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教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。
一、爱岗敬业,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。
二、热爱学生,平等对待每一位学生
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。__曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有许多能力目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的发展方向等。
四、美术教学方面
美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘画基础较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发现人才,培养人才。
五、学籍管理
学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。自__年接手管理学籍至今,我已积累了一定的经验。在学籍资料填写、报送、存档等,做到及时完成、内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的管理上,要更规范,资料要齐全,对于外地学生要更好的管理,防止一声不响就离开了,特别是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍管理人员是第二关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍管理向规范化,条理化,深入化发展。
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忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任的一年级的音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。总的说来,能够全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,团结同事,做到爱校如家,爱生。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富自己的专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。也较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。
一、德育工作
坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面
在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。做到了自己教育教学活动 “以生为本”;把“关注学生的个体发展”作为教育目标;努力做到“把学习还给学生”。在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。
1.课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。
2.课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。
3.教研方面
积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。
4.考核与评定
本期对学生进行考核与评定的方式与以前有了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。
5.成绩
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我担任独唱队的训练工作。队员基本上是一四年级学生自愿报名参加的
三、不足之处
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。
在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
自进入我厂参加工作已有半年时间了,在这段时间里,我遵守厂纪厂规,遵守部门管理制度,在厂、部门领导下工作一直认*动,能够按时完成领导交给的任务,注重与同事伞兵的业务技术交流、合作、以及关系的融洽,不断积累业务工作经验,快步地沿着把理*思维运用到实际中来的路子上迈进。经过这段时间磨练,已取得了一些成绩。分以下几个方面进行总结:在思想方面,我一直把厂当做我的家,我深知“厂兴我荣,厂衰我耻”的道理,坚持一切从我做起,实事求是努力认真,以工作国求仔细、岗位坚决坚守为原则,积极主动做好自己本职工作,随时准备接受厂部的检验与考核。
在工作方面,我兢兢业业、克勤克已,坚守岗位,一切以工作为主,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务,虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认*动,按时按质完成本职工作任务。
在自身建设方面,我一直注重自身业务知识和*知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够其正做到与时俱进。努力提高自身修养、完善自身素质建设。
总的说来,我进厂至今,一直珍视现有的厂部工作环境,以能为厂部做出应有的贡献为己任;在工作上,我勤恳努力,服从领导安排,积极主动工作,以任劳任怨、按时按质量完成工作为原则,确保本职工作尽善尽美,在自身方面,我认真积累工作经验,注重*理论知识的完善,以期能使自己的业务水平不断提高。我深知,在工作中员工态度的端正、工作的仔细和耐心是业务工作效率与质量的保*,员工工作环境的稳定及至行业工作经验的精熟是业务不受损失的唯一法则,在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。
在20xx年内,努力学习,提高自己的实践技术能力,并积极全面的配合公司的要求展开工作,与同事做好配合和协调。在以后的工作中我会更加努力的工作,在工作中如有什么不足的地方,请领导批评指正。