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骨干教师申报个人总结

2022-12-20 22:43:45

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第一篇:骨干教师的个人总结

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双求知若渴的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;我又是那么激动,那么满足。在从事教师这个职业二十多年的时间里,我不断进行思考,如何成为一个好教师。回顾这一学期,过得丰富多彩,累并快乐着。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,根据市区级对骨干教师的要求,进行网络远程学习,认真学习了综合实践课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的综合实践活动教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高综合实践活动教学质量。

本年度我所担任的是五、六年级的综合实践活动教学工作。我想,要想提高教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前,探在课中,思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。

我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我,喜欢我。

本学期我还参加了区里组织的骨干教师“一师一优课”,并被区里推荐到了市里,在此基础上,又荣幸地被市里推荐到了省里,我觉得这也是对我教学工作的一个肯定。

教研活动为的是要改进课堂教学,使其以取得最佳的教学效果。每次组织的教研活动,我都积极地参与,博采众长,让我不断改进教学方法,以取得最佳的课堂教学效果。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校召开了一年一度的校运动会,很荣幸的我承担了花式跳绳方队的训练任务,虽然相对于为来说,这项任务有点难度,因为我不会花式跳绳,但我很好地配合另外两位老师,从学生的组织、音乐、队形、服装、口号,号等尽量做到尽善尽美,表演很成功,我觉得我的付出是值得的。由于学生的学籍要重新进行整理,说实在的对拥有众多学生的实验二小来说,任务量确实很大,一个人进行整理,难度太大,于是学校把任务下到了老师的手里,我就是其中的一员。愉快地接受了任务,在不停课的情况下,利用课间、闲课时间抓紧完成任务,不到一个星期的时间一年级的学籍整理工作完成。

学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“老老实实做人,踏踏实实做事”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

第二篇:申报骨干教师个人总结

8月25日,我们参加了在潍坊市高新实验学校召开的骨干教师培训会议。在这次会议上,专家的讲座高屋建瓴,听后让我们耳目一新,受益匪浅。现将我的体会分析如下:

一、我的思想觉悟有了进一步的提高。

潍坊市教科院的薛主任的讲座《每个孩子都有野心》,以自己的切身经历,讲述了青少年儿童的身心发展特点,其生动的描述,引起了与会教师的共鸣,对广大教师的教育认知形成了巨大的冲击。广大的教师深深地认识到,青少年的天性是不能抹杀的,认可其天性,并顺应其身心发展的特点,才能取得优异的教学成果,才能当好一名教师。另外,我也明白了一名教师该怎样在教育战线逐步地培养自己,逐步地发展自己,才能成长为一名优秀的人民教师,因而为教师的成长指明了方向。

二、我的教育教学水平和教研能力有了极大的提升。

通过学习昌乐一中《翻转课堂下的历史学科教学》,我认识到:传统课堂教学是学习知识在课堂,内化知识在课外,而翻转课堂是学习知识在课外,内化知识在课堂,主张先学后教、自主学习。这是一种总结了以往潍坊市学习洋思教学教学、杜郎口教学并进一步在“自主、互助学习型课堂”基础上深化研究的产物,是我们潍坊市教育教学研究的最新成果之一。通过学习这一教学模式,我深深地认识到,只有重视学生的自主探究、自主学习能力,鼓励学生合作互助,才能充分发挥学生学习的主观能动性,取得优良的教学效果。

三、我树立了扎实工作、求真务实的教学态度。

通过专家们的讲座,我进一步认识到了自己在教育教学上还存在着很多不足,自己的思想观念还需要进一步提升,自己在教研教改上还有很多的进步空间,不仅如此,自己应该在各方面不断学习,不断创新,只有这样,才能符合时代的要求,跟上时代发展的潮流。

总之,通过这次培训,我进步很大,以后我会积极争取,多参加这一类的培训,在培训的时候,认真听讲,多做思索,不断进步,力争做一名党和人民群众满意的好老师。

第三篇:申报骨干教师个人工作总结

时间过得真快,一转眼走上三尺讲台已xx年整,立足少农近8年,眨眼本学年在忙忙碌碌中又快接近尾声了,上周在领导支持和同事的信任中有幸被评为了校级骨干教师,回顾一年来的工作历程,往昔努力和艰辛仍历历在目,现把一年来的工作情况总结如下:

一、爱岗敬业,全身心投入工作

去年,由于我生产孩子,毅然辞去了我热爱的班主任工作,可是我有时省去了中午回家喂孩子的机会利用午自习进班级给孩子们辅导作业,或给不写作业的、上课不听讲的学生家长打电话沟交流,反映他们各自的情况,希望家长们多督促和教育。

我将自己的爱全身心地融入到学生中,研究课堂,研究学生。课前我积极与教研组中的老师共同钻研教材,课上凭着“关注每位学生的生命成长”、“让每位学生都获得成功”的理念,积极引导学生质疑问难,让学生学会学习、善于学习,使所带班的学生乐于阅读。为提高每位低年级的学生学习母语的能力,我与教研组的老师合作将全册教材进行分类,以课题的形式进行课堂教学研究。课内课外相结合进行读读画画写写系列练习;这样不仅提高了学生学习语言文字的能力,而且还激发了学生学习语文的兴趣。

二,努力提升业务水平,积极参加教研活动

我深知“人活到老,学到老”的道理,教书育人是一项任重而道远的使命,要与时俱进,不断学习新的教学理念和提升业务水平。于是我坚持参加校内外组织的教学研讨活动。以提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真参加各级教研活动与,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

3、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

三、打造课堂效率,提升教学效果

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

本学期我参加了乐童健康教育种子教师的培训,本次培训使我大开眼界,受益匪浅,本次培训的宗旨是倡导在以后的课堂上运用游戏和戏剧教学法给学生们授课,此教学方法的特色是能激发学生的学习的兴趣,让学生在玩中去学,乐意去学。上周我已尝试用在培训中学习的手法上了一堂以《营养》为主题的实践课。觉得学生的积极性确实提高了,这种教学法一下子就能吸引学生的注意力。目前,我学得还比较肤浅,乐童培训下学期还有4次,我会全心全意用心的去学,把学到的教学手法运用到今后的教学中去。

四、反思工作,不断进取

一份努力,一份收获,本学期我带的二(1)的孙永超和二(2)戴应应同学在我耐心的教导和家长多次沟通的情况下语文成绩提高很多,我倍感欣慰。

在片级举行的青年教师公开课活动中,我所讲《狐狸和乌鸦》荣获二等奖,另外我制作的语文课件也荣获片级一等奖和嘉定区的三等奖。

我深知我取得这点成绩离不开同事的帮助,它也只能代表过去,在以后的教学生涯中,还需要不断的去钻研和探索。作为骨干教师我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为少农的教育工作奉献自己的力量。

第四篇:骨干教师培养工作总结

两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具有了较为丰富的教育理论知识和小学毕业班教学管理经验,所任教班级班风正,学风浓。我所任教班级的语文和综合科成绩一直位于全年级第一名,并在毕业班教学上积累了一定的教学经验,在毕业考试中屡创佳绩。两年来,我尽了应尽的努力,做了应做的工作,出色地完成了各项工作任务。现作近两年来,青年骨干教师培养期满自我总结如下:

一、政治思想方面

近两年来,本人自觉拥护党的方针和政策,遵纪守法,认真学习政治理论知识,积极向党组织靠拢。在生活和工作,时时处处以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,做好了教育教学、教育科研和德育工作。我热爱教育事业,为着自己所钟爱的那方讲台,默默无闻,乐于奉献,以身作则,为人师表。

在班级管理中,和学生建立起了民主、平等、和谐的师生关系,注重了对每一个学生的个性发展和终身发展负责,不放弃任何一个学生。在平时的工作中,我敢于挑重担先后接手了两个基础较差的毕业班,经过一段时间的努力,都交出了优异的答卷,在学校、社会、家长和学生中受到了一致好评。

二、教育教学方面

这两年来,我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上,特别是毕业班语文和综合科教学.先后接手了两个基础较差的毕业班,负责毕业班语文和综合科教学,周课时达到20多节,我任劳任怨,边认真钻研教育教学,边总结毕业班教学和管理经验,既取得了优异的教学成绩,又让自己的教育教学能力上了一个新的台阶。

两年来,在教学工作上,我认真根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文和综合科教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。我在教学中注重了教育面向每一个学生,不放弃任何一个学生。对于学困生我给予积极的鼓励,鼓励他们用自己的实际行动赢得别人的尊重。同时,在英语教学中,我认真钻研教材,在不到两月的时间里,让学生有了一定的英语基础。

04年9月,接手当时全年级最差的班级后,04年下期期末考试及格率和优生率获全年级第一名,05年春期,开始接手综合科教学。虽然,教学任务加重了,但我用了更多的时间在教学上,在毕业考试中,语文和综合科成绩居全乡第一名,数学成绩也获全乡第二名。05年9月,我再次接受了成绩较差的06级二班(毕业班),任班主任、语文和综合科教学,经过和学生们的共同努力,在05年下期期末考试中语文平均分和优生率获全年级第一名,及格率95.3,获全年级第二名;综合科平均分、优生率和及格率均获全年级第一名,数学成绩及格率和优生率也获全年级第二名。

在个人学历提高和进修方面,20xx年,我参加普通话水平测试,成绩87.8分,确认为二级甲等。20xx年12月,我参加四川省中小学教师信息技术初级检测,成绩合格。20xx年9月开始,我参加汉语言文学本科专业自考,现已通过《现代文学史》、《中国古代文学史(一)》、《中国古代文学史(二)》、《外国文学史》等科目。20xx年元月,我参加县教师业务知识考试,获成绩优异奖。同时,我经常上网和其他教育同行交流教育教学经验,建立了自己的个人教育网站和个人教育博客。

三、教育科研方面

两年来,我按时参加学校组织的政治学习和业务学习,认真完成了普通话和计算机等级测试,出色地完成了继续教育工作。参加了宜宾市小学教育科研骨干培训,回校后对全乡所有小学教师进行了小学教育科研知识培训。

我所负责的县级教育科研课题《农村小学青年教师自我发展培养教育》,进展顺利,正进入后期研究阶段。并于20xx年,新申报了校级课题《农村小学生课外阅读指导的研究》。在课题研究过程中,我注意进行归纳和整理,撰写成书面材料,我的科研论文《浅谈培养农村小学青年教师成长的主要环节》获市学术论文评选一等奖科研论文《充分利用合作学习,提高课堂教学效率》获市学术论文评选一等奖。

05年暑期,我参加了一年级语文、数学和品德与社会的新课改培训,参加测试成绩优异。在工作之余,我注重了教育教学理论知识的学习,阅读了大量的教育教学理论著作,如《给老师的建议》、《不跪着教书》、《四川教育》、《小学语文教师》等,提高了自己的教育理论修养。

四、其他方面。

两年的努力,换来了一系列的值得欣慰的成绩:20xx年5月,我担任班主任的六年级二班被评为“县先进班集体”。20xx年、20xx年,我年度考核被确定为优秀等次,两次被评为“乡优秀教师”,。20xx年下期,我在全乡教学常规工作评比中获优秀奖。同时,我撰写的论文《浅引路、吐真言、深交流》在市级刊物《宜宾师训》上发表;论文《“对话日记”教学初探》在县级刊物《江安教研》上发表;说课案《纸的立体小制作》获市中小学艺体学科说课案评比中一等奖;说课案《25米往返跑》获市中小学艺体学科说课案评比中二等奖。

两年的培养时间过得真快,这是勤劳的两年,也是收获的两年,它将鼓励我在以后的教学生涯中刻苦钻研,锐意进取,争取在平凡的教育教学岗位上做出精彩的表演。当然,人无完人,金无足赤,我的工作中还存在着各种各样的不足,请领导和同行批评指正。

第五篇:骨干教师2022年度个人考核工作总结范文

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。

教学工作方面,每上一节课,都做好充分准备,认真分析教材,根据教材特点和学生实际设计教案。《清平乐。村居》获xx市古诗文教学比赛一等奖,《渔歌子》获校本教研比赛课一等奖,教案获xx市教案比赛一等奖,并在《中国教研》发表。

班主任工作方面,重视学生思想教育工作,使学生养成良好的班风,学风,在xx市校园文化建设展示活动中,我班作为“打造完美教室”榜样班级参加了众卜现场会,获得市领导一致好评。组织学生与xx小学开展了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们五(8)班今年被评为“江西省优秀中队集体”,学校文明班,在学校“我的中国梦”班歌比赛中获一等奖,体育节获团体第一名。

路漫漫兮其修远,我将一如既往,继续努力做好本职工作。

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