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见习期教师个人总结(推荐2篇)

2023-03-08 08:41:48

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第一篇:青年教师个人总结

刚刚过去的一年中,作为庞莹老师的指导教师,我深知这项工作的意义及肩上的责任。也是深感压力山大。一年的指导工作中,也与庞莹老师一起成长了很多,工作中有收获,也有不足。

首先,作为指导老师,最大的收获是又有了一份积极工作,认真工作的动力。作为老师就要言传身教,率先垂范。我必须严格要求自己,处处以身作则,才能起到示范表率作用,才能给予好的影响。

其次,在教学方面。这个学期,我对庞莹老师的教学设计基本上做到了每节必改,有时候会对修改后的教学设计再次检查。重点是关注了知识体系的构建和重难点的突破。庞莹老师非常努力,知识也比较扎实,教学设计也不断趋于规范。教学设计毕竟只是一节课的规划,真正了解庞莹老师的课堂教学情况还是要靠听课。庞莹老师这个学期听课的次数比较多,我也鼓励她多听其他老师的课,接受不同的教学风格的影响,以建立自己的课堂教学风格。我也经常会去听庞莹老师的课,基本是推门听课,从听课情况看,庞莹老师备课还是比较充分,也具备比较好的课堂教学机智,同样,也存在一些问题,在接下来的指导过程中要重点解决。

最后,在班主任工作方面,庞莹老师虽然是刚毕业的年轻老师,但是担任班主任工作比较有思想,也富有激情。她对自己的班级管理有自己的思路,所以我主要是在她管理班级的思路基础上,进行完善和给予建议。我作为一个班级管理的旁观者,也发现了一些问题。因为年轻,庞莹老师和学生很容易打成一片,也受到了学生的尊敬和爱护。但是学生毕竟不成熟,也有很自私的一面,所以庞莹老师也有很受伤的时候。我认为一方面需要包容关爱,另一方面也需要管教。要爱学生,但不是溺爱。另外,年轻老师也应该注意与学生家长的交流,努力将家长纳入到班级管理中,做好学生在家的管理教育工作,而不要把原本属于家长的责任揽到自己身上,使家长不但不是管理的助力,有时甚至是管理的阻力。在这些方面,庞莹老师已经有所调整,而且也有了一些成效,我们还会不断交流,继续将班主任工作完善下去。

青年教师是学校的希望和未来,青年教师的成长不可能没有波折,在青年教师的成长路上成为他们的铺路石,帮助他们尽快成为一名骨干教师,是任何一名教师义不容辞的职责。在今后的指导工作中,我会加倍努力,为学校导师制工作的顺利推进,贡献自己应有的力量

第二篇:教师见习期工作总结

短短一年的见习期立刻就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力和指导老师的帮忙下我觉得在见习过程中受益匪浅。使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:

一、政治思想方面

作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒。作为一名党员教师,我更加时时刻刻牢记,时刻持续党员的先进性。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在见习过程中,我每上一节课,我都认真的备教案,做课件。从上课的效果来看,我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易。每一节课我都从学生的参与用心性中感受到了新鲜的元素。虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方,但是事后我总会认真的检讨和改正。我想,真的要成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中总结的经验教训:

教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,思考了好多时间,准备了的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多资料都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的.批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时必须要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的课时间控制好了,效果明显好多了。

教训之二,缺少串联句。一节完整的语文课需要几个部分的组合,在各个部分之间需要一些串联词把它连贯起来。在上第一节课的时候,我明显的把这个部分忽略了,每个部分都生硬的随着PPT放出,显得支离破碎。下课后,我认真总结了教训,基于上课的紧张状态,我把每个串联句都写下来,虽然在课堂中有一些变化,但终究效果好了很多。

三、班级管理方面

班主任工作是见习期的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入中学的第一天,学校就安排我为初一(7)班的副班主任。在王震老师的悉心指导及帮忙下,顺利的完成了各项任务。

首先,我透过班主任老师较快地了解了整个班的状况特点和个别调皮学生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天早、午、晚我都会去教室看看。在日常工作中,尽力做好学生的良师,督促学生学习,想办法改掉学生的坏习惯。我努力地融入学生当中,做学生的朋友。

其次,在班级日常管理上。学生的纪律方面,常有吵杂声,课前课后五分钟较吵。根据观察,问题主要出在某些学生身上,只要管理好那些学生,整个班就能够正常化了。因此我采取各个击破的方法。向班主任指导老师了解了那些学生的一些状况,然后对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。对他们进行指导教育,让他们真正从心里理解老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改正。此外,是对班干的培养,留心值日班干的工作,召开班干会议,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。

在班级活动方面,在担任班主任期间,我组织了一次主题为“我的梦中国梦”的主题班会。班会上同学们用心发言,气氛十分好,这次班会圆满成功,并且起到了很好的教育好处。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我还有许多需要努力的,争取多听,多思,多写,多交流。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。最后我想衷心感谢太仓市第一中学让我有了这样一段见习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师给了我很多的指导和帮忙。

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