培养学生对音乐的浓厚兴趣,根据校园科技文化艺术活动的安排,组织学生到移动营业厅举办平山中学“首届M区校园歌唱大赛”。二十名学生通过本年度“十大校园歌手”评选。平时,我经常收集各种音乐和文化资料,让学生能听、看、接触到更多的优秀作品,从而增加知识,获得更多的`美感。此外,我也非常注重自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些关于音乐、教育和文化的报纸和杂志;与世界各地中小学的音乐教师交流,不幸的是,组建学校乐器乐队的想法尚未实现。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习一些乐器对他们的学习和生活都有很大的好处,从而使平山中学的学生有更多的机会展示自己的才华,走向艺术生活
今年是本人参加工作的第六个年头,在工作中有得有失,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就近几年的个人工作做如下总结:
一、教学工作
认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。
二、一操一活动工作
学校一操一活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,一直抢抓大课间跑操工作和阳光活动工作,不断增进学生身体素质,提高学生身体健康水平,培养学生的体育学习兴趣,为终身体育打下了良好的基础。
三、训练工作
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。每天早上坚持体育队的训练任务,并建立了田径队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队,并根据学校、镇、县的各种比赛安排,合理的进行训练,积极参加各种比赛!
四、班主任工作
本人在做好各项体育工作的前提下,还担任着班主任工作,建立了良好的班集体,班级的各种工作有条不紊地进行。
以上是我工作的小结和体会,在今后的工作中,我想我会更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
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