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党校个人培训总结范文

2023-01-23 23:02:59

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第一篇:党校学习个人总结

时光荏苒,随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳,本期党校的学习也进入了尾声。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班,我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习,学期将末,在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结:

一、理论学习

本期党校共开设九堂理论课学习,课程安排循序渐进,使我们对党有了全新的认识。

1、第一讲,“进一步加强党对高校的领导”。

在党校学习的第一堂课上,高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》,高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际,谈谈如何加强学生党支部建设”,针对这一话题我们展开了激烈的讨论。

2、第二讲,“中国共产党的性质和指导思想”。

这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的,通过学习使我们认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。课堂上,李书记还谈到许多学习和做人的道理,他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处,举首还有再上人”,让我们明白:做人要谦虚、进取。

3、第三讲,“中国共产党的最终奋斗目标”。

“党的最终奋斗目标是实现共产主义”,在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生,也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引,显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。

随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座,老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国共产党的性质、政策等,获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党,更加明确了党的正确的方针和政策。

二、深入讨论

本期党校除了正式的理论课学习外,课余讨论也是党校学习的一项重要内容。我们以轮流辩论和知识抢答等多种形式开展讨论,分别以“重温党的性质,唤起我的觉悟”、“民主集中制原则的思考”、“如何面对世界、国内、党内新形式”、“总结讨论”为主话题,针对党校上课内容结合现实生活提出值得讨论的话题并以不同观点进行深入讨论。

1、“重温党的性质,唤起我的觉悟”。

在第一堂讨论课上,我们针对当天学习的“中国共产党的性质和指导思想”一课,提出了这一讨论话题,大家纷纷发表了自己对党的性质的理解和自己的认识。讨论课上张勇等同学表示:“作为入党极积分子,我们对党的性质的认识一定要比普通同学深刻,才能真正从思想上向党组织靠拢……”

2、“民主集中制原则的思考”。

在上一堂讨论课的基础上,我们把讨论话题从党的理论知识扩大到学习和生活中,以便大家能用党的理论指导实践。当大家谈及“如何在学习生活中培养民主集中制原则的自觉性”这一话题时,研究生张文同学谈出了自己的观点:“哲人曾说过‘良好的习惯是成功的基础’,我认为要培养这一原则就必须从生活中的小事做起,做到把党的这一重要原则在我们身上表现成为一种习惯。”

3、“如何面对世界、国内、党内新形式”。

关于这一主题的提出引起了大家发言积极性的空前提高,许多前两次没发言的同学都在这堂课上发表了自己的看法和观点。当谈到党内形式时,我们把讨论重点集中在“党内的贪污问题上”,提出了关于“党性”与“人性”的思考,对此,同学在观点上发生争执,二人展开激烈辩论。

4、“总结讨论”。

这是党校学习的最后一堂讨论课,每一位同学都格外珍惜自己的发言机会。在这堂讨论课上大家纷纷发表了自己这段时间在党校的学习感悟和心得体会,还谈及“如何在以后的学习生活中创造条件入党”和“入党以后……”等话题。为大家这段时间在党校的学习作了一个很好的整理和总结,更明确了自己从党校毕业后的理想和奋斗目标。

第二篇:党校培训个人工作总结报告

我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习,这为期一个月的党课学习很快就结束了,我在这次的学习中受益匪浅,学到了很多知识,充实了自己。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。

在党课培训期间,党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心一定要在这短短的时间内学好该掌握的知识,不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面,实际上很多都不是很了解,通过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉,给我心灵的震撼。

党校为我们安排了《牢固树立和践行社会主义荣辱观》,《大学的成长与中国共产党》的辅导报告,老师向我们讲述了成长中的大学生与共产党之间密不可分的关系,大学生的思想觉悟的提高,对祖国未来的现代化建设的重大意义,通过这次学习,我由衷的感到作为一切有理想有抱负的中国青年大学生,只有在中国共产党领导下,积极投身到实现中国现代化的伟大事业中来,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,以此为自己的神圣职责,以此为自己的人生理想,才能大有作为。当代大学生要把坚持学习科学文化与加强思想修养统一起来;把学习书本知识与投身社会实践统一起来;把坚持实现自身价值与服务祖国人民统一起来;把坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象,一个积极要求进步的青年,对党的以上内容必须有一个深刻的认识,特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性,是指中国共产党以中国工人阶级为基础,代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性,是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

学习了党的xx大精神、两会有关精神,我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议,体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统,作为一名发展对象来说,对这些理论成果与最新决议,都应该有一个深入的了解与认识。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

通过发展对象培训班的培训,让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。

作为一名发展对象,我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,不仅要从组织上入党,还要在思想上入党,争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

第三篇:党校学习个人总结

从3月21日起,我有幸被党组织挑选进入市委党校,参加中青年科级干部培训班学习,在三个月的学习时间里,我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会,发言踊跃,发挥能力,增强素质,认真“充电”,受益匪浅。学习即将进入尾声,现做如下小结。

学习中,我主要着力做好八大功课。专题理论课致力学思并重。做到摆正位置,安心学习,专心听讲,做好笔记,总结心得,先后撰写各类题材文章8篇,计35700余字,自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。集体研讨交流致力学识相长。此次培训时间长、内容丰富,包括“特色理论”体系,市情、市策与热点问题研究,领导素质与能力建设等方面的内容,借此平台,我分享老师、同学们的思想认识和工作经验,拓展自身精神境界。异地学习考察致力精神贯输。为期8天的重庆、遵义学习考察,时间既长又短,在遵义党校听党课,到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,进一步坚定了革命理想信念。党性锻炼致力感悟提高。军训虽苦,增强了曾经作为一名职业军人的我,吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。党性分析,深层次发掘了自身存在问题与不足,明确了改进与努力的方向,心中更亮堂了。革命传统教育,增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。文体活动比赛致力情操陶冶。我不仅在全班登山比赛夺冠,主动参加蓝球队、红歌会,而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势,配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛,活跃了班级氛围,健康了同学身心,陶冶了大家的情操。与老师同学相处注重增进情感。三个月的集体学习生活,除充满智慧和情感的学习外,更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围,我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步,让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚,结下真挚友谊。遵守党校学员管理要求做到高度自觉。自始至终,按照党校制定的《学员管理要求》,自觉做好管理、教育规定,克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动,遵守纪律较好,迟到早退极少,无无故旷课现象,做到无事不请假,有事做好请销假。儿子高考期间,本已请过假,考虑儿子不必陪,班上请假人多到课率低,就遵照班主任“能来尽量来”的要求,自觉到校参课。抓紧“第二课堂”学习注重知识积累。党校创建了较为完善图书室、阅览室、电脑房,浩瀚的知识海洋吸引着我办了借阅卡,我见缝插针挤时间学习课外知识,尽量多借书、多看书、多上网查资料,把课外大部分闲暇时间全部用了起来,健康和丰富了自己的课外文化生活。

存在问题与不足。对深层次学术和社会热点问题调研不深入,论证不透彻。如毕业论文,虽然能结合工作开展分析阐述,但层次较低,还有待进一步提高;学习中主动找老师请教育问题不够,对有的不够明白的问题深入学习,打破砂锅问到底的精神缺乏,有心无力,得过且过;上课和集体活动中,个别时候有迟到现象;在课堂上,少数时间会因琐事任意接打电话,出入走动,与同学交头接耳分心走神。

今后,我将以这次学习为契机,发扬成绩,克服不足,努力把在党校养成的好作风、好习惯带回单位,带到工作中去,着力用学习成就指导未来,以知识塑造人生,不断锻造自我,提高自我,完善自我,努力增强为民服务的真本领,在本职岗位上寻求新知识,探索新方法,创造新业绩!

第四篇:党校学习个人总结范文

通过这次党校学习,我感觉受益匪浅。首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、对小平理论及江x民的“三个代表”又进行了深层次的研究。在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。

通过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。江提出的 " 三个代表 " 的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最大人民的根本利益。中国共产党有它的先进性,阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。然而,历史发展到今天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见,工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。 " 三个代表 " 的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

同时, " 三个代表 " 中的每一个 " 代表 " ,都有其相对独立的丰富内涵。但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共-产主义奋斗终身。 " 三个代表 " 也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到现在的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了最大的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

第五篇:党校学习个人总结范文

今天我们迎来了党校学习的第二天课程,早上就来到第一报告厅。听由学校优秀的、从事多年学生党员教育的刘淑慧老师为我们带来的讲座《党员的义务和权力》。一开始,刘老师就表示了自己能够为新一期的入党积极分子讲课感到很开心,百忙之中抽出时间为我们上课,传授自己多年的经验和感想。

老师说,如果她只是一味的讲一些大道理,我们一定觉得空洞无味,所以她将从我们身边的一些实例说起,从中总结道理,让我们引以为戒。的确,刘老师的演讲很精彩,从头到尾保持着热情,慷慨激昂。首先,她为我们讲了作为一名党员必须履行的八项义务,作为一名党员必须以这些义务严格的要求自己,无论是学习、生活还是日常的工作,党员都须时时刻刻铭记党对他们的要求,不仅要严格要求自己,提升自己的品格修养,而且要从点滴做起带动身边的人,积极向上,向着中国共产党的优秀思想文化前行。

其中,我印象最深的是老师说的一句话:要成为一名优秀的党员,首先要学会做人。父亲也常跟我说:你要知道,做一名好学生容易,可是做一个好人很难。做人与求学哪个更重要是很多教育学家一直以来研究的一个问题,从小我们身边不乏这样的人,他们品学兼优,门门功课都能拿到让其他同学望而却步的成绩,他们在各大竞赛中拿奖拿到手软,他们的学业道路一片光明。然而,他们却只顾学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,甚至与其他同学从不交流,导致了孤僻的性格,闭门造车出门不合辙。对于这样的人,我们能说什么呢?有的只有在某方面的羡慕,更多的却是同情。我们身在一个大社会中,每一个人都是一个社会人,难免与他人共事、交流,与他人相处。在这里,做人就显得尤为重要。我们都知道,前一段时间上海复旦大学发生的那起惨案,犯罪的是复旦大学医学院的硕士研究生,如果它能够走正确的道路,他的未来必然是一片光明。然而,他却正是前面所说的只会学习的人,他不懂如何为人处世,不懂如何处理与同学之间的关系,不懂如何在重压之下调整自己的心态,不懂如何做人。最终导致了死刑的悲惨结果。事件一出,立即引起了各界的高度关注,同样也引发了人们对于求学于做人哪个更重要的深思。人民日报评论:培养人才,有知识更要有德性;大学教育,重学术更要重人格,学会如何做人,让学生懂得去爱,去尊重,去包容,才能避免悲剧重演。

所以,求学于做人,贵能齐头并进,更贵能融通合一。做人的最高基础在求学,而求学的最高旨趣在做人。

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