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帮扶中心个人工作总结(大全)

2022-12-20 22:39:15

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第一篇:专项帮扶个人工作总结

按照组织安排,自20xx年3月本人被派驻x镇x村扶贫驻村指导员,驻村开展工作以来,在市驻x区扶贫工作队的正确指导下,坚持科学发展观,扎扎实实地为x村办实事,真心扶贫,在x局领导高度重视和大力支持下,依靠x村广大干部群众,围绕农村扶贫工作指导员职责,严格遵守管理制度,认真开展各项工作。两年来,为x村争取基础x和其他资金约226.2万元,村容村貌焕然一新,为x新农村,全面脱贫奔小康取得积极推动作用,现将为该村两年来的扶贫、脱贫工作情况总结如下:

一、扎实工作,真心扶贫办实事。

刚驻村之时,深入调查研究,理清发展思路。与村民多方沟通,探寻该村贫困点,和该村党员、村组干部、群众代表召开多次会议,摸清贫困状况,分析贫困原因,理清扶贫脱贫工作思路。结合实际写了《x镇x村基本情况及现状分析》,编制《x区x镇x村脱贫开发五年规划(20x―20x)》,制定《20x、20xx年扶贫项目实施计划表》。

二、落实帮扶措施,注重帮扶效果。

1、积极汇报,得到领导大力支持。

进驻x村,了解到x村的贫困情况后,主动与后方单位区x局、市扶贫队领导反映,协商解决具体困难和问题,得到上级领导大力支持,帮扶工作得以顺利解决,百姓增收显著提高。

2、大力宣传,充分调动群众参与积极性。

不断宣传国家扶贫蕙民政策方针和区脱贫致富之路,让群众充分了解扶贫脱贫是地方政府的一项民心工程,激起了x村群众主动参与脱贫致富的热情。3、加强农民培训,办厂带动农民增收。

通过对农民技能培训xx人次,有效地转变农民思想观念,切实增强自主脱贫的能力。与村支两委多次开会研究,根据本地实际情况,先后开办三家私营加工型企业(均由本地农民创办),分别为xx厂、xx厂、xx厂,其中xx厂得到省扶贫资金奖补支持。三家加工厂分别解决当地农民就业35人、58人、20人。对农民技术培训和开办加工厂,是该村脱贫一项具体措施。

通过对农民技能培训,根据本村劳动力丰富的现实,大力引导有能力的农民外出创业,缓解了本地扶贫脱贫工作的压力。

三、领导重视,多措并举。

1、了解情况,办公状况得以改善。

区x局作为后方帮扶单位,从扶贫工作开始就高度重视扶贫工作。局领导多次到x村与村支两委及农民代表座谈并走访部分农民家庭,根据该村具体情况,做出扶贫有关工作的实施部署。纪检组xx到该村实地调研,撰写《xx村调研报告》。党组书记xx了解x村办公经费不足情况后,积极协调资金为新址村委会办公楼添置新办公用品,办公桌x张、办公x把、铁皮档案柜x个,价值约x元,新办公用品的添置大大改善了村委会办公条件。

2、基础设施建设进一步完善,提升群众生产生活质量。

x村原有村组道路均为土路,阴雨天,道路泥泞,百姓出行十分困难。区x局局长xx与有关单位多方筹措资金近x万元,新建村组中心混凝土道路xx公里,目前全程道路已经投入使用。

与村镇领导共同努力,争取部分财政资金及部分自筹资金,对xx桥梁重建,xx桥梁改建,五组桥梁新建,投入资金约x万元,三座桥梁均已经建成投入使用,方便过往村民和农用车辆通行。新建防渗渠xx万元,桥涵x个,约x万元。

3、完善为农村卫生服务,改善医疗条件。

(1)xx年x月x日,区x局xx多方协调,亲自带队,请市中医院内科、外科、妇科、眼科等专家到x村为百姓义诊x多人次,做心电图、彩超等相关检查,并向当地老百姓赠送价值x万元的常用药品。

(2)为改善村医疗卫生条件,与村镇领导积极与xx镇联系,该镇出资约xx元对x村卫生室医疗基础设施进行改善,添置部分新医疗器材,更加方便了x百姓就诊和健康咨询。

4、小额贷款发放,农民实惠多两年时间,与村镇领导以及民丰银行协调,及时发放农村小额贷款约x万元,用于x村养殖业、加工业和高效农业,对本村有能力、有条件的农民家庭发展生产致富起到积极带动作用。

5、协调挂钩企业,落实解决x村的具体问题积极与挂钩企业x公司联系,x村支两委和公司老总多次座谈研究,送高效良种小麦xx公斤,播种面积x亩,在节日期间送食用油、面粉等慰问物品,价值xx元。

第二篇:专项帮扶个人工作总结

根据《关于对20xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20xx〕23号)和《关于开展“xx”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好对扶贫工作。合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总如下:

一、组织领导到位,确保帮扶规范化

开展对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效

20xx年,我办紧紧围绕对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:

一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了对帮扶工作有序推进,加强了对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。20xx年,我办组织党员干部先后3次深入对村、对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

三、存在的主要问题

对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:

一是党员干部对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;

二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;

三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、20xx年工作打算

20xx年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

第三篇:工会帮扶个人工作总结

为贯彻落实《XX市人民政府和云南省人民政府关于进一步加强东西部扶贫协作的协议》和区委、区政府《20xx年松江区东西部扶贫协作和对口支援工作总结》文件精神,坚决打赢脱贫攻坚战,近日,松江区人社局派出工作组赴云南西双版纳州“一市两县”开展两地人社业务工作交流和对口帮扶合作项目调研考察活动,做到“政策到位、资金到位、服务到位”,落实对口援建各项任务。

(一)问地方所需,为精准脱贫打基础

“问诊”发展所需,“把脉”就业扶贫,是实现精准脱贫的关键一招。在本次对口帮扶工作中,松江区人社局聚焦就业、创业、培训、人才等主要工作。

一方面,与西双版纳州人社局和勐海县、勐腊县人社局举行业务交流和对口帮扶工作座谈会,在介绍当地发展和扶贫工作推进情况的基础上,州县人社局提出“建档立卡人员转移就业难、创业指导师资匮乏、职业培训参与度低、人才教育培训交流急需、高层次人才紧缺”等工作痛点和需求,希望松江人社予以帮扶。

另一方面,在当地人社部门的引导下,深入勐巴拉小镇、大益茶道院、勐混镇贺开村、勐混镇曼召村、勐海茶科所、勐腊生态经济创业园等地,了解当地茶叶、傣纸产业吸纳和转移当地农村劳动力就业情况,排摸培训、创业资源需求,为精准开展对口帮扶打下坚实基础。

(二)尽松江所能,为狠抓落实明举措

区人社围绕“一个目标、三大举措”的总体目标,聚焦G60科创走廊建设,总结创业型城区创建、人才高地建设等工作开

展的有益经验,细化帮扶举措,狠抓工作落实。

一是签订合作协议,确保政策、资金到位。在本次工作中,区人社与西双版纳州人社签订《“十三五”期间对口帮扶合作框架协议补充协议》,与勐腊县、勐海县人社局签订《帮扶合作计划》,让政策落脚更扎实、资金支持更有力。

二是加强劳务合作,助力转移就业。一方面,优选松江41家企业,提供167个招聘岗位、931人次招聘总量,联合勐腊、勐海县当地优质企业,共同举办2场专场招聘会,促进转移就业;另一方面,遴选区内的优质诚信中介机构与勐海县进行对接,定期采集、提供就业岗位信息,促成XX寅特尼信息科技有限公司与勐海县劳动就业服务中心签订《劳务合作协议》,建立联络机制。

三是共享双创经验,释放创业带动就业倍增效应。在西双版纳双创产业园开展了主题为“创业赋能,驱动乡村新发展”的经验分享活动,创业指导专家和孵化基地负责人聚焦西双版纳优势发展资源,共同探讨创业新业态,输送松江双创智慧经验,帮扶版纳创业者提升创业能力,指导版纳地区整合创业资源。

四是对接培训资源,提升就业技能。一方面,组织区内家政、农业专家同行,为版纳地区建档立卡人员提供家政行业、农业技能等方面指导;另一方面,开展主题为“走进新时代,拥抱新产业”的家政专题培训,帮助版纳地区家政从业人员树立新思想、提升新技能、做时代新女性。

五是落实人才工作,建立脱贫攻坚人才队伍。根据与版纳地区的合作协议、合作计划,通过双方沟通协调机制,进一步落实细化即将展开的人才支撑项目建设,协助版纳地区建立脱贫攻坚人才队伍。

(三)扬各方所长,为携手共建搭桥梁

携手共赢,才能走得更长远。在本次对口帮扶工作中,版纳地区丰富的自然资源、多彩人文景观让人叹为观止,在建设“科创、人文、生态”的现代化新松江过程中,双方有很多可以相互学习、共建共赢的合作点。

一是人社工作再发力,全域旅游协同推进。在《20xx年松江区东西部扶贫协作和对口支援工作总结》中,将西双版纳地区纳入疗休养路线,带动当地旅游业、餐饮服务业劳动力就业和技能培训工作开展,同时为我区全域旅游工作开展借鉴宝贵经验。

二是指导专家齐上阵,合作共建初现成效。通过座谈交流、参观考察,创业指导专家XX晓雄吉他网络科技有限公司负责人在勐腊县找到合适投资项目,拟建小熊吉他网点;孵化基地负责人从电子商务角度思考双方在农产品营销方面的深入合作;培训专家以资源对接,寻求双方合作基础。

三是转移就业出新招,学徒试点凝聚合力。为加大转移就业力度、帮扶脱贫攻坚,区人社拟遴选区内优质劳动力密集型技能企业,以新型学徒制试点工作为契机,动员版纳地区建档立卡青年到龙工等企业边学习、边工作。龙工集团也愿在双方合作中参与版纳建设、拓展业务范围。

四是人才交流更深入,拓宽人才培养渠道。版纳地区尤其是勐腊县在建设“勐腊(磨憨)重点开发开放试验区”和“中国老挝磨憨―磨丁经济技术合作区”过程中,提出“不求所有,但求所用”的高层次人才引进需求,不管是干部的挂职锻炼、交流培训,还是创业精英到版纳走访学习,都为双方人才队伍培养拓宽渠道,助力两地建设发展。

第四篇:个人精准扶贫工作总结

一年来,在镇党委、政府的正确领导和关心下,在包村领导、同事、村委和群众的帮助下,全面贯彻、落实科学发展观,十八界四中、五中全会精神,结合市、县对扶贫工作的具体要求,在相关单位的关心支持和帮助下,实施“集团帮扶,整村推进”以农民增收为重点,以全面脱贫为目标,团结和带领全村广大人民群众开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,使××村的扶贫工作取得了阶段性的成效。现将一年来的工作总结如下:

一、 加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质 一年来,我不断学习,努力提高自己的政治素质和理论水平。利用工作间隙,我抓住重点,学习了科学发展观,十八界四中、五中全会,深刻领会了全会的精神内涵,找准了工作的方向,抓住了工作的重点。使工作得心应手。始终坚持服务为民的理念,明白自己的职责所在。才能真正深入群众中去,了解群众的想法、看法。回到工作中,便游刃有余。 二,敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

今年,根据镇党委,政府对社保工作的具体要求,始终能够任劳任怨、尽职尽责、各项工作取得新成效。今年以来,××村20xx年精准扶贫建档立卡户44户167人,20xx年减贫12户50人,全村共有贫困户79户281人,其中扶贫户32户116人,兜底户61户165人,交叉户14户,贫困发生率9%。全村共有耕地面积4550亩,人均耕地面积1.4亩。村上经济结构以种植、养殖为主,年粮食种植面积3400亩,粮食总产量1360吨,牛存栏20头,羊存栏500只,鸡存栏3000只,猪存栏20xx头。使村民的收入显著提升,幸福指数日益提升。我注意从以下几个方面抓住工作:

(1)扶贫工作贵在“精”“准”“实”,为了取得最详实的第一手资料,我经常深入群众中去,了解贫困户生产、生活中遇到的困难并及时加以记录。同时、在下班以后,还经常通宵达旦,与同事研究相关算法和数据填报格式。最终,成功上报了全部数据,完成了省级大数据采集工作。为政策的制定提供了最现实的依据。

(2)要带着最深的感情去深入群众、走访群众,

一年来,走访入户群众300余户,虽然起初,困难重重,也碰到了不少钉子,没少吃闭门羹。但我并不气馁,还是坚持进门入户,讲解相关惠农政策、研究富民门路、与他们一起解决生产、生活中遇到的问题并及时上报镇相关领导,以便对问题进行实时监控,及时解决问题隐患。半年下来,在我的不断努力和坚持下终于和群众打成了一片,融入到了群众中。只有想群众之所想,急群众之所急,群众才会接纳你,认同你,支持你。才使自己以后的工作更加顺手,才能最终回归到服务为民的这个出发点上。

(3)注意工作的方式方法

农村工作繁纷复杂,特别是和群众有关的工作更是如此。作为一名最基层的工作人员,我深有体会。农民作为最大的弱势群体,对自己直接的相关利益最为敏感。今年,在收缴农村合作医疗保险与养老保险时,有几户群众认为自己身体不错,都不愿缴纳。我便主动上门,动之以情、晓之以理。仔细讲解了其中的利害关系。最后,这几乎群众均主动足额缴纳了农村合作医疗保险与养老保险。圆满完成了当年的收缴任务。

三,尽职尽责,严以律己

自党的召开以来,中央出台了一系列关于廉洁从政、庸政懒政、工作作风的文件。规范了政府部门的工作作风,净化了从政环境,改进了机构效能。在这种氛围下,镇党委及时召开会议,宣讲精神、内涵。虽然今年工作任务重,困难多,但我还是能时时严格要求自己。在入户期间,从来没有接受村上和个人的各种邀请和礼品,认认真真、严格足量的完成了领导交付的各项任务。

三、存在的问题和不足

1、是思想上学习不够重视,由于工作经验少,总觉得忙,没时间,缺乏学习的自觉性,即便学习,也是培训中学一学,轻视政治理论学习,对政治理论缺乏全面了解。

2、是在工作中落实不够全面,表现在抓全盘、注重经济,轻精神文明建设,重视建设,放松了计生工作,与群众接触和交谈少,理论与实践结合差,学以致用不够活。

3、是与同事交流少,不够积极主动和同事探讨研究工作中的问题,工作不够扎实等问题。

总结过去,汲取经验,在今后的工作中我将继续努力,加强学习,多为群众办实事、办好事,总结工作中存在的不足之处,脚踏实地,实事求是。新的一年又将到来,站在新的起点上,我将更加努力,期待在20xx年取得更大的进步!

第五篇:专项帮扶个人工作总结

为认真贯彻落实(ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”)文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。

一、领导重视,活动有序开展

根据区教育局文件和会议精神,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了(小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案)。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

二、城乡结对,师生相互得益

为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解,我们得知A中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此情况下,经过两校协商,A中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将B小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用B小学的教科研优势联手行动,共同破除教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,B小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了A中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请A中心小学的全体班主任到B小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。

学生结对。B小学和A中心小学两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,特别是学生的学习优势方面都各有所长。如,B小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,特别是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了A中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。A中心小学的篮球是传统项目,一直在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到A中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

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