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学生会宣传部个人工作总结

2022-12-31 21:39:53

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第一篇:学生会个人工作总结

这一学期,在学校领导的关怀和领导下,在校团委的支持和指导下,在全校同学的努力下结合我们的实际情况,以“为同学服务”做为自己的出发点;以饱满的热情,认真的态度,严谨的作风,扎实开展学校交给我们的各项工作,取得了可喜的成效。然而不可避免的,我们也出现了失误,这也是成长的代价,下面我把本学期工作做一个具体总结。

本学期工作主要从四个方面展开:

第一、做好早操工作

刚开学时,由于我院迁至新址的原因,我部的人数多,学院没有划分给我们合适的声地,我积极与院学生会联系勾通,为同学争取了适合的跑早操场地。

为了做好早操的考评工作,我从多次给军体开会,为了把每天的早操情况在第一时间通知到各班,也为了使我们的工作高效率的完成,我们实行军体签字制,对每一天,出现的问题我们都可以给同学们一个满意的答复。

到了冬天,有同学多次反应早晨天气太冷,跑早操受不了,我们及时的把情况反应给有关领导,组织了军体座谈会并且拟定了在不跑早操情况下的作息时间。

第二、从同学中来,到同学中去,为同学服务

为了更好的使学生会的工作开展下去我做了一些对学生会的意见调查信息统计表,在看了同学们反应上来的信息后努力改正自己身上所出现的缺点,更好的发挥自己的优点。

为了更好的了解同学,大概我每个周都要找几天在教学楼里转转、每个周都要找几名同学谈话,在谈话过程中我也总结了一些规律:新一代的我们大部分同学都是独生子女,自觉性差,但这些新新人类想的,做的都是与自己身边的环境有关系,每个人都想在这个社会上有一帆好的作为,所以不断的学做“大哥大”“大姐大”等,总是希望在学生中称霸。

第三、广泛开展活动,鼓励同学参与实践

积极组织同学们参与拔河比赛、象棋比赛、以及为海啸灾区募捐等,在这些活动中同学们表现的异常积极,特别值得一提的是在为灾区募捐中我部是全院第一个组织这样活动的,不但同学们参与到了这次募捐,连部里的老师也参与了进来,在活动的第一天我部学生捐款就达近2000元,有的班级甚至募捐了两次。

第四、加强自身工作素质,充分发挥桥梁纽带的作用。

及时有效的组织学习各种会议,不定期地对同学们关注的热点、焦点问题进行咨询,积极向有关领导反映同学们的意见和建议,为学校的各项工作的不断改进完善尽自己的一点力量。在平时,多和老师交往、交流,一日为师终身为父,多帮老师做一些自己力所能及的事情。使自己在学生会工作中作一座名副其实的“桥”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,辛勤劳作的汗水终会浇灌出成功的`花朵。我部学生会工作得到了学校领导的高度重视和悉心指导,有了新的进步与发展。面对未来新的任务和挑战,我们重任在肩。我信心十足在今后的工作中努力把学生会建设成为“学生之室,师生之桥,干部之家”贡献自己的力量。

第二篇:学生个人工作总结

20xx――20xx学年,我有幸成为校团委学生部的一员,作为办公室的委员,我深感荣幸与骄傲。下面,我将对上学期的工作进行总结和对下学期的工作做计划。

一、上学期的工作总结

(一)好的方面

1.协助办公室主任和各副部的工作,对校团委固定资产进行归档,即对其进行图文归档管理,包括对灯光、音响、桌椅等各物资的名称、型号、数量等进行图文归档管理,使校团委对固定资产的管理工作得以有序进行,

2.负责2―214和各活动室中固定资产的借还工作。负责此工作后,我认识到了无论何时都要礼貌待人,再借还物资时要认真检查物资各方面的情况,做好管理工作。

3.协助素质拓展部开展“素质拓展,你我同行”活动,通过此活动,各校级组织的成员们增进了交流,巩固了大家的友谊,也是同学们认识到了素质拓展活动的重要性。

4.参与各次校团委学生部会议,认真听取各成员的工作总结及计划,并及时吸取工作经验与教训,努力提高自身工作能力。

5.及时认真地完成办公室第xx周大事记和工作总结工作。

6.与各成员一起做好元旦游园活动奖品的发放工作,使游园活动得以有序进行。

(二)不足之处

1.在对固定资产进行归档时,图片大小等没调好,给主任和副部的工作带来了影响,今后定努力提高自身能力,努力把各项工作做好。

2.介于固定资产的借还工作,有时因故没能及时给借还物资的负责人开门,造成工作的不便;没能及时记清各类物资的数量,给借还工作带来不便,今后定改正。

3.开展“素质拓展,你我同行”活动时,没能及时了解各项活动要求,工作时没能及时配合,给工作带来了不便。

4.撰写办公室大事记和工作总结时,没能及时与育才校区团委学生部办公室的负责人联系,造成其工作的不便。

5.在元旦游园活动发放奖品时,没能组织好前来领奖的同学进行排队,以至于领奖时场面有些拥挤混乱。

6.参加各项校团委学生部会议后没能及时整理会议记录,

二、下学期工作计划

1.做好固定资产的管理工作,及时给借还物资的负责人开门,记号各类物资的数量,使工作有效进行。

2.提高自身各方面的能力,包括电脑操作基础知识、会议记录速记方法、格式等。

3.在开展各类活动前认真看策划书,了解活动流程及各项活动要求,积极配合各成员进行工作。

4.加强与本部各成员的交流,以利于各项工作的进行。

5.对于各次会议,做好会议记录,并在会后进行整理。

以上便是我上学期的工作总结和下学期的工作计划。

第三篇:宣传部人员个人工作总结

时间转瞬即逝,20__年的学习就这么在大家的考试中结束了,已经有不少的同学在带着行李回家过年了。我们学生会宣传部20__年的工作也在这告一段落了,我想着为了20__年的工作开展的更加顺利,部门的任务能够完成的更高效、有质量,我的工作也能够更加的顺利,我是十分有必要做一下总结,写一写我作为宣传部部长在20__年的收获的。下面就将我20__年的工作汇报一下:

一、摸索经验,稳步前行

20__年,通过学生会的换届选举,我得到老师和同学们的认可,从学长学姐的手里,接过了__届学生会宣传部部长的职位。再次之前,我试试宣传部的一名普通干事,对于部长要做的事情都不怎么熟悉,所以我就在工作中,一边向学长学姐学习一边在部门工作中实践,遇到了自己不懂的事情,就通过网络的方式,向在实习的学长学姐请假。

到了后面,我意识到这么下去不行的,我必须要自己学会去尝试,要摆脱多过度的依赖。所以到了中期,我都是自己一边摸索一边工作,期间也出现了不小的失误,承蒙得到宣传部的各位负责人的帮助,才最后有惊无险。

二、新学期新干事,招聘工作

我们是宣传部,所以在新学期招聘的时候,我们部门除了要招聘之外,还要做好整个学生会的招聘宣传。所以在我任务布置好后,部门的大家都是任务繁重,在学习之余,做好了整个活动的海报设计。

在面试招聘上面,部门坚持选拔人才,必须要找在大学中想要有所发展的,而不是指向婚假条不想做事的。经过大家好几轮的面试,最终招聘进了35名新生,其中会做ps设计的3个人,会公众号排版的1人。我们这一次的招新工作是开展的非常不错的。

三、十一月份的校友返校周

每年的十一月份,会举办一场校友返校周的活动,这是我们学校十多年的传统了。所以返校周的宣传活动,我们责任重大!学校经过激烈的商讨,将这次的主题定位“回家”。所以我们在整个活动的宣传中也必须要突出这个主题,我们将邀请函设计为了车票的模样,将路上的指示牌设计为门牌号的样子,并且学生会的接待志愿者在校门口接待学长学姐返校的时候,都要说一句“欢迎回家”。

这一次的活动,办的十分不错,赢得了大家的赞赏,后面学校也是特别鼓励了我们宣传部的工作。

在20__年的工作,这一所有的成就都不是我这个部长的功劳,而是宣传部所有同学们的努力换回来的。

第四篇:学生会宣传部工作总结

时光飞逝,不知不觉这一学期即将告一段落,我也已经适应了学生会的生活,在学生会可以让一个人增长不少见识,不管是在学习方面,还是在工作或是其它方面。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么的开心,体会到为老师同学服务是多么得快乐。

刚开始我们新成员被分到不同小组,每个小组都由一个副部带领,副部们工作积极负责,教我们如何采稿、写稿及投稿。经常也会带领我们一起去采稿,并发挥各在现场进行指导。经过一个学期的相互了解,我们新干事们都充分自特长,相互配合,帮互相助。团委宣传部成员从相识到知心,形成了一个和谐团结向上,积极进取的团体。

宣传部与其他部门的不同之处在于其工作的繁杂性和频繁性,一学期的时间,从开始到现在,一直是忙碌期,不会像有些部门会有一定时期的忙碌和接下来一段时间的休整。在这样冗杂的工作过程中,虽然出现了一些小的问题,但是总的来说,在宣传方面没有出现过较大的差错。以后要继续努力,并且吸取经验教训。我们都会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作并不断完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

当然,我们也有许多待改进的地方:在进行宣传工作时,工作效率不是很高;大家的大胆创新意识不强,下学期将与其他学院多交流,开始开展本部门的特色活动,争取出新;我们新干事踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。

最后,为自己和其他干事们总结了以后工作的目标,我们要创造性地开展宣传活动。宣传工作要有新的发展,新的突破,在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新,从而提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的提高工作效率,才能使宣传部的工作开展得更加顺利。

第五篇:学生个人工作总结

时光飞逝,半年顶岗之路悄然走完。这段日子里,我和我的学生们一起xx四中xx这个大炼炉里磨练着自己的双翼,她们在逐渐长大,逐渐的睿智;而我,在逐渐成熟,逐渐的坚强,是呀,我们在共同成长着。我依然记得刚到xx的那份忐忑;依然记得初登讲台的那份紧张;依然记得初识二百多张陌生脸庞的那种无助;依然记得第一次美术课学生们画中的我是那么搞笑。也正是因为这些让我懂得了爱,让我勇敢的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出之后得到的快乐。回顾在中汪的点点滴滴,哪一刻不是我脑子里的美好回忆,又哪一天不使我充实而快乐呢?非常感谢顶岗实习这个平台,这半年的学习,将是我人生中最宝贵的财富!

回顾第一天到xx,20xx年8月31日我怀着忐忑的心下了大巴车,跟随学校的车到了四中,从迈入xx四中这所学校的大门起,我就告诉自己,你不仅仅是一名学生了,你要以老师的身份度过这半年实习生涯。还没有安排好课的那几天,我总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。

一、教学体会

我任教初一年级住宿班的美术。

1、基础课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础课,内容是什么是美术,带领大家去走进美术,认识美术,了解美术,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有四节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(3)要想使课堂活跃,学生配合,多做些游戏,多一些不同的活动。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生画的画之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的画,同学们学习的积极性更高。

2、手工制作课。期间我准备了两节手工制作课,想要更加提高学生的兴趣,提高课堂氛围,制作贺卡和剪纸艺术,让同学们开发思维,大胆想象制作和设计作品,我很早就为这些课做好准备,网上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。在真正的课堂上,效果都不错。讲完课,学生自己设计时间,我放了轻音乐,整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。

在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

二、班主任工作体会

有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指导老师马老师是七年级148的班主任,我跟随她学习班主任管理技能,故而成为了148的副班主任,马老师向我介绍了班里的基本情况之后,我便开始慢慢摸索,首先从记名字开始,起初,我主要以观察为主,早读,午读,晚自习及一日三餐时间,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确,我也渐渐清楚了自己的任务。多利用在课下的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个副班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。同时,还通过找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。期间的课间操比赛,读书节朗诵比赛,家长会,文化墙布置,体育节等等活动我都倾心组织,其中组织训练的课间操比赛和读书节朗诵比赛148获得优异成绩,我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。学生有情绪或者生病的时候,我会尽全力去安抚并解决,马老师教会了我很多,我从之前刚来时的小屁孩到现在可以独自应对家长,跟马老师的悉心教导是分不开的。

通过这半年的成长,我认为,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。

半年的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的半年教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的珍贵的经历永远珍藏在心里!

第六篇:学生个人工作总结

毕业实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对过程的认识;更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。实习是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。为了将大学所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结。将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去。接触社会,认识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。通过深入基层,了解工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础。

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