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教师学期个人工作总结

2023-04-13 23:04:19

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第一篇:教师期末个人工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、体育教学的思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

第二篇:学期教师个人工作总结

光阴似箭,时光飞逝。转眼间,一个学期就快结束了,从面试的第一天到现在成为办公室的一员,我快乐并收获着。

从进办公室的第一天,张老师和学长、学姐们就告诉我们,一定要团结。一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,我们十一双筷子组成的团体,始终一条心,踏踏实实的做好学生干部的工作。有困难时相互帮助,让我记忆最深刻的是统一换届时由我负责向老师发邀请函,当时时间很紧,但是要发二十多份邀请函,如果我一个人是绝对完成不了任务的,但是在大家的共同协作下,只用了一个下午的时间,邀请函就送到老师的手中了,让我真的很欣慰。

作为团委办公室的一员,我觉得我当初的选择是明智的,我没有白来,这里,是我梦想起航的地方。

细节决定成败,这句话说得一点也没错,作为学生干部,就要注意各方面的小细节,或许你不经意间说的一句话,一个动作,老师都会对你留下深刻的印象。做个生活的有心人,从点滴的平凡小事做起,那样才是不平凡。

话可以少说,但一定要会说,这句话是学长教我的,我始终记得这句话。在办公室,可能与老师打交道的时间比较多,所以,说话一定要注意场合。平时在办公室,礼貌待人。

遇事沉着,冷静,也是非常重要的,记得在统一换届的那天晚上,报告厅的电脑突然出现故障,但是大家并没有慌,按张老师教的,出色的完成了任务。

欲速则不达,在办事的时候一定要细心,这是我在团委所学到的最实在的一点。在统一换届时有我写邀请函,结果由于我的粗心把一个老师的名字写错了,让丁香学姐挨了骂,真的很对不起她。但从那以后,不管是班级工作中,还是比如像做团情月讯,我都会非常细心的检查,看有无错误的地方。

我相信只有在不断的发现问题,解决好问题,那样我们才会不断的成长,不断的进步,那样,我们的团队才会更加的强大。

虽然这学期取得了一些可喜的成绩,但是还有很多不理想的地方。比如办公室的考核制度还不是很完善,我们可以在没课的时候在办公室一起商讨,还可以明确我们的工作宗旨。

以上就是我这学期的工作总结了,虽没有华丽的词藻,但句句都是我想说的,希望在明年的工作中我可以做得更好

第三篇:教师学期个人工作总结

在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:

一、立足实际、搞好教学。

我接的七年新学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些村小学生没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

二、立足教学、搞好教研组工作。

在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。

三、加强学习,提高业务水平。

我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

第四篇:教师个人学期工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的'年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

第五篇:教师学期个人工作总结

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导、老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从两个方面做一个小结:

一、本学期的工作收获

爱玩是幼儿的天性,游戏是玩乐的载体。在盛行“自主游戏”的热潮中,如何使幼儿有意义的进行游戏是教师的职责,在上个学期的新教师入职培训上,通过观察三幼的半日活动,了解了她们的游戏活动,也在寒假期间阅读了关于幼儿游戏的书籍,经过观察、思考在本学期与大班教师商量游戏的新改变。通过确立游戏主题进行活动,主题的固定不表示幼儿创造性的减少。通过半学期的观察与引导,幼儿明显表现出在游戏时的注意力不会转移去进行其他内容,搭建技术也在不断的发现与反思中进步,经过上学期的分享,发现实践意义不大,在本学期中尝试了现场游戏分享加视频播放,幼儿能立刻发现问题并马上动手操作,在一定程度上减少了时间上的等待,也在今年的玉屏学习中观察到不是每组幼儿都要分享,而是可以选择自己喜欢的形式,如一组分享,一组画游戏故事。即尊重了幼儿的选择也达到了一个反思的目的减少了幼儿的过多等待。

主题墙的呈现形式也比上学期更为清晰,有意识的去观察幼儿的兴趣点,在逐渐的以幼儿赶兴趣的内容来呈现划分的板块也更加清晰、连贯。减少了教师的过多装饰,让孩子成为环境的主人。

在教育教学方面,通过张园长制定的无效或有效提问表格,让我更加有目的的去听课,也在听的过程中发现问题,让我在自己的教学活动中减少这样的问题形式,通过多次观看陈老师的教学活动,我也在平常的集体教学中把问题连贯起来,减少我的话语,多给幼儿思考的时间。

二、下一步工作改进

通过外出学习与自己在工作中的实践结果发现游戏材料的不丰富会阻碍幼儿游戏的创造性,那么下学期可以多多提供材料给幼儿操作,在班级区域中可以尝试参照建构游戏进行主题限定,有目的的引导幼儿,而不是像本学期一样放手让幼儿操作但是缺没有实际的意义。

主题墙的内容呈现可以不再仅仅参照课程来做,可以根据幼儿普片存在的问题进行呈现或者幼儿赶兴趣的内容。

以上是我对本学期工作的总结,本学期的收获不多,但也是使我进步的一个小小助推器,通过这学期的总结、反思让我明确了下个学期的工作目标。

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